校用建筑復合墻板的制作方法
【專利摘要】校用建筑復合墻板，涉及建筑材料領域，特別是屬于一種適合用于學校教室、報告廳等場合的多功能復合墻板。具有墻板本體，所述的墻板本體包括中間復合層（3）、內層（1）和外層（2），其特征在于，內層和外層分別由鋁合金板構成，內層表面具有波紋狀凸起的條紋（5）和均勻分布的消音孔（4）；所述的中間復合層，為稻草壓制板、聚氨酯泡沫、石棉纖維板中的任意一種。本實用新型內層可以減弱回聲，中間復合層能起到隔音和保溫的效果，特別適合用于音樂教室、報告廳、講堂等場合，具有隔熱保溫、消音、隔音的積極效果。
【專利說明】校用建筑復合墻板
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及建筑材料領域，特別是屬于一種適合用于學校教室、報告廳等場合的多功能復合墻板。
【背景技術】
[0002]目前，在國內建筑市場上普遍使用的非承重墻體材料主要由增強水泥、陶?；炷?、增強石膏空心條板等；此類墻體材料雖然制作簡單，但大多數材料都存在質量較重、環(huán)境污染、難以回收再利用等諸多問題，且不具有消音效果，隔音、保溫效果也不佳，不適宜用于學校教室、報告廳等某些特殊場合的應用。

【發(fā)明內容】

[0003]本實用新型的目的在于提供一種新型的校用建筑復合墻板，以達到減輕墻體重量、制作簡單、隔音和吸音以及保溫效果好的目的。
[0004]本實用新型所提供的校用建筑復合墻板，具有墻板本體，所述的墻板本體包括中間復合層、內層和外層，其特征在于，內層和外層分別由鋁合金板構成，內層表面具有波紋狀凸起的條紋和均勻分布的消音孔；所述的中間復合層，為稻草壓制板、聚氨酯泡沫、石棉纖維板中的任意一種。
[0005]本實用新型所提供的校用建筑復合墻板，為綠色環(huán)保輕質墻體材料，由于內層的鋁合金板上設置有波紋狀凸起的條紋和消音孔，可以減弱回聲，中間復合層的存在又能起到隔音和保溫的效果，因此特別適合用于音樂教室、報告廳、講堂等場合，具有隔熱保溫、消音、隔音的積極效果。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0006]附圖部分公開了本實用新型的具體實施例，其中，
[0007]圖1，本實用新型立體結構示意圖；
[0008]圖2，本實用新型斷面結構示意圖。
【具體實施方式】
[0009]如圖1所示的實施例中，本實用新型所提供的校用建筑復合墻板，具有墻板本體，包括中間復合層3、內層I和外層2，其中，內層和外層分別采用鋁合金板制作而成，內層上設置有波紋狀凸起的條紋5和均勻密布的消音孔4，從而起到消音、吸音的效果。
[0010]所述的中間復合層，為稻草壓制板、聚氨酯泡沫、石棉纖維板中的任意一種，具有隔音、保溫的作用。其中，以石棉纖維板為最佳，因其同時具有阻燃的效果。為了便于與內層、外層的結合，以及增強保溫效果，中間復合層的兩面還可設置有減震膠。
[0011]中間復合層兩側分別設置有相互配合的連接凸塊7和連接槽6，便于彼此相互連接，以利于安裝施工。
【權利要求】
1.一種校用建筑復合墻板，具有墻板本體，所述的墻板本體包括中間復合層(3)、內層(I)和外層(2)，其特征在于，內層和外層分別由鋁合金板構成，內層表面具有波紋狀凸起的條紋(5)和均勻分布的消音孔(4);所述的中間復合層，為稻草壓制板、聚氨酯泡沫、石棉纖維板中的任意一種。
2.根據權利要求1所述的校用建筑復合墻板，其特征還在于，所述的中間復合層兩側分別設置有相互配合的連接凸塊(7)和連接槽(6)。
【文檔編號】E04C2/292GK203729490SQ201420015170
【公開日】2014年7月23日 申請日期:2014年1月10日 優(yōu)先權日:2014年1月10日
【發(fā)明者】孔悉茹 申請人:孔悉茹