專利名稱：一種利用光線直射原理的玩具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種玩具，尤其是涉及一種利用光線直射原理的玩具。
背景技術(shù)：
隨著“科教興國”戰(zhàn)略的提出和科學(xué)教育的普及，向?qū)W前兒童進(jìn)行科學(xué)啟蒙已經(jīng)為幼教工作者和家長們所接受。將培養(yǎng)幼兒的良好的科學(xué)素質(zhì)作為最基本的目標(biāo)，都重視幼兒的探索發(fā)現(xiàn)過程，但真正研究幼兒園科學(xué)教育的內(nèi)容、游戲設(shè)計(jì)、材料制作投放尚屬空白。通過孩子與游戲材料的互動發(fā)現(xiàn)光直射的科學(xué)原理，在國內(nèi)、國際均無相關(guān)玩具。
實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的就是為了克服上述現(xiàn)有技術(shù)存在的缺陷而提供一種蘊(yùn)含科學(xué)探索性、可操作性強(qiáng)、推廣價(jià)值高的利用光線直射原理的玩具。本實(shí)用新型的目的可以通過以下技術(shù)方案來實(shí)現(xiàn)—種利用光線直射原理的玩具,包括密閉箱體設(shè)置黑色內(nèi)壁，箱體頂部設(shè)置三個(gè)平行開口槽，箱體的一側(cè)設(shè)三個(gè)縱向排列的同樣大小圓形觀察孔，另一側(cè)設(shè)置縱向排列的被觀察物；遮光板黑色插板，插板上開設(shè)有圓孔，遮光板經(jīng)開口槽插入密封箱體。所述的密閉箱體的外側(cè)設(shè)有外裝飾KT板，比密閉箱體高5cm。所述的密閉箱體設(shè)置縱向排列的被觀察物的一側(cè)為可開合結(jié)構(gòu)，可自由替換其中的被觀察物。所述的遮光板的寬度與開口槽的寬度相同，遮光板的上方設(shè)置有拉手。所述的遮光板設(shè)有5個(gè)，各遮光板上開設(shè)的圓孔位置錯(cuò)落設(shè)置。該玩家利用光線直射原理加之方便的操作替換遮光板，通過遮光板的組合變換，隨手電筒光源的射入，改變視線范圍。與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型具有以下優(yōu)點(diǎn)(I)蘊(yùn)含科學(xué)探索性黑色內(nèi)壁吸光，圓孔透光，對幼兒探索光線直射秘密尤為適用；(2)可操作性強(qiáng)遮光板考慮使用人取放方便，設(shè)有拉手；(3)推廣價(jià)值高素材來自于生活中的常見物品如廢棄紙箱，制作簡便。

圖I為密閉箱體的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2為遮光板的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
[0020]
以下結(jié)合附圖和具體實(shí)施例對本實(shí)用新型進(jìn)行詳細(xì)說明。實(shí)施例 一種利用光線直射原理的玩具，其結(jié)構(gòu)如圖1-2所示，包括密閉箱體I及遮光板6。其中，密閉箱體I設(shè)置有黑色內(nèi)壁，在密閉箱體I的頂部設(shè)置三個(gè)平行開口槽4，密閉箱體I可采用紙箱、KT板、木板等材料制作。在密閉箱體I的一側(cè)設(shè)三個(gè)縱向排列的同樣大小圓形觀察孔5，另一側(cè)設(shè)置三個(gè)縱向排列的被觀察物2，密閉箱體I設(shè)置縱向排列的被觀察物2的一側(cè)為可開合結(jié)構(gòu)，可自由替換其中的被觀察物2。在密閉箱體I的外側(cè)設(shè)有外裝飾KT板，比密閉箱體I高5cm，可有效遮擋開口槽4外來光源。遮光板6為黑色插板，共有5個(gè)，插板上開設(shè)有圓孔，各遮光板6上開設(shè)的圓孔位置錯(cuò)落設(shè)置，遮光板6的寬度與開口槽2的寬度相同，經(jīng)開口槽4插入密封箱體1，在遮光板6的上方設(shè)置有拉手，可自由抽插，滿足科探操作要求。工作原理本實(shí)用新型利用光線直射原理加之方便的操作替換遮光板6，通過遮光板6的組合變換，隨手電筒光源的射入，改變視線范圍。
權(quán)利要求1.一種利用光線直射原理的玩具，其特征在于，該玩具包括 密閉箱體設(shè)置黑色內(nèi)壁，箱體頂部設(shè)置三個(gè)平行開口槽，箱體的一側(cè)設(shè)三個(gè)縱向排列的同樣大小圓形觀察孔，另一側(cè)設(shè)置縱向排列的被觀察物； 遮光板黑色插板，插板上開設(shè)有圓孔，遮光板經(jīng)開口槽插入密封箱體。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的一種利用光線直射原理的玩具，其特征在于，所述的密閉箱體的外側(cè)設(shè)有外裝飾KT板，比密閉箱體高5cm。
3.根據(jù)權(quán)利要求I所述的一種利用光線直射原理的玩具，其特征在于，所述的密閉箱體設(shè)置縱向排列的被觀察物的一側(cè)為可開合結(jié)構(gòu)，可自由替換其中的被觀察物。
4.根據(jù)權(quán)利要求I所述的一種利用光線直射原理的玩具，其特征在于，所述的遮光板的寬度與開口槽的寬度相同，遮光板的上方設(shè)置有拉手。
5.根據(jù)權(quán)利要求I所述的一種利用光線直射原理的玩具，其特征在于，所述的遮光板設(shè)有5個(gè)，各遮光板上開設(shè)的圓孔位置錯(cuò)落設(shè)置。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種利用光線直射原理的玩具，包括設(shè)置黑色內(nèi)壁的密閉箱體，箱體頂部設(shè)置三個(gè)平行開口槽，箱體的一側(cè)設(shè)三個(gè)縱向排列的同樣大小圓形觀察孔，另一側(cè)設(shè)置縱向排列的被觀察物，開設(shè)有圓孔的黑色插板作為遮光板，遮光板經(jīng)開口槽插入密封箱體。與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型蘊(yùn)含科學(xué)探索性，黑色內(nèi)壁吸光，圓孔透光，對幼兒探索光線直射秘密尤為適用，遮光板考慮使用人取放方便，設(shè)有拉手，可操作性強(qiáng)，使用素材來自于生活中的常見物品如廢棄紙箱，制作簡便，推廣價(jià)值高。
文檔編號A63H33/22GK202538362SQ20122005321
公開日2012年11月21日 申請日期2012年2月17日 優(yōu)先權(quán)日2012年2月17日
發(fā)明者袁耘 申請人:閔行區(qū)莘莊鎮(zhèn)幼兒園