專利名稱：多功能視力保護學(xué)習(xí)桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種學(xué)習(xí)實用桌子，尤其是一種具有保護視力、預(yù)防、矯正近視的多功能視力保護學(xué)習(xí)桌。
背景技術(shù)：
俗話說，眼睛是心靈的窗戶，一雙好的眼睛會給人們的學(xué)習(xí)、生活、工作帶來極大的方便。
眾所周知，人的眼睛的好壞與良好的用眼習(xí)慣密切相關(guān)，特別是在青少年時期，由于正處于生長發(fā)育和學(xué)習(xí)吸收知識的關(guān)鍵階段，一方面學(xué)習(xí)任務(wù)重，用眼量大，另一方面眼睛的各功能體尚未定型，不加注意就很容易引起從假性近視(或功能性屈光補正)轉(zhuǎn)變成真性近視(或屈光補正)等影響視力的功能性定型。因此，預(yù)防、矯正近視(或遠(yuǎn)視)是眾多父母十分關(guān)心的問題。
預(yù)防近視(或屈光補正)除了從良好的用眼習(xí)慣著手外，為學(xué)生提供一種合理的學(xué)習(xí)用桌、營造良好的視覺環(huán)境也十分必要。這是因為學(xué)生的學(xué)習(xí)離不開桌子，眼睛與書本的距離、座姿、燈光、用眼時間、眼部鍛煉等與視力密切相關(guān)的因素均可通過合理地設(shè)計相關(guān)的學(xué)習(xí)桌來加以控制和調(diào)整，通過合理的功能設(shè)計實現(xiàn)主動干預(yù)用眼習(xí)慣，達(dá)到預(yù)防、保護和矯正視力的目的。但目前市場上的各類學(xué)生用桌均功能單一，無法滿足上述要求。

發(fā)明內(nèi)容
本實用新型的目的是提供一種多功能的、具有預(yù)防、保護和矯正視力、主動干預(yù)用眼習(xí)慣的多功能視力保護學(xué)習(xí)桌。
本實用新型的技術(shù)方案是一種多功能視力保護學(xué)習(xí)桌，包括桌面、桌腿，桌面安裝在桌腿上，其特征是在桌面的二端、桌腿的外側(cè)各連接有一個支撐板，其中一個支撐板上安裝有監(jiān)視距傳感器，另一個支撐板上安裝有傳感器信號反射器，監(jiān)視距傳感器不斷地檢測反射器反射回來的信號，當(dāng)該信號被人體頭部擋住時，即產(chǎn)生一個超距信號；帶有防紫外線隔板的可調(diào)照明燈安裝在燈桿上，燈桿安裝在上述任意一側(cè)的支撐板上；在桌面上嵌裝有語音提示揚聲器，語音提示揚聲器根據(jù)設(shè)定的用眼時間定時發(fā)出提示休息的音響，并根據(jù)監(jiān)視距傳感器發(fā)出的超距信號發(fā)出警示音響，提示使用者保持頭部與桌面的距；在遠(yuǎn)離使用者的一邊桌面上安裝有插片鏡箱，在一側(cè)支撐板外安裝有落地式視力表鏡箱或視力表反射鏡架。
本實用新型還采取了以下技術(shù)措施1、桌面可為斜面桌面，其斜度為15～30度。
2、傳感器信號反射器為一平面板或其它儀器設(shè)備的平面形側(cè)面。
3、在桌面的正對于使用者的一邊上設(shè)有一個弧形缺口，弧形缺口中安裝有胸靠墊，胸靠墊連接有控制監(jiān)視距傳感器電源開關(guān)的觸點開關(guān)，當(dāng)人體壓住胸靠墊時，觸動觸點開關(guān)，接通監(jiān)視距傳感器電源，監(jiān)視距傳感器開始工作，人體離開胸靠墊時，觸點開關(guān)復(fù)位，切斷監(jiān)視距傳感器電源，監(jiān)視距傳感器開始工作。
4、插片鏡箱中放置有試鏡架、帶有正、負(fù)度數(shù)的鏡片、三棱鏡、針孔鏡、色鏡、護目鏡，帶有正、負(fù)度數(shù)的鏡片、三棱鏡、針孔鏡、色鏡、護目鏡均可分別卡插在試鏡架上。插片鏡箱的設(shè)計可使使用者根據(jù)自身的視力狀態(tài)選擇合適的鏡片代替眼睛的調(diào)節(jié)力，減輕眼睛調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)。
