新型籃球摸高訓(xùn)練器的制造方法
【專利摘要】新型籃球摸高訓(xùn)練器。本產(chǎn)品其組成包括:底支撐座，所述的底支撐座繞圓周開有一組圓插孔，所述的圓插孔連接3個(gè)夾角為120°的卡槽，所述的卡槽連接插桿孔，所述的卡槽與所述的插桿孔的底部均連接磁板，所述的圓插孔連接底套筒，所述的底套筒連接3個(gè)夾角為120°的卡板，所述的卡板連接插桿，所述的卡板與所述的插桿的底部均連接吸合磁板，所述的磁板與所述的吸合磁板相互吸合固定所述的卡槽與所述的卡板、所述的插桿孔與插桿之間的連接，所述的底套筒連接升降支桿，所述的升降支桿連接懸臂圈，所述的懸臂圈連接籃球網(wǎng)籃。本實(shí)用新型用于籃球摸高訓(xùn)練。
【專利說明】
新型籃球摸高訓(xùn)練器
技術(shù)領(lǐng)域
[0001 ]本實(shí)用新型涉及一種新型籃球摸高訓(xùn)練器。
【背景技術(shù)】
[0002]在訓(xùn)練打籃球的過程中，需要不斷的提高起跳的高度，如何能夠起跳的越來越來高，是訓(xùn)練的最終目的，這就需要有不同的高度的籃球架進(jìn)行輔助，現(xiàn)有的籃球架是定高的，無法完成訓(xùn)練需要。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型的目的是提供一種能夠根據(jù)需要調(diào)整高度，完全能夠滿足籃球摸高訓(xùn)練需要的新型籃球摸高訓(xùn)練器。
[0004]上述的目的通過以下的技術(shù)方案實(shí)現(xiàn):
[0005]—種新型籃球摸高訓(xùn)練器，其組成包括:底支撐座，所述的底支撐座繞圓周開有一組圓插孔，所述的圓插孔連接3個(gè)夾角為120°的卡槽，所述的卡槽連接插桿孔，所述的卡槽與所述的插桿孔的底部均連接磁板，所述的圓插孔連接底套筒，所述的底套筒連接3個(gè)夾角為120°的卡板，所述的卡板連接插桿，所述的卡板與所述的插桿的底部均連接吸合磁板，所述的磁板與所述的吸合磁板相互吸合固定所述的卡槽與所述的卡板、所述的插桿孔與插桿之間的連接，所述的底套筒連接升降支桿，所述的升降支桿連接懸臂圈，所述的懸臂圈連接籃球網(wǎng)籃。
[0006]所述的新型籃球摸高訓(xùn)練器，所述的底套筒順次開有上三棱通孔、中三棱通孔、下三棱通孔，所述的升降支桿的縱向開有一組三棱通孔，所述的上三棱通孔與所述的三棱通孔或所述的中三棱通孔與所述的三棱通孔或所述的下三棱通孔與所述的三棱通孔相通時(shí)插入三棱插桿固定。
[0007]所述的新型籃球摸高訓(xùn)練器，所述的升降支桿連接左掛環(huán)和右掛環(huán)，所述的左掛環(huán)連接左掛鉤，所述的右掛環(huán)連接右掛鉤，所述的左掛鉤與所述的右掛鉤之間通過弧形支桿連接，所述的底支撐座連接3個(gè)夾角為120°的固定板，所述的固定板開有通孔，所述的通孔連接倒L形插地桿，所述的倒L形插地桿的底部為錐形。
[0008]有益效果:
[0009]1.本實(shí)用新型采用的圓插孔、卡槽、插桿孔、磁板、吸合磁板、卡板、插桿配合使用，能夠使底套筒與底支撐座之間的連接牢固、穩(wěn)定，使用安全。
[0010]本實(shí)用新型采用了多個(gè)底套筒、升降支桿、懸臂圈、籃球網(wǎng)籃的組合，能夠滿足多個(gè)，身高不等的人同時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練，使用方便靈活。
[0011]本實(shí)用新型采用的上三棱通孔、棱通孔、中三棱通孔、下三棱通孔、三棱插桿配合使用，能夠給底套筒與升降支桿之間進(jìn)行準(zhǔn)確的定位，上三棱通孔、棱通孔、中三棱通孔、下三棱通孔、三棱插桿均為三棱形，插接之后更加牢固，使用更加安全。
[0012]本實(shí)用新型采用的左掛環(huán)、左掛鉤、右掛環(huán)、右掛鉤、弧形支桿配合使用，能夠給升降支桿之間進(jìn)行很好的支撐，使整體裝置使用更加安全、穩(wěn)定。
