專利名稱：人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及測(cè)量領(lǐng)域，具體而言，涉及一種人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)。
背景技術(shù)：
在日常生活中，往往需要對(duì)人體的姿態(tài)是否規(guī)范進(jìn)行測(cè)試，尤其是在青少年的形體健康教育中，往往需要對(duì)青少年姿態(tài)進(jìn)行測(cè)試，以便可以根據(jù)測(cè)試的結(jié)果為青少年制定針對(duì)性的鍛煉和矯正方案，在現(xiàn)有技術(shù)中，在對(duì)人體的姿態(tài)進(jìn)行測(cè)量時(shí)，通常采用以下方法方法一，通過(guò)對(duì)被測(cè)人的姿態(tài)，例如，站姿和坐姿等進(jìn)行目測(cè)來(lái)判斷人體的姿態(tài)是否規(guī)范，該方法簡(jiǎn)單方便，隨時(shí)可以進(jìn)行，但是，由于測(cè)試人員往往是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷，且受制于不同測(cè)試人員具有不同的主觀標(biāo)準(zhǔn)，難以提供標(biāo)準(zhǔn)或準(zhǔn)確的測(cè)試數(shù)據(jù)。方法二，采用專用的醫(yī)用測(cè)試設(shè)備對(duì)人體姿態(tài)進(jìn)行測(cè)試，例如，通過(guò)X光設(shè)備等對(duì)人體的骨骼等進(jìn)行拍片以測(cè)試人體的骨骼姿態(tài)是否規(guī)范，該方法雖然能夠提供相當(dāng)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，但是由于設(shè)備的射線或輻射等往往對(duì)人體產(chǎn)生傷害，不利于大規(guī)模的推廣，且受制于測(cè)試設(shè)備，使得測(cè)試本身不夠方便，操作難度加大。針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)中人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)難以兼顧測(cè)試準(zhǔn)確性和便捷性的問(wèn)題，目前尚未提出有效的解決方案。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的主要目的在于提供一種人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，以解決現(xiàn)有技術(shù)中人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)難以兼顧測(cè)試準(zhǔn)確性和便捷性的問(wèn)題。為了實(shí)現(xiàn)上述目的，根據(jù)本發(fā)明的一個(gè)方面，提供了一種人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)。該人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)包括透明板，在透明板上設(shè)置有可視縱坐標(biāo)和可視橫坐標(biāo)。進(jìn)一步地，透明板包括第一透明板和第二透明板。進(jìn)一步地，第一透明板和第二透明板相樞接。進(jìn)一步地，第一透明板包括可拆卸連接的第一一透明板和第一二透明板，第二透明板包括可拆卸連接的第二一透明板和第二二透明板，其中，第一一透明板與第二一透明板相樞接，第一二透明板和第二二透明板相樞接。進(jìn)一步地，第一一透明板、第一二透明板、第二一透明板以及第二二透明板均為大小相等的矩形。進(jìn)一步地，人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)還包括垂直固定板，其中，垂直固定板包括垂直設(shè)置的第一邊和第二邊，其中，垂直固定板的第一邊用于固定第一透明板，垂直固定板的第二邊用于固定第二透明板，在垂直固定板的第一邊和第二邊分別與第一透明板和第二透明板固定連接時(shí)，第一透明板和第二透明板的平面處于相互垂直狀態(tài)。進(jìn)一步地，第一透明板和第二透明板的平面相互垂直設(shè)置，在第一透明板和第二透明板之間設(shè)置有座椅；或者座椅和課桌。
進(jìn)一步地，人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)還包括平板跑步機(jī)，平板跑步機(jī)用于設(shè)置在透明板的一側(cè)。進(jìn)一步地，人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)還包括數(shù)碼相機(jī)或者數(shù)碼攝像機(jī)，設(shè)置在透明板的一側(cè)，用于在透明板另一側(cè)的人體姿態(tài)進(jìn)行拍攝。進(jìn)一步地，透明板包括第一透明板、第二透明板和第三透明板，其中，第一透明板和第三透明板相平行設(shè)置，第二透明板設(shè)置在第一透明板和第三透明板之間，與第一透明板和第三透明板分別垂直設(shè)置。