專利名稱：帶電粒子在電場中的運動觀測儀的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及ー種觀測儀，特別是涉及一種帶電粒子在電場中的運動觀測儀， 屬于教學(xué)儀器技術(shù)領(lǐng)域。
背景技術(shù)：
帶電粒子在電場中的運動現(xiàn)象是中學(xué)物理教學(xué)的ー個重點內(nèi)容，但是由于涉及的往往是微觀粒子的運動，目前中學(xué)物理實驗室?guī)缀鯖]有合適的實驗演示裝置，采用云室來顯示粒子的運動軌跡，不僅對實驗器材要求很高，而且演示前需要比較繁瑣的作業(yè)，產(chǎn)生的現(xiàn)象也不夠生動、直觀，更不利于整個班級的學(xué)生進行集體觀察。因此，目前教師進行該內(nèi)容的教學(xué)時，一般只能依靠多媒體進行模擬，甚至只能在黒板上板畫配合語言講解，所以， 總有ー種知識無所依靠的感覺。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型所要解決的技術(shù)問題是，克服現(xiàn)有技術(shù)中的缺陷，提供一種彌補物理課堂中欠缺帶電粒子在電場中的運動現(xiàn)象的簡單演示實驗這一缺憾，同時便于學(xué)生能夠集體觀察的儀器。本實用新型所采用的技術(shù)方案是，一種帶電粒子在電場中的運動觀測儀，包括，玻璃球體、玻璃球體支架、平行板電容器、平行板電容器支架、指針式刻度盤、單刀三擲開關(guān)、 電池組和長度標尺，所述的玻璃球體設(shè)置在所述的玻璃球體支架上，所述的長度標尺和平行板電容器設(shè)置在所述的平行板電容器支架上，所述的電池組通過所述的單刀三擲開關(guān)分別與所述的玻璃球體和所述的平行板電容器相互電連接。所述的玻璃球體為中空的玻璃球體，玻璃球上體設(shè)置有一個貫通玻璃介質(zhì)的貫通孔，玻璃球體的內(nèi)外表面為相互絕緣的導(dǎo)電層；所述的指針式刻度盤和所述的平行板電容器分別設(shè)置在所述的平行板電容器支架上。所述的玻璃球體支架、長度標尺和所述的平行板電容器支架為絕緣材質(zhì)。本實用新型所的有益效果是，由于采用一個宏觀帶電小球模擬微觀帶電粒子，大大筒化實驗器材和實驗過程，宏觀帶電小球的運動現(xiàn)象明顯易于觀察，對形象展現(xiàn)帶電粒子在電場中的運動現(xiàn)象有不可比擬的作用，該實驗演示對學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容，提高課堂氣氛很有幫助。

圖I是本實用新型玻璃球體的放大示意圖；圖2是本實用新型帶電粒子在電場中的運動觀測儀原理示意圖。圖中10.玻璃球體20.玻璃球體支架30.平行板電容器40.平行板電容器支架[0013]50.指針式刻度盤60.單刀三擲開關(guān)70.電池組80.長度標尺
具體實施方式
以下結(jié)合附圖和具體實施方式
對本實用新型作進一步詳細說明圖I是本實用新型玻璃球體的放大示意圖；圖2是本實用新型帶電粒子在電場中的運動觀測儀原理示意圖。如圖I和圖2所示，本實用新型包括，玻璃球體10、玻璃球體支架20、平行板電容器30、平行板電容器支架40、指針式刻度盤50、單刀三擲開關(guān)60、電池組 70和長度標尺80，所述的玻璃球體10設(shè)置在所述的玻璃球體支架20上，所述的長度標尺 80和平行板電容器30設(shè)置在所述的平行板電容器支架40上，所述的電池組70通過所述的單刀三擲開關(guān)60分別與所述的玻璃球體10和所述的平行板電容器30相互電連接。所述的玻璃球體10為中空的玻璃球體，玻璃球上體設(shè)置有一個貫通玻璃介質(zhì)的貫通孔，玻璃球體的內(nèi)外表面為相互絕緣的導(dǎo)電層；所述的指針式刻度盤50和所述的平行板電容器30分別設(shè)置在所述的平行板電容器支架40上。所述的玻璃球體支架20、長度標尺80和所述的平行板電容器支架40為絕緣材質(zhì)。