[0013]【附圖說明】:
[0014]附圖1是本產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0015]【具體實(shí)施方式】:
[0016]實(shí)施例1:
[0017]—種新型籃球摸高訓(xùn)練器，其組成包括:底支撐座I，所述的底支撐座繞圓周開有一組圓插孔2，所述的圓插孔連接3個(gè)夾角為120°的卡槽3，所述的卡槽連接插桿孔4，所述的卡槽與所述的插桿孔的底部均連接磁板5，所述的圓插孔連接底套筒6，所述的底套筒連接3個(gè)夾角為120°的卡板7，所述的卡板連接插桿8，所述的卡板與所述的插桿的底部均連接吸合磁板9，所述的磁板與所述的吸合磁板相互吸合固定所述的卡槽與所述的卡板、所述的插桿孔與插桿之間的連接，所述的底套筒連接升降支桿10，所述的升降支桿連接懸臂圈11，所述的懸臂圈連接籃球網(wǎng)籃12。
[0018]實(shí)施例2:
[0019]實(shí)施例1所述的新型籃球摸高訓(xùn)練器，所述的底套筒順次開有上三棱通孔13、中三棱通孔14、下三棱通孔15，所述的升降支桿的縱向開有一組三棱通孔16，所述的上三棱通孔與所述的三棱通孔或所述的中三棱通孔與所述的三棱通孔或所述的下三棱通孔與所述的三棱通孔相通時(shí)插入三棱插桿固定。
[0020]實(shí)施例3:
[0021]實(shí)施例2所述的新型籃球摸高訓(xùn)練器，所述的升降支桿連接左掛環(huán)17和右掛環(huán)18，所述的左掛環(huán)連接左掛鉤19，所述的右掛環(huán)連接右掛鉤20，所述的左掛鉤與所述的右掛鉤之間通過弧形支桿21連接，所述的底支撐座連接3個(gè)夾角為120°的固定板22，所述的固定板開有通孔23，所述的通孔連接倒L形插地桿24，所述的倒L形插地桿的底部為錐形25。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種新型籃球摸高訓(xùn)練器，其組成包括:底支撐座，其特征是:所述的底支撐座繞圓周開有一組圓插孔，所述的圓插孔連接3個(gè)夾角為120°的卡槽，所述的卡槽連接插桿孔，所述的卡槽與所述的插桿孔的底部均連接磁板，所述的圓插孔連接底套筒，所述的底套筒連接3個(gè)夾角為120°的卡板，所述的卡板連接插桿，所述的卡板與所述的插桿的底部均連接吸合磁板，所述的磁板與所述的吸合磁板相互吸合固定所述的卡槽與所述的卡板、所述的插桿孔與插桿之間的連接，所述的底套筒連接升降支桿，所述的升降支桿連接懸臂圈，所述的懸臂圈連接籃球網(wǎng)籃。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的新型籃球摸高訓(xùn)練器，其特征是:所述的底套筒順次開有上三棱通孔、中三棱通孔、下三棱通孔，所述的升降支桿的縱向開有一組三棱通孔，所述的上三棱通孔與所述的三棱通孔或所述的中三棱通孔與所述的三棱通孔或所述的下三棱通孔與所述的三棱通孔相通時(shí)插入三棱插桿固定。3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的新型籃球摸高訓(xùn)練器，其特征是:所述的升降支桿連接左掛環(huán)和右掛環(huán)，所述的左掛環(huán)連接左掛鉤，所述的右掛環(huán)連接右掛鉤，所述的左掛鉤與所述的右掛鉤之間通過弧形支桿連接，所述的底支撐座連接3個(gè)夾角為120°的固定板，所述的固定板開有通孔，所述的通孔連接倒L形插地桿，所述的倒L形插地桿的底部為錐形。
【文檔編號(hào)】A63B69/00GK205434893SQ201620200520
【公開日】2016年8月10日
【申請(qǐng)日】2016年3月16日
【發(fā)明人】邱云濤
【申請(qǐng)人】黑龍江工程學(xué)院