進(jìn)一步地，透明板為透明材料做成的板或鏤空網(wǎng)格透視板。進(jìn)一步地，可視縱坐標(biāo)和所述可視橫坐標(biāo)構(gòu)成多個(gè)方格。進(jìn)一步地，透明板包括第一透明板、第二透明板、第三透明板、第四透明板和第五透明板，其中，第一透明板、第二透明板、第三透明板、第四透明板和第五透明板分別用于設(shè)置在被測(cè)人的前、后、左、右和正上方。通過(guò)本發(fā)明，采用包括透明板的人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，在透明板上設(shè)置有可視縱坐標(biāo)和可視橫坐標(biāo)，在被測(cè)人位于透明板的一側(cè)時(shí)，測(cè)試人可以從透明板的另一側(cè)進(jìn)行觀察， 以透明板上的坐標(biāo)為基準(zhǔn)判斷人的姿態(tài)是否規(guī)范，由于在對(duì)人體的姿態(tài)進(jìn)行測(cè)評(píng)時(shí)，能夠以透明板上的坐標(biāo)為基準(zhǔn)，因而解決了現(xiàn)有技術(shù)中人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)難以兼顧測(cè)試準(zhǔn)確性和便捷性的問(wèn)題，進(jìn)而達(dá)到了使得人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)能夠較好地兼顧測(cè)試準(zhǔn)確性和便捷性的效果。


構(gòu)成本申請(qǐng)的一部分的附圖用來(lái)提供對(duì)本發(fā)明的進(jìn)一步理解，本發(fā)明的示意性實(shí)施例及其說(shuō)明用于解釋本發(fā)明，并不構(gòu)成對(duì)本發(fā)明的不當(dāng)限定。在附圖中圖1是根據(jù)本發(fā)明第一實(shí)施例的人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)的示意圖；圖2是根據(jù)本發(fā)明第二實(shí)施例的人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)的示意圖；以及圖3和圖4是根據(jù)本發(fā)明第三實(shí)施例的人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)的示意圖。
具體實(shí)施例方式需要說(shuō)明的是，在不沖突的情況下，本申請(qǐng)中的實(shí)施例及實(shí)施例中的特征可以相互組合。下面將參考附圖并結(jié)合實(shí)施例來(lái)詳細(xì)說(shuō)明本發(fā)明。為了解決現(xiàn)有技術(shù)中人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)難以兼顧測(cè)試準(zhǔn)確性和便捷性的問(wèn)題，本發(fā)明實(shí)施例提供了一種人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)。其中，人體姿態(tài)檢測(cè)系統(tǒng)可以是形體健康教育對(duì)人體站、坐、走姿進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化檢測(cè)與評(píng)價(jià)的系統(tǒng)。圖1是根據(jù)本發(fā)明第一實(shí)施例的人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)的示意圖。如圖1所示，該人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)包括透明板10，在透明板10上設(shè)置有可視縱坐標(biāo)20和可視橫坐標(biāo)30。通過(guò)該實(shí)施例的人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，在被測(cè)人位于透明板的一側(cè)時(shí)，測(cè)試人可以從透明板的另一側(cè)進(jìn)行觀察，以透明板上的坐標(biāo)為基準(zhǔn)判斷人的姿態(tài)是否規(guī)范，由于在對(duì)人體的姿態(tài)進(jìn)行測(cè)評(píng)時(shí)，以透明板上的坐標(biāo)為基準(zhǔn)，因而能夠使得人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)能夠較好地兼顧測(cè)試準(zhǔn)確性和便捷性。
