專(zhuān)利名稱(chēng)：幼兒diy手偶玩具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型屬于玩具領(lǐng)域，具體涉及一種適用兒童在美術(shù)、勞動(dòng)、手工等領(lǐng)域使用的幼兒DIY手偶玩具。
背景技術(shù)：
目前的手偶玩具大多包括一個(gè)中空的套體，手放進(jìn)套體中可以操縱手偶的上下顎開(kāi)啟或閉合，這樣的玩具比靜態(tài)放置的玩家更加吸引小孩子，但是目前的手偶玩具沒(méi)有開(kāi)發(fā)智力的功能。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是解決現(xiàn)有技術(shù)手偶玩具不具有智力開(kāi)發(fā)的作用的缺陷，提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便、提高幼兒動(dòng)手能力，開(kāi)發(fā)幼兒智力的幼兒DIY手偶玩具。本實(shí)用新型是通過(guò)如下技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)的:即一種幼兒DIY手偶玩具，包括套體，套體上設(shè)有上、下顎，其特征在于套體的上、下顎結(jié)合處設(shè)有一個(gè)按壓氣囊，按壓氣囊的出氣管與充氣組件連接。作為本實(shí)用新型的一個(gè)優(yōu)選方案:所述充氣組件為充氣舌頭。作為本實(shí)用新型的一個(gè)優(yōu)選方案:按壓氣囊為彈簧式自動(dòng)復(fù)位按壓氣囊。本實(shí)用新型的套體可以是現(xiàn)有技術(shù)任何形狀的套體，如青蛙、猴子等。幼兒按照教程或老師指導(dǎo)將手放入套題內(nèi)，捏住按壓氣囊，選擇合適的充氣組件，連接到按壓氣囊的出氣管處，反復(fù)按壓氣囊，使充氣組件反復(fù)充氣即可。本實(shí)用新型具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便、提高幼兒動(dòng)手能力，有助于開(kāi)發(fā)幼兒的智力的優(yōu)點(diǎn)。本實(shí)用新型可以設(shè)置多個(gè)套體，每個(gè)套體上均設(shè)有一個(gè)按壓氣囊，準(zhǔn)備多個(gè)與套體一一對(duì)應(yīng)的充氣組件，打亂次序后由幼兒自己選擇合適的充氣組件與對(duì)應(yīng)的套體組合使用。

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。如圖中所示:1充氣組件；2套體；3出氣管；4按壓氣囊。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式
對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步闡述。如圖1所示:中空的套體2的上、下顎可以活動(dòng)，在上、下顎的結(jié)合處設(shè)有一個(gè)按壓氣囊4，按壓氣囊4的出氣管3延伸出套體2外，與充氣組件I連接，充氣組件I為充氣舌頭，所述按壓氣囊4為彈簧式自動(dòng)復(fù)位按壓氣囊。幼兒按照教程或老師指導(dǎo)將手放入套體2內(nèi)，捏住按壓氣囊4，選擇合適的充氣組件1，連接到按壓氣囊4的出氣管3處，反復(fù)按壓氣囊4，使充氣組件I反復(fù)充氣即可。
權(quán)利要求1.一種幼兒DIY手偶玩具，包括套體，套體上設(shè)有上、下顎，其特征在于套體的上、下顎結(jié)合處設(shè)有一個(gè)按壓氣囊，按壓氣囊的出氣管與充氣組件連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的幼兒DIY手偶玩具，其特征在于所述充氣組件為充氣舌頭。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的幼兒DIY手偶玩具，其特征在于按壓氣囊為彈簧式自動(dòng)復(fù)位按壓氣囊。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型屬于玩具領(lǐng)域，具體涉及一種適用于兒童在美術(shù)、勞動(dòng)、手工等領(lǐng)域使用的幼兒DIY手偶玩具，包括套體，套體上設(shè)有上、下顎，其特征在于套體的上、下顎結(jié)合處設(shè)有一個(gè)按壓氣囊，按壓氣囊的出氣管與充氣組件連接。本實(shí)用新型具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便、提高幼兒動(dòng)手能力，有助于開(kāi)發(fā)幼兒的智力的優(yōu)點(diǎn)。本實(shí)用新型可以設(shè)置多個(gè)套體，每個(gè)套體上均設(shè)有一個(gè)按壓氣囊，準(zhǔn)備多個(gè)與套體一一對(duì)應(yīng)的充氣組件，打亂次序后由幼兒自己選擇合適的充氣組件與對(duì)應(yīng)的套體組合使用。
文檔編號(hào)A63H3/06GK202983191SQ201220725259
公開(kāi)日2013年6月12日 申請(qǐng)日期2012年12月25日 優(yōu)先權(quán)日2012年12月25日
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