5、落地式視力表鏡箱或視力表反射鏡架包括視力表、反射平面鏡，反射平面鏡反射的視力表距離等于標(biāo)準(zhǔn)測量距離。視力表鏡箱或視力表反射鏡架的設(shè)計可使使用者坐在桌旁就可及時判斷、了解自己的視力情況。
6、監(jiān)視距傳感器安裝在視力表鏡箱的箱體側(cè)面上。
7、在遠(yuǎn)離使用者的桌面上安裝有雙眼合像箱，雙眼合像箱上、下、左、右為不透明封閉箱體，正對觀察者的一面上設(shè)有二個觀察孔，與該面相對的另一面為透明板，箱體中設(shè)有能交替發(fā)光的“合像視標(biāo)”和“看近視標(biāo)”。雙眼合像箱的設(shè)計可使使用者通過有規(guī)律的視覺聯(lián)動運動，起到防治近視的作用。
8、桌腿的高度可調(diào)。這種設(shè)計可使得本實用新型的桌面高度能隨著使用者的身高及時進行調(diào)整，以實現(xiàn)最佳的使用效果。
9、可調(diào)照明燈的照度和高度可調(diào)，通過調(diào)整可調(diào)照明燈在燈桿上的位置或調(diào)整燈桿的高度加上可調(diào)照明燈本身照度的可調(diào)性實現(xiàn)對桌面的最佳照度(LX)控制。
本實用新型的有益效果1、功能齊全，能有效地實現(xiàn)預(yù)防、保護、矯正近視、遠(yuǎn)視、散光等視力障礙。
2、結(jié)構(gòu)簡單，易于實現(xiàn)。本實用新型所涉及的各功能性零部件均可自行設(shè)計制造或直接從市場上購得。
3、既適用于學(xué)生使用，也適合于成人使用，既可在家庭使用，更可在學(xué)校推廣使用，對于保護和提高學(xué)生的視力十分有益。


圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2是本實用新型的斜坡桌面成像原理圖。
圖3是本實用新型的語音提示揚聲器的電原理框圖。
圖4是本實用新型的監(jiān)視距傳感器安裝位置及信號走向示意圖。
圖5是本實用新型的監(jiān)視距傳感器與電源及語音提示揚聲器連接的電原理框圖。
圖6是本實用新型的插片鏡箱中放置的試鏡架、帶有正、負(fù)度數(shù)的鏡片、三棱鏡、針孔鏡、色鏡、護目鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖7是本實用新型的雙眼合像箱“看近視標(biāo)”成像過程示意圖。
圖8是本實用新型的雙眼合像箱“合像視標(biāo)”成像過程示意圖。
圖9是本實用新型的視力表鏡箱結(jié)構(gòu)及光路走向透視示意圖。
圖10是本實用新型的視力表鏡架的結(jié)構(gòu)及光路走向透視示意圖圖中38為穩(wěn)壓器、39為語音板，40為語音放大電路，41為時控電路。
具體實施方式
以下結(jié)合附圖和實施例對本實用新型作進一步的說明。
如圖1所示。
一種多功能視力保護學(xué)習(xí)桌，包括斜度為20度的斜坡桌面1、桌腿2，桌面1安裝在桌腿2上桌腿2上設(shè)可可調(diào)節(jié)其高度的可調(diào)旋鈕3，在桌面1的二端、桌腿2的外側(cè)各連接有支撐板4、5，其中支撐板4上安裝有監(jiān)視距傳感器6，支撐板5上安裝有傳感器信號反射板7，監(jiān)視距傳感器6不斷地檢測反射器反射回來的信號，當(dāng)該信號被人體頭部擋住時，即產(chǎn)生一個超距信號；在監(jiān)視距傳感器6的外側(cè)安裝有落地式視力表鏡箱8(如圖9所示)或視力表鏡架35(如圖10所示)。帶有防紫外線隔板9的可調(diào)照明燈10安裝在燈桿11上，燈桿11安裝在支撐板5上；在桌面1上嵌裝有語音提示揚聲器12，語音提示揚聲器12根據(jù)設(shè)定的用眼時間定時發(fā)出提示休息的音響，并根據(jù)監(jiān)視距傳感器6發(fā)出的超距信號發(fā)出警示音響，提示使用者保持頭部與桌面1的距；在遠(yuǎn)離使用者的一邊桌面上安裝有插片鏡箱13，在插片鏡箱13的一側(cè)或上部安裝有雙眼合像箱14。
以下結(jié)合附圖2～10對本實用新型的各構(gòu)成部分的結(jié)構(gòu)、工作原理及功能作進一步的說明。