作為人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)的一種優(yōu)選實(shí)施方式，還可以通過(guò)數(shù)碼拍攝設(shè)備從透明板 10的一側(cè)對(duì)透明板另一側(cè)的被測(cè)人進(jìn)行拍攝，進(jìn)而通過(guò)拍攝得到的圖像來(lái)計(jì)算人體的姿態(tài)是否規(guī)范。為了使得對(duì)人體姿態(tài)的測(cè)量更全面，優(yōu)選地，透明板10包括第一透明板11和第二透明板12，如圖2所示。圖2是根據(jù)本發(fā)明第二實(shí)施例的人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)的示意圖。如圖2所示，第一透明板11和第二透明板12相樞接(或者鉸接)，從而使得第一透明板11和第二透明板12 二者之間的平面角度可以調(diào)節(jié)。具體地，第一透明板11和第二透明板12通過(guò)一個(gè)或者多個(gè)鉸接部相連接，優(yōu)選對(duì)，鉸接部為兩個(gè)，如圖2所示，第一透明板11和第二透明板12通過(guò)鉸接部41和鉸接部42相連接。在該實(shí)施例的人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)中，在第一透明板11和第二透明板12之間的平面為垂直設(shè)置時(shí)，只要測(cè)試人位于第一透明板11和第二透明板12之間，就可以對(duì)被測(cè)人的正面和側(cè)面同時(shí)進(jìn)行測(cè)評(píng)。此外，由于第一透明板11和第二透明板12 二者之間的平面角度可以調(diào)節(jié)，在第一透明板11和第二透明板12處于折疊狀態(tài)時(shí)，可以方便存放和運(yùn)輸。為了使得人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)的存放和運(yùn)輸更加方便，優(yōu)選地，第一透明板11包括可拆卸連接的第一一透明板111和第一二透明板112，第二透明板12包括可拆卸連接的第二一透明板121和第二二透明板122，其中，第一一透明板111與第二一透明板121相樞接， 第一二透明板112和第二二透明板122相樞接，如圖3所示。具體地，第一一透明板111與第二一透明板121可以通過(guò)一個(gè)或多個(gè)鉸接部，例如，圖示的鉸接部411和412相連接，第一二透明板112和第二二透明板122也可以通過(guò)一個(gè)或多個(gè)鉸接部，例如，圖示的鉸接部 421和422相連接，其中，連接部51設(shè)置在第一一透明板111上，連接部52設(shè)置在第一二透明板112上，通過(guò)連接部51和連接部52可以實(shí)現(xiàn)第一一透明板111和第一二透明板112 的可拆卸連接，同理，在第二一透明板121和第二二透明板122也設(shè)置有連接部，優(yōu)選地，在第二一透明板121上設(shè)置有兩個(gè)連接部61和71，在第二二透明板122上也設(shè)置有兩個(gè)連接部62和72，其中，通過(guò)連接部61和71以及連接部62和72不僅可以實(shí)現(xiàn)第二一透明板 121和第二二透明板122的穩(wěn)定連接，同時(shí)可以使得第一一透明板111和第一二透明板112 以及第二一透明板121和第二二透明板122構(gòu)成的整體連接更緊密。進(jìn)一步地，為了使得人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)的存放和運(yùn)輸更加方便以及方便安裝，第一一透明板111、第一二透明板112、第二一透明板121以及第二二透明板122均為大小相等的矩形。作為本發(fā)明的一種優(yōu)選實(shí)施方式，為了更加方便安裝，人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)還可以包括垂直固定板，其中，垂直固定板包括垂直設(shè)置的第一邊和第二邊，其中，垂直固定板的第一邊用于固定第一透明板11，垂直固定板的第二邊用于固定第二透明板12，在垂直固定板的第一邊和第二邊分別與第一透明板11和第二透明板12固定連接時(shí)，第一透明板11和第二透明板12的平面處于相互垂直狀態(tài)。第一透明板11和第二透明板12的平面相互垂直設(shè)置，為了能夠?qū)θ梭w的坐姿進(jìn)行測(cè)評(píng)，在第一透明板11和第二透明板12之間設(shè)置有座椅；或者，座椅和課桌。為了能夠?yàn)槿梭w運(yùn)動(dòng)的姿態(tài)進(jìn)行測(cè)評(píng)，人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)還可以包括平板跑步機(jī)，平板跑步機(jī)用于設(shè)置在透明板10的一側(cè)，優(yōu)選地，設(shè)置在多個(gè)透明板之間。
為了對(duì)人體姿態(tài)進(jìn)行更準(zhǔn)確地測(cè)試，以及便于測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)的管理和存檔，人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)還包括數(shù)碼相機(jī)或者數(shù)碼攝像機(jī)，設(shè)置在透明板10的一側(cè)，用于在透明板10另一側(cè)的人體姿態(tài)進(jìn)行拍攝。拍攝數(shù)據(jù)取得后，將輸入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，對(duì)人體姿態(tài)作出判斷。