專利名稱：帶寫字板的鉛筆盒的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及學(xué)生用品技術(shù)領(lǐng)域，具體的說是帶寫字板的鉛筆盒。
背景技術(shù)：
市面上鉛筆盒有各式各樣的，但功能都比較單一，只是用來放置一些學(xué)生用品，學(xué)生演算數(shù)學(xué)題或練習(xí)外語(yǔ)單詞時(shí)常用打草紙，用完后就扔掉了，這樣既污染環(huán)境又浪費(fèi)資源，與我們現(xiàn)在國(guó)家提倡能源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會(huì)是不相匹配的。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是為了彌補(bǔ)現(xiàn)有技術(shù)的缺陷，提供一種既能盛學(xué)生用品又能寫字的鉛筆盒。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是包括鉛筆盒盒體和盒蓋，其特征在于盒蓋的后側(cè)與鉛筆盒盒體是鉸接的，盒蓋的前側(cè)留有邊沿，邊沿的中間設(shè)置一吸盤并與盒體相吸合，盒蓋設(shè)置有上下兩層，上層是用鋼化玻璃制成的寫字板，底層為設(shè)置有小型黑板，兩層粘合在一起。本實(shí)用型新與現(xiàn)有技術(shù)相比，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，設(shè)計(jì)合理，目的是一物多用，本實(shí)用新型既可以當(dāng)鉛筆盒用又可以當(dāng)寫字板用，還能作小黑板用，使用方便，便于攜帶。

附圖1為本實(shí)用新型一種帶寫字板的鉛筆盒的結(jié)構(gòu)示意圖。附圖2為本實(shí)用新型一種帶寫字板的鉛筆盒的盒蓋結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
參照說明書附圖1、附圖2對(duì)本實(shí)用新型的帶寫字板的鉛筆盒做一下詳細(xì)地說明。本實(shí)用新型的帶寫字板的鉛筆盒其結(jié)構(gòu)由鉛筆盒盒體1，寫字板2，吸盤3和小型黑板4組成，其特征在于盒蓋的后側(cè)與鉛筆盒盒體1是鉸接的，盒蓋的前側(cè)留有邊沿，邊沿的中間設(shè)置一吸盤3并與盒體1相吸合，盒蓋設(shè)置有上下兩層，上層是用鋼化玻璃制成的寫字板2，底層為設(shè)置有小型黑板4，兩層粘合在一起。使用時(shí)，同學(xué)們打開鉛筆盒蓋可以取出所需用品或放入物品，同時(shí)，可以使用小型黑板4;使用寫字板2時(shí)，將盒蓋合上，吸盤3自動(dòng)與盒體1吸合，同學(xué)們可在其上寫字、演算數(shù)學(xué)試題、外語(yǔ)單詞、畫畫等活動(dòng)，使用方便， 便于攜帶。本實(shí)用新型的帶寫字板的鉛筆盒其加工制作非常簡(jiǎn)單，按說明書附圖加工即可。除說明書所述的技術(shù)特征外，均為本專業(yè)技術(shù)人員所已知技術(shù)。
權(quán)利要求1.帶寫字板的鉛筆盒，包括鉛筆盒盒體和盒蓋，其特征在于盒蓋的后側(cè)與鉛筆盒盒體是鉸接的，盒蓋的前側(cè)留有邊沿，邊沿的中間設(shè)置一吸盤并與盒體相吸合，盒蓋設(shè)置有上下兩層，上層是用鋼化玻璃制成的寫字板，底層為設(shè)置有小型黑板，兩層粘合在一起。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種帶寫字板的鉛筆盒，包括鉛筆盒盒體和盒蓋，其特征在于盒蓋的后側(cè)與鉛筆盒盒體是鉸接的，盒蓋的前側(cè)留有邊沿，邊沿的中間設(shè)置一吸盤并與盒體相吸合，盒蓋設(shè)置有上下兩層，上層是用鋼化玻璃制成的寫字板，底層為設(shè)置有小型黑板，兩層粘合在一起。本實(shí)用型新與現(xiàn)有技術(shù)相比，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，設(shè)計(jì)合理，目的是一物多用，本實(shí)用新型既可以當(dāng)鉛筆盒用又可以當(dāng)寫字板用，還能作小黑板用，使用方便，便于攜帶。
文檔編號(hào)A45C11/34GK202283081SQ201120409068
公開日2012年6月27日 申請(qǐng)日期2011年10月25日 優(yōu)先權(quán)日2011年10月25日
發(fā)明者竇云波 申請(qǐng)人:竇云波