一、桌面如圖2所示。桌面采用向上傾斜的斜面桌面，其斜度角α可在15～30度范圍內(nèi)選定。斜坡桌面的設(shè)計是為了在近距離閱讀、書寫時減少頭部向前向下的角度，眼注視放在桌上的字跡能更自然、更鮮明、更清楚的落在視網(wǎng)膜上，也就是字跡平面以平面的角度落在視網(wǎng)膜上，而傳統(tǒng)的平面桌面，為了使字跡平面能以平面落在視網(wǎng)膜上，必然要將頭部向前又向下，才能看清楚字跡。青少年學(xué)生正處于生長發(fā)育階段，長時間地將頭部向前又向下進行閱讀、書寫會加重頸部的負(fù)擔(dān)，時間一長會自然地將頭部與字跡之間的距離越縮越短，引發(fā)近視。若以直坐姿書寫，那么放在水平桌面上的字跡不能以平面的角度落在視網(wǎng)膜上，容易發(fā)生曲面像差，看字跡時，不是很鮮明、清楚。長時間閱讀、書寫，易發(fā)生視疲勞，因此，斜坡桌面的設(shè)計，可使坐姿保持限定的端正，字跡能更自然、鮮明、清楚地落在視網(wǎng)膜上，使眼與書本保持一定的空間距離，人感不易勞累，可延長書寫、閱讀時間。同時坐姿的端正使得頸部不易疲勞。圖中15表示人眼晶狀體，線段m表示人臉位置。
二、胸靠墊一般情況下，青少年學(xué)生在家庭作業(yè)時，所選擇的座椅與書桌并不是根據(jù)個人的身高體征而合理搭配的，因此大部分青少年學(xué)生在長時間閱讀、作業(yè)時難以支持而習(xí)慣于趴著書寫，形成不良用眼習(xí)慣而引發(fā)近視。因此，本實用新型在桌面前方設(shè)計一個胸靠墊36可防止學(xué)生趴在桌上書寫，保持坐姿端正，使眼與書本保持一定的距離，有利于養(yǎng)成良好的坐姿及用眼習(xí)慣。此外，在胸靠墊36的前方桌面可設(shè)計一個與胸靠墊36形狀相配的凹弧，有利于同為凹弧形的胸靠墊36的安裝。在桌面1上相對于胸靠墊36的位置處安裝有觸壓式開關(guān)37，該觸壓式開關(guān)37與監(jiān)視距傳感器6的電源相連，當(dāng)人體靠在胸靠墊36上時，胸靠墊36壓迫到該觸壓式開關(guān)37，從而接通監(jiān)視距傳感器6的電源，以便于監(jiān)視距傳感器6監(jiān)測學(xué)生頭部離桌面的距離是否符合要求，如果學(xué)生的頭部將監(jiān)視距傳感器6的信號擋住，則表示學(xué)生的眼睛與桌面1的距離太近，則監(jiān)視距傳感器6會給語音提示揚聲器12發(fā)出超距信號，語音提示揚聲器12會發(fā)出超距警告音響，提醒學(xué)生保持距離。為了安全起見，胸靠墊36應(yīng)采用絕緣體材料制造。
三、語音提示揚聲器語音提示揚聲器12可嵌裝在桌面1上，也可置于桌面上的插片鏡箱13中。它是根據(jù)眼的視覺生理，視覺運動規(guī)律而設(shè)置的。眼睛在近距離閱讀、作業(yè)時晶狀體用了很強的調(diào)節(jié)力，時間過長，睫狀肌及晶狀體主會發(fā)生麻痹、痙攣，而難以放松，愈演成真近視。根據(jù)科學(xué)論證，眼睛晶體忽而調(diào)節(jié)，忽而放松，協(xié)調(diào)運動可預(yù)防近視，因此，語音提示的設(shè)計的目的是限定近距離閱讀、書寫的時間，并通過聲音提示學(xué)生定時改變眼睛的工作狀態(tài)，使睫狀肌及晶狀體得到調(diào)整和休息，保持眼視覺的協(xié)調(diào)運動，預(yù)防近視的發(fā)生和發(fā)展。其電原理框圖如圖3所示。圖中時控電路可采用常規(guī)的時控電路，時控電路連接有“工作時間”和“休息時間”二個調(diào)節(jié)旋鈕16、17，語音板也可采用常規(guī)的合成有語音的電路板，語音板還連接有一個常規(guī)的語音放大電路以驅(qū)動語音提示揚聲器12。具體實施時，語音提示揚聲器還可用其它方式加以驅(qū)動，如與電腦相連，由電腦進行時間控制和提示等。
四、監(jiān)視距傳感器如圖4、5所示。