作為本發(fā)明的另一優(yōu)選實(shí)施例，透明板10包括第一透明板、第二透明板和第三透明板，其中，第一透明板和第三透明板相平行設(shè)置，第二透明板設(shè)置在第一透明板和第三透明板之間，與第一透明板和第三透明板分別垂直設(shè)置。需要說(shuō)明的是，本發(fā)明實(shí)施例所提到的透明板10均可以為一個(gè)或多個(gè)透明板。該透明板既可以采用透明材料制成，也可以采用網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，在采用透明材料時(shí)，在透明材料上設(shè)置可視坐標(biāo)，即，可視縱坐標(biāo)和可視橫坐標(biāo)；在采用網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)時(shí)，可以直接將網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)作為可視縱坐標(biāo)和可視橫坐標(biāo)，在本發(fā)明實(shí)施例中，優(yōu)選地，采用網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，在采用網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)時(shí)，既可以減輕透明板的重量，也可以避免透明材料容易透明度變劣，而且還可以將網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)直接作為基準(zhǔn)坐標(biāo)，即，可視縱坐標(biāo)和可視橫坐標(biāo)，簡(jiǎn)化了結(jié)構(gòu)。通過(guò)本發(fā)明提供的人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，主要可以通過(guò)可透視折疊測(cè)試板從人體正面、正側(cè)面、背面觀測(cè)人體在靜態(tài)下站、坐的身體姿態(tài)及動(dòng)態(tài)走過(guò)程中人體的姿態(tài)，通過(guò)得出的數(shù)據(jù)進(jìn)行量化評(píng)定。考慮到本發(fā)明所提供的人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)是用于對(duì)人體的姿態(tài)進(jìn)行測(cè)量，因而， 在設(shè)置透明板10時(shí)，可以設(shè)置為比正常人體稍高的高度，例如，設(shè)置為an左右。為了使得本發(fā)明實(shí)施例的快速測(cè)評(píng)系統(tǒng)更適于較大規(guī)模人群的快速定性測(cè)量和評(píng)價(jià)。人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)可以包括測(cè)試硬件部分；以及評(píng)價(jià)系統(tǒng)軟件。其中，評(píng)價(jià)系統(tǒng)軟件由人體日常的站、坐、走、跑的姿態(tài)各維度的體表觀測(cè)要素構(gòu)成的標(biāo)準(zhǔn)方法與被測(cè)者的差距測(cè)出單項(xiàng)測(cè)評(píng)結(jié)論并分值化，再由各單項(xiàng)分值相加，完成某一姿態(tài)的總體評(píng)價(jià)。在需要進(jìn)行人體姿態(tài)精確測(cè)量時(shí)也可以采用以下一個(gè)或多個(gè)方法配合兩臺(tái)以上的數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)，從不同角度拍攝，從而能夠?qū)θ梭w的姿態(tài)進(jìn)行更全面的測(cè)量；增加標(biāo)記部件，該標(biāo)記部件用于在人體重要檢測(cè)點(diǎn)設(shè)置(例如，貼上)以便在拍攝畫面中明確顯示。被測(cè)者在標(biāo)準(zhǔn)透視板后進(jìn)行站、走、跑、坐等動(dòng)作測(cè)試，攝影、攝像機(jī)透過(guò)網(wǎng)格狀透視板拍攝。在相機(jī)或攝像機(jī)得到圖像之后，也即當(dāng)靜態(tài)或動(dòng)態(tài)拍攝完成后，將人體相關(guān)檢測(cè)點(diǎn)連線，可計(jì)算或測(cè)量出所需要人體各部位角度、距離和相關(guān)位置。將人體不同角度采集的數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)，經(jīng)處理可表達(dá)出被測(cè)者的正面、側(cè)面、背面的靜態(tài)、動(dòng)態(tài)姿勢(shì)圖像和相關(guān)數(shù)據(jù)。由上述測(cè)量得到的數(shù)據(jù)與標(biāo)準(zhǔn)姿態(tài)圖比對(duì)可得出該被測(cè)者姿態(tài)存在的問(wèn)題。上述對(duì)比得到的結(jié)論既可以通過(guò)畫面或數(shù)字表達(dá)，也可以通過(guò)文字表達(dá)。作為測(cè)試硬件部分的一個(gè)例子，可以包括可透視折疊測(cè)試板O塊)；平板跑步機(jī)(1臺(tái)或2臺(tái))；
