帶肩墊的中學生書包的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種書包，具體涉及一種帶肩墊的中學生書包。
【背景技術】
[0002]隨著人們生活和消費水平的不斷提高，各種各樣的書包已經(jīng)成為人們身邊不可或缺的飾品。根據(jù)消費者的需求改變，書包的材質(zhì)更加多樣化，真皮、PU、滌綸、帆布、棉麻等質(zhì)地書包引領時尚潮流，同時，在越來越標榜個性的時代，簡約、復古、卡通等各類風格也從不同側面迎合中學生張揚個性的需求，但是，人們要求書包產(chǎn)品不僅在裝飾性有所拓展，而且在實用性上也要更加突出。
[0003]很多的書包生產(chǎn)商家更加側重書包的背負系統(tǒng)，考慮到學生上學的書籍和各類的學習用具都比較多，而且很多都是比較重的，讓學生背起來很吃力。但市面上很多書包都是比較傳統(tǒng)那種，最明顯就是背負無法有效減壓，而且比較容易斷裂，因此很多的學校和家長都呼吁一些商家在設計書包的時候希望多從減壓方面著手研發(fā)一些新型的中學生書包，這也正是本實用新型得以完成的動力和出發(fā)點所在。
【實用新型內(nèi)容】
[0004]為了克服現(xiàn)有技術存在的上述技術問題，本實用新型人在進行了大量的深入研究之后，從而完成了本實用新型。
[0005]本實用新型通過以下技術方案實現(xiàn)，具體而言，涉及一種帶肩墊的中學生書包，包括包體、左背帶、右背帶、提環(huán)、第一拉鏈、第一拉環(huán)、第二拉鏈和第二拉環(huán)，所述包體的內(nèi)部為空腔結構，所述第一拉鏈和第一拉環(huán)設置在所述包體的上半部，所述提環(huán)設置在所述包體的頂部，所述第二拉鏈和第二拉環(huán)設置在所述包體的外側面形成另一個空腔結構，所述左背帶和所述右背帶設置在所述包體的內(nèi)側面，所述左背帶的上部設置有左彈性肩墊，所述右背帶的上部設置有右彈性肩墊。
[0006]優(yōu)選的，所述左彈性肩墊和所述右彈性肩墊均采用海綿制成。
[0007]與現(xiàn)有技術相比，本實用新型的有益效果如下:本實用新型提供的中學生書包通過在左右兩個背帶的上部設置彈性肩墊，不但增強了緩沖作用，而且墊肩增加受力面積，能夠有效幫助肩膀分散壓力，減輕了書包對中學生肩膀的壓力，保證了中學生的身體健康，方便中學生廣泛使用。
【附圖說明】
[0008]通過閱讀參照以下附圖對非限制性實施例所作的詳細描述，本實用新型的其它特征、目的和優(yōu)點將會變得更明顯:
[0009]圖1是本實用新型的結構示意圖。
【具體實施方式】
[0010]下面結合具體實施例對本實用新型進行詳細說明。以下實施例將有助于本領域的技術人員進一步理解本實用新型，但不以任何形式限制本實用新型。應當指出的是，對本領域的普通技術人員來說，在不脫離本實用新型構思的前提下，還可以做出若干變形和改進。這些都屬于本實用新型的保護范圍。
[0011]如圖1所示的一種帶肩墊的中學生書包，包括包體8、左背帶1、右背帶4、提環(huán)3、第一拉鏈10、第一拉環(huán)9、第二拉鏈7和第二拉環(huán)6，所述包體8的內(nèi)部為空腔結構，所述第一拉鏈10和第一拉環(huán)9設置在所述包體8的上半部，所述提環(huán)3設置在所述包體8的頂部，所述第二拉鏈7和第二拉環(huán)6設置在所述包體8的外側面形成另一個空腔結構，所述左背帶I和所述右背帶4設置在所述包體8的內(nèi)側面，所述左背帶I的上部設置有左彈性肩墊2，所述右背帶4的上部設置有右彈性肩墊5，所述左彈性肩墊2和所述右彈性肩墊5均采用海綿制成。
[0012]本實用新型提供的中學生書包通過在左右兩個背帶的上部設置彈性肩墊，不但增強了緩沖作用，而且墊肩增加受力面積，能夠有效幫助肩膀分散壓力，減輕了書包對中學生肩膀的壓力，保證了中學生的身體健康，方便中學生廣泛使用。
[0013]以上對本實用新型的具體實施例進行了描述。需要理解的是，本實用新型并不局限于上述特定實施方式，本領域技術人員可以在權利要求的范圍內(nèi)做出各種變形或修改，這并不影響本實用新型的實質(zhì)內(nèi)容。
【主權項】
1.一種帶肩墊的中學生書包，其特征在于，包括包體、左背帶、右背帶、提環(huán)、第一拉鏈、第一拉環(huán)、第二拉鏈和第二拉環(huán)，所述包體的內(nèi)部為空腔結構，所述第一拉鏈和第一拉環(huán)設置在所述包體的上半部，所述提環(huán)設置在所述包體的頂部，所述第二拉鏈和第二拉環(huán)設置在所述包體的外側面形成另一個空腔結構，所述左背帶和所述右背帶設置在所述包體的內(nèi)側面，所述左背帶的上部設置有左彈性肩墊，所述右背帶的上部設置有右彈性肩墊。2.如權利要求1所述的一種帶肩墊的中學生書包，其特征在于，所述左彈性肩墊和所述右彈性肩墊均采用海綿制成。
【專利摘要】本實用新型涉及一種帶肩墊的中學生書包，包括包體、左背帶、右背帶、提環(huán)、第一拉鏈、第一拉環(huán)、第二拉鏈和第二拉環(huán)，所述包體的內(nèi)部為空腔結構，所述第一拉鏈和第一拉環(huán)設置在所述包體的上半部，所述提環(huán)設置在所述包體的頂部，所述第二拉鏈和第二拉環(huán)設置在所述包體的外側面形成另一個空腔結構，所述左背帶和所述右背帶設置在所述包體的內(nèi)側面，所述左背帶的上部設置有左彈性肩墊，所述右背帶的上部設置有右彈性肩墊。本實用新型提供的中學生書包通過在左右兩個背帶的上部設置彈性肩墊，不但增強了緩沖作用，而且墊肩增加受力面積，能夠有效幫助肩膀分散壓力，減輕了書包對中學生肩膀的壓力，保證了中學生的身體健康，方便中學生廣泛使用。
【IPC分類】A45C13/00, A45F3/04, A45C3/02
【公開號】CN204722469
【申請?zhí)枴緾N201520334526
【發(fā)明人】吳凱
【申請人】上海美哲箱包有限公司
【公開日】2015年10月28日
【申請日】2015年5月21日