監(jiān)視距傳感器安裝在視力表鏡箱的箱體側(cè)面上，在其相對的一面上設(shè)有一個信號反射板7，信號反射板7可用平面反射比較好的平板制造，也可利用其它儀器的側(cè)面作為反射板，如圖4所示就是利用安裝在桌面支撐邊上的保視康理療儀的側(cè)面作為信號反射析使用的。它是根據(jù)眼睛的視覺生理、視覺運動而設(shè)計的，人眼在近距離閱讀、書寫時，靠的越近，晶狀體調(diào)節(jié)就越強。例如人眼在注視5米外的物體時，晶狀體只用了0.2度以下的調(diào)節(jié)力，33cm時用3度的調(diào)節(jié)力，20cm時用了5度的調(diào)節(jié)力，越靠近物體，調(diào)節(jié)力就越大，越容易發(fā)生調(diào)節(jié)過度緊張，引發(fā)麻痹、痙攣。青少年學(xué)生在近距離閱讀、書寫時，由于眼與書本距離靠得太近，晶狀體高度調(diào)節(jié)，長時間持續(xù)作用時，晶狀體難以放松，易發(fā)生“假性近視”，久而久之應(yīng)會變成真性近視。因而監(jiān)視距傳感器的設(shè)計就是使學(xué)生的眼睛與書本之間保持一定的距離，使晶狀體在限定的范圍內(nèi)調(diào)節(jié)，避免可近引發(fā)的高度調(diào)節(jié)緊張而引發(fā)近視。從圖4中可看出，當(dāng)學(xué)生的頭部距斜面桌面的距離小于設(shè)定值(一般為30cm)時，頭部會切斷監(jiān)視距傳感器與信號反射板7之間的信號交流，此時監(jiān)視距傳感器會給語音提示揚聲器中的語音板發(fā)送一個超距信號，語音板立即啟動語音提示揚聲器12發(fā)出警告聲音，提醒學(xué)生保持頭部與桌面1的距離。具體實施時，在安裝了胸靠墊36的前提下，可利用與胸靠墊36相連的觸壓式開關(guān)37作為控制監(jiān)視距傳感器6電源的開關(guān)，只有當(dāng)學(xué)生的胸部抵壓在胸靠墊36上并觸壓到開關(guān)37時，監(jiān)視距傳感器6才開始工作，才會出現(xiàn)超距語音提示。其控制原理框圖如圖5所示。
五、帶有防紫外線隔板的可調(diào)照明燈它是根據(jù)視網(wǎng)膜接受光線照度和視力之間的關(guān)系以及不同波長的光波對眼部各器官和視覺功能的影響而專門設(shè)計的。當(dāng)光線的照度減弱到100LX(勒克斯，照度單位，下同)以下時，視力會下降，閱讀、書寫不清楚，必然會使眼睛距書本的距離越來越近，長此以往會發(fā)生視覺疲勞而引發(fā)近視，當(dāng)光線的照度上長，視力也隨之上升，升到1000LX時，視力處于平緩狀態(tài)，超過1000LX時，視力相反會下降。因此光線的照度不能過高也不能過低。設(shè)置可調(diào)照明燈10的目的是使學(xué)生學(xué)習(xí)時的光線照度可調(diào)至最佳狀態(tài)，同時將可調(diào)照明燈10放置在桌面1的左前上側(cè)可避免光線經(jīng)書面或桌面1反射到眼底而影響視覺。其上安裝有防紫外線隔板9可采用磨砂型半透明有機板制造，它可有效地過濾了紫外線，防止其對眼的角膜、晶狀體、視網(wǎng)膜黃斑區(qū)及脈絡(luò)膜等重要組織器官的傷害。
六、插片鏡箱如圖6所示。
插片鏡箱中放置有試鏡架、帶有正、負(fù)度數(shù)的鏡片、三棱鏡、針孔鏡、色鏡、護目鏡，試鏡架上連接有可調(diào)節(jié)尺寸的卡座，帶有正、負(fù)度數(shù)的鏡片、三棱鏡、針孔鏡、色鏡、護目鏡均連接有卡頭，卡頭可卡插在試鏡架上的卡座中。插片鏡箱的設(shè)計可使使用者根據(jù)自身的視力狀態(tài)選擇合適的鏡片代替眼睛的調(diào)節(jié)力，減輕眼睛調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)。
其中帶有正、負(fù)度數(shù)的鏡片是根據(jù)眼的視覺生理、視覺運動而設(shè)計的，青少年在近距離閱讀、書寫時，眼前的物體入射到眼內(nèi)的視網(wǎng)膜上，光線是屬散開狀態(tài)，因此，眼需增加調(diào)節(jié)。健康眼睛者，使用相當(dāng)量的正度數(shù)鏡片可代替眼的調(diào)節(jié)力，減輕眼調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)；有近視者，根據(jù)其眼鏡的度數(shù)，減去相當(dāng)量的負(fù)度數(shù)鏡片，也可減輕眼調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)；遠(yuǎn)視者，根據(jù)其遠(yuǎn)視眼鏡的度數(shù)，增加相當(dāng)量的正度數(shù)鏡片，也可減輕眼調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)。