測(cè)試椅(1把)；備用透視評(píng)測(cè)板(1塊)；測(cè)試觀測(cè)角度可以包括1站姿(正面正側(cè)面正上面)2正常坐姿(正面、正側(cè)面、背面、正上面)3讀寫坐姿(正面、正側(cè)面、背面、正上面)4走姿(正面、正側(cè)面、背面、正上面)應(yīng)用上述實(shí)施例所提供的快速測(cè)評(píng)系統(tǒng)，可以進(jìn)行以下的測(cè)評(píng)1、站姿的觀測(cè)方法應(yīng)測(cè)受試者的自然狀態(tài)受試者站在觀測(cè)區(qū)域，觀測(cè)者通過(guò)測(cè)試板，從正、正側(cè)面兩個(gè)角度觀測(cè)受試者。正確姿勢(shì)正面觀測(cè)頭正、肩平、髖平；重心垂直落點(diǎn)于兩腳支撐正中，與頭頂、脊柱聯(lián)線垂點(diǎn)重合肩中點(diǎn)、膝中心點(diǎn)、踝在同一垂線上。側(cè)面觀測(cè)應(yīng)耳垂、肩峰、大轉(zhuǎn)子、膝關(guān)節(jié)、足心在一條垂線上。優(yōu)選地，本發(fā)明實(shí)施例的快速測(cè)評(píng)系統(tǒng)由可透視帶方格的五塊測(cè)試模板、平板跑步機(jī)和五架同步的數(shù)碼攝像機(jī)、計(jì)算機(jī)組合而成。2、正常坐姿的觀測(cè)方法坐姿的簡(jiǎn)易觀測(cè)方法受試者坐在觀測(cè)區(qū)域，觀測(cè)者通過(guò)測(cè)試板，從正、正側(cè)面、背面三個(gè)角度觀測(cè)受試
者ο觀測(cè)要點(diǎn)可以包括1)、正、背面觀測(cè)脊柱是否端直，有無(wú)側(cè)彎、扭曲，是否頭正、肩平，兩肩胛骨是否過(guò)于分開(kāi)；2)側(cè)面觀測(cè)脊柱曲線是否正常、有無(wú)過(guò)度低頭、探頸現(xiàn)象，有無(wú)窩胸、窩肩、聳肩、 駝背、鞍背現(xiàn)象；3)、臀部著椅的位置是否在椅的中后部；4)、胸部(兩肩峰連線)與桌緣是否平行、距離是否過(guò)近；5)、髖、膝角度是否合理。3、讀寫坐姿的觀測(cè)方法受試者坐在觀測(cè)區(qū)域正好讀寫，觀測(cè)者通過(guò)測(cè)試板，從正、正側(cè)面、背面三個(gè)角度觀測(cè)受試者。綜合觀測(cè)脊柱端直略前傾，稍低頭，不能歪，扭軀干和頭頸部。嚴(yán)格要求做到“三個(gè)一”即胸距桌緣一拳(約7-10厘米)，眼距書(shū)一尺(約33厘米)，握筆手指距離筆尖一寸(約3厘米)。4、走姿的觀測(cè)方法被測(cè)人在觀測(cè)區(qū)域平板跑步機(jī)上正常行走，觀測(cè)者通過(guò)測(cè)試板，從正、正側(cè)面、背面三個(gè)角度觀測(cè)受試者。觀測(cè)要點(diǎn)可以包括
正面頭頸部、身體是否正直，上下顛動(dòng)和左右搖擺是否過(guò)大步隔是否過(guò)大，膝關(guān)節(jié)是否向前、有無(wú)內(nèi)外八字、擺臂是否過(guò)于內(nèi)扣、外甩；正側(cè)面頭頸部是否正直，有無(wú)探頸、窩胸、下突出，腹部是否收緊，骨盆位置有無(wú)前、后傾。擺臂是否自然放松(前后擺動(dòng)與身體夾角以15°為宜)；腿在著、離地時(shí)是否基本伸直，動(dòng)作腿屈膝是否不超過(guò)135°。動(dòng)作僵硬還是有彈性 ；腿是否拖地行走；背面足跟是否扭動(dòng)。通過(guò)本發(fā)明的人體測(cè)評(píng)系統(tǒng)，可以對(duì)人體日常的站、坐、走、跑的姿態(tài)正確合理與否按正確姿態(tài)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行客觀測(cè)評(píng)。與現(xiàn)有技術(shù)的人體測(cè)評(píng)相比，至少存在以下一個(gè)或多個(gè)優(yōu)點(diǎn)使用同一套系統(tǒng)可同時(shí)測(cè)量靜態(tài)、動(dòng)態(tài)人體姿態(tài)；能夠快速定性的觀測(cè)；四種姿態(tài)均可測(cè)量；從被測(cè)人體的前、后、左、右、正上方五個(gè)方向測(cè)查，觀測(cè)更全面。以上所述僅為本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施例而已，并不用于限制本發(fā)明，對(duì)于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，本發(fā)明可以有各種更改和變化。凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護(hù)范圍之內(nèi)。
權(quán)利要求
1.一種人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，其特征在于包括透明板(10)，在所述透明板(10)上設(shè)置有可視縱坐標(biāo)00)和可視橫坐標(biāo)(30)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，其特征在于，所述透明板(10)包括第一透明板(11)和第二透明板(12)。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，其特征在于，所述第一透明板(11)和所述第二透明板(1 相樞接。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，其特征在于，所述第一透明板(11)包括可拆卸連接的第一一透明板(111)和第一二透明板(112)，所述第二透明板(1 包括可拆卸連接的第二一透明板(121)和第二二透明板(122)，其中，所述第一一透明板(111)與所述第二一透明板(121)相樞接，所述第一二透明板 (112)和所述第二二透明板(122)相樞接。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，其特征在于，所述第一一透明板(111)、 所述第一二透明板(11 、所述第二一透明板(121)以及所述第二二透明板(12 均為大小相等的方形或矩形。