本實用新型演示時，先將電池組的正極與玻璃球體的內(nèi)表面的導(dǎo)電層相連接，使玻璃球體的內(nèi)表面帶有電荷，旋轉(zhuǎn)單刀三擲開關(guān)使電池組的正極與平行板電容器的正極板相連接，平行板電容器被充電，旋轉(zhuǎn)單刀三擲開關(guān)使電池組的正極懸空，然后將帶有電荷玻璃球體使用絕緣夾子放置在被充電的平行板電容器兩極板之間，觀察研究帶電小球在電場與重力場共同作用下的運動情況，長度標尺可以調(diào)整平行板電容器兩極板之間的距離，指針式刻度盤可以觀察研究平行板電容器的傾斜角度。本實用新型采用一個宏觀帶電小球模擬微觀帶電粒子，大大簡化實驗器材和實驗過程，宏觀帶電小球的運動現(xiàn)象明顯易于觀察，對形象展現(xiàn)帶電粒子在電場中的運動現(xiàn)象有不可比擬的作用，該實驗演示對學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容，提高課堂氣氛很有幫助。大大簡化實驗器材和實驗過程，讓課堂中教學(xué)演示帶電粒子在電場中的運動現(xiàn)象變得方便。值得指出的是，本實用新型的保護范圍并不局限于上述具體實例方式，根據(jù)本實用新型的基本技術(shù)構(gòu)思，也可用基本相同的結(jié)構(gòu)可以實現(xiàn)本新型的目的，只要本領(lǐng)域普通技術(shù)人員無需經(jīng)過創(chuàng)造性勞動，即可聯(lián)想到的實施方式，均屬于本實用新型的保護范圍。
權(quán)利要求1.一種帶電粒子在電場中的運動觀測儀，其特征在于，包括，玻璃球體(10)、玻璃球體支架(20)、平行板電容器(30)、平行板電容器支架(40)、指針式刻度盤(50)、單刀三擲開關(guān)(60)、電池組(70)和長度標尺(80)，所述的玻璃球體(10)設(shè)置在所述的玻璃球體支架(20)上，所述的長度標尺(80)和平行板電容器(30)設(shè)置在所述的平行板電容器支架(40) 上，所述的電池組(70)通過所述的單刀三擲開關(guān)￠0)分別與所述的玻璃球體(10)和所述的平行板電容器(30)相互電連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的帶電粒子在電場中的運動觀測儀，其特征在于，所述的玻璃球體(10)為中空的玻璃球體，玻璃球上體設(shè)置有一個貫通玻璃介質(zhì)的貫通孔，玻璃球體的內(nèi)外表面為相互絕緣的導(dǎo)電層；所述的指針式刻度盤(50)和所述的平行板電容器(30)分別設(shè)置在所述的平行板電容器支架(40)上。
3.根據(jù)權(quán)利要求I所述的帶電粒子在電場中的運動觀測儀，其特征在于，所述的玻璃球體支架(20)、長度標尺(80)和所述的平行板電容器支架(40)為絕緣材質(zhì)。
專利摘要本實用新型公開了一種帶電粒子在電場中的運動觀測儀，包括，玻璃球體、玻璃球體支架、平行板電容器、平行板電容器支架、指針式刻度盤、單刀三擲開關(guān)、電池組和長度標尺，的玻璃球體設(shè)置在的玻璃球體支架上，的長度標尺和平行板電容器設(shè)置在的平行板電容器支架上，的電池組通過的單刀三擲開關(guān)分別與的玻璃球體和的平行板電容器相互電連接。有益效果是，由于采用一個宏觀帶電小球模擬微觀帶電粒子，大大簡化實驗器材和實驗過程，宏觀帶電小球的運動現(xiàn)象明顯易于觀察，對形象展現(xiàn)帶電粒子在電場中的運動現(xiàn)象有不可比擬的作用，該實驗演示對學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容，提高課堂氣氛很有幫助。
文檔編號G09B23/18GK202352203SQ20112045318
公開日2012年7月25日 申請日期2011年11月16日 優(yōu)先權(quán)日2011年11月16日
發(fā)明者韓禹舜 申請人:韓禹舜