三棱鏡的配備設(shè)計是在近距離閱讀、作業(yè)時，戴用低凸透鏡外加三棱鏡基底向內(nèi)，使眼睛視軸形成負(fù)集合，帶動調(diào)節(jié)放松，起到防治假性近視的作用。
針孔鏡的設(shè)計是形成人工瞳孔，在圓墨片形針孔鏡的中心有一直徑為1mm的圓孔，可改善監(jiān)床視力，戴用時通過觀察視力表，可判斷屈光程度及性質(zhì)。
色鏡有紅、綠、藍(lán)、黃、茶色，通過戴用各種色鏡，觀察視力表，可判斷屈光介質(zhì)有無異常及色覺功能是否正常。
護目鏡表層鍍有金屬離子物，具有阻斷電視機、顯示器等熒光屏的紫外線的功能。
七、雙眼合像箱如圖7、8所示。
雙眼合像箱上18、下19、左20、右21為不透明封閉箱體，正對觀察者的一面22上設(shè)有二個觀察孔23，與該面相對的另一面24為透明板，箱體中設(shè)有能交替發(fā)光的“合像視標(biāo)”25和“看近視標(biāo)”26。雙眼合像箱的設(shè)計可使使用者通過有規(guī)律的視覺聯(lián)動運動，起到防治近視的作用。
它是根據(jù)眼的視覺生理機能而設(shè)計的，以近距離目標(biāo)模擬遠(yuǎn)距離目標(biāo)，使視線平行帶動調(diào)節(jié)放松，又忽而看近距離目標(biāo)，進行聯(lián)動調(diào)節(jié)，通過訓(xùn)練，交替式忽而合像，忽而視近距目標(biāo)，這種有規(guī)律的視覺聯(lián)動運動，可起防治近視作用。經(jīng)過訓(xùn)練眼忽合像，兩眼視軸平行，使眼視線引向遠(yuǎn)處，帶動調(diào)節(jié)放松。眼注視近光標(biāo)時視線收斂調(diào)節(jié)，合理地、忽而合像，忽而視近標(biāo)收斂調(diào)節(jié)，眼就像在大自然中遠(yuǎn)、近協(xié)調(diào)運動，據(jù)科學(xué)論證，看遠(yuǎn)看近協(xié)調(diào)運動，可預(yù)防近視，因此雙眼合像法可預(yù)防近視發(fā)生。
八、視力表箱及視力表鏡架。
視力表箱可采用如圖9所示的結(jié)構(gòu)，視力表鏡架或采用如圖10所示的結(jié)構(gòu)。
視力表鏡箱8由箱體27、遠(yuǎn)視力表28、近視力表34、反射平面鏡29、30、31、32組成，標(biāo)準(zhǔn)視力表28安裝在箱體27的頂部，經(jīng)四塊呈一定角度安裝在箱體27中的反射平面鏡29、30、31、32反射后，在正對箱體正面視力觀察窗33的第四塊平面鏡32中成像，且箱體頂部的標(biāo)準(zhǔn)視力表28所經(jīng)過的反射光路的a、b、c、d、e長度相加等于標(biāo)準(zhǔn)測試距離(約為5米)。視力表鏡箱的設(shè)計可使使用者坐在桌旁就可及時判斷、了解自己的視力情況。近視力表34實際是遠(yuǎn)視力表28的縮小，它不需經(jīng)過映射即可從觀察窗33中直接加以觀察，其離觀察者的距離一般設(shè)這來33cm。
視力表鏡架的設(shè)置是為了減少安裝空間，它實際上是視力表鏡箱內(nèi)部的相關(guān)部件直接在相關(guān)支架上的安裝。
本實用新型相關(guān)組成部分的電路十分簡單，均可采用現(xiàn)有技術(shù)加以實現(xiàn)，在此不再細(xì)述。