6.根據(jù)權(quán)利要求2所述的人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，其特征在于，所述人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)還包括垂直固定板，其中，所述垂直固定板包括垂直設(shè)置的第一邊和第二邊，其中，所述垂直固定板的第一邊用于固定所述第一透明板(11)，所述垂直固定板的第二邊用于固定所述第二透明板(12)，在所述垂直固定板的第一邊和第二邊分別與所述第一透明板(11)和所述第二透明板(1 固定連接時(shí)，所述第一透明板(11)和所述第二透明板(1 的平面處于相互垂直狀態(tài)。
7.根據(jù)權(quán)利要求2所述的人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，其特征在于，所述第一透明板(11)和所述第二透明板(1 的平面相互垂直設(shè)置，在所述第一透明板(11)和所述第二透明板(12) 之間設(shè)置有座椅；或者座椅和課桌。
8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，其特征在于，所述人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)還包括平板跑步機(jī)，所述平板跑步機(jī)用于設(shè)置在所述透明板(10)的一側(cè)。
9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，其特征在于，所述人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)還包括數(shù)碼相機(jī)或者數(shù)碼攝像機(jī)，設(shè)置在所述透明板(10)的一側(cè)，用于在所述透明板(10)另一側(cè)的人體姿態(tài)進(jìn)行拍攝。
10.根據(jù)權(quán)利要求1所述的人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，其特征在于，所述透明板(10)包括第一透明板、第二透明板和第三透明板，其中，所述第一透明板和所述第三透明板相平行設(shè)置， 所述第二透明板設(shè)置在所述第一透明板和所述第三透明板之間，與所述第一透明板和所述第三透明板分別垂直設(shè)置。
11.根據(jù)權(quán)利要求1所述的人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，其特征在于，所述透明板(10)為透明材料做成的板或鏤空網(wǎng)格透視板；所述可視縱坐標(biāo)00)和所述可視橫坐標(biāo)(30)構(gòu)成多個(gè)方格。
12.根據(jù)權(quán)利要求1所述的人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，其特征在于，所述透明板(10)包括第一透明板、第二透明板、第三透明板、第四透明板和第五透明板，其中，所述第一透明板、所述第二透明板、所述第三透明板、所述第四透明板和所述第五透明板分別用于設(shè)置在被測(cè)人的前、后、左、右和正上方。
全文摘要
本發(fā)明公開(kāi)了一種人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)。該人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)包括透明板(10)，在所述透明板(10)上設(shè)置有可視縱坐標(biāo)(20)和可視橫坐標(biāo)(30)。通過(guò)本發(fā)明，由于在對(duì)人體的姿態(tài)進(jìn)行測(cè)評(píng)時(shí)，能夠以透明板或鏤空網(wǎng)格透視板上的坐標(biāo)為基準(zhǔn)，因而能夠使得人體姿態(tài)測(cè)評(píng)系統(tǒng)能夠較好地兼顧測(cè)試準(zhǔn)確性和便捷性，進(jìn)一步地，能夠?qū)崿F(xiàn)快速地對(duì)大規(guī)模的人群進(jìn)行人體姿態(tài)測(cè)評(píng)。
文檔編號(hào)A61B5/103GK102319071SQ20111028051
公開(kāi)日2012年1月18日 申請(qǐng)日期2011年9月20日 優(yōu)先權(quán)日2011年9月20日
發(fā)明者尹志軍, 潘啟強(qiáng) 申請(qǐng)人:尹志軍, 潘啟強(qiáng)