權(quán)利要求1.一種多功能視力保護學(xué)習(xí)桌，包括桌面、桌腿，桌面安裝在桌腿上，其特征是在桌面的二端、桌腿的外側(cè)各連接有一個支撐板，其中一個支撐板上安裝有監(jiān)視距傳感器，另一個支撐板上安裝有傳感器信號反射器；帶有防紫外線隔板的可調(diào)照明燈安裝在燈桿上，燈桿安裝在上述任意一側(cè)的支撐板上；在桌面上嵌裝有語音提示揚聲器；在遠(yuǎn)離使用者的一邊桌面上安裝有插片鏡箱，在一側(cè)支撐板外安裝有落地式視力表鏡箱或視力表反射鏡架。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能視力保護學(xué)習(xí)桌，其特征是所述的桌面為斜面桌面，其斜度為15～30度。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能視力保護學(xué)習(xí)桌，其特征是所述的傳感器信號反射器為一平板或其它儀器設(shè)備的平面形側(cè)面。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能視力保護學(xué)習(xí)桌，其特征是在桌面的正對于使用者的一邊上設(shè)有一個弧形缺口，弧形缺口中安裝有胸靠墊，胸靠墊連接有控制監(jiān)視距傳感器電源開關(guān)的觸點開關(guān)，當(dāng)人體壓住胸靠墊時，觸動觸點開關(guān)，接通監(jiān)視距傳感器電源，監(jiān)視距傳感器開始工作，人體離開胸靠墊時，觸點開關(guān)復(fù)位，切斷監(jiān)視距傳感器電源，監(jiān)視距傳感器開始工作。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能視力保護學(xué)習(xí)桌，其特征是所述的插片鏡箱中放置有試鏡架、帶有正、負(fù)度數(shù)的鏡片、三棱鏡、針孔鏡、色鏡、護目鏡，帶有正、負(fù)度數(shù)的鏡片、三棱鏡、針孔鏡、色鏡、護目鏡均可分別卡插在試鏡架上。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能視力保護學(xué)習(xí)桌，其特征是所述的落地式視力表鏡箱或視力表反射鏡架包括視力表、反射平面鏡，反射平面鏡反射的視力表距離等于標(biāo)準(zhǔn)測量距離。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能視力保護學(xué)習(xí)桌，其特征是監(jiān)視距傳感器安裝在視力表鏡箱的箱體側(cè)面上。
8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能視力保護學(xué)習(xí)桌，其特征是在遠(yuǎn)離使用者的桌面上安裝有雙眼合像箱，雙眼合像箱上、下、左、右為不透明封閉箱體，正對觀察者的一面上設(shè)有二個觀察孔，與該面相對的另一面為透明板，箱體中設(shè)有能交替發(fā)光的“合像視標(biāo)”和“看近視標(biāo)”。
9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能視力保護學(xué)習(xí)桌，其特征是桌腿的高度可調(diào)。
10.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能視力保護學(xué)習(xí)桌，其特征是可調(diào)照明燈的照度和高度可調(diào)。
專利摘要本實用新型公開了一種多功能的、具有預(yù)防和矯正視力、主動干預(yù)用眼習(xí)慣的多功能視力保護學(xué)習(xí)桌，包括桌面、桌腿，其特征是在桌面的二端、桌腿的外側(cè)各連接有一個支撐板，其中一個支撐板上安裝有監(jiān)視距傳感器，另一個支撐板上安裝有傳感器信號反射器；帶有防紫外線隔板的可調(diào)照明燈安裝在燈桿上，燈桿安裝在支撐板上；在桌面上嵌裝有語音提示揚聲器，在遠(yuǎn)離使用者的一邊桌面上安裝有插片鏡箱，在一側(cè)支撐板外安裝有落地式視力表鏡箱或視力表反射鏡架。
文檔編號A47B13/08GK2734001SQ20042006253
公開日2005年10月19日 申請日期2004年7月8日 優(yōu)先權(quán)日2004年7月8日
發(fā)明者林正晚 申請人:林正晚