專利名稱：小學(xué)生在校午睡方便床的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種小學(xué)生在校午睡方便床。
背景技術(shù)：
目前有很多學(xué)生尤其是小學(xué)生因住家離校較遠(yuǎn)，有些中午不回家，午飯后就趴在課桌上小睡一會(huì)，由于坐著睡覺(jué)大腦易缺氧，醒來(lái)后會(huì)感覺(jué)頭暈不適，因此學(xué)生午睡質(zhì)量差，有的根本睡不著，而市場(chǎng)上現(xiàn)在的床大而笨，放在教室里顯然不合適。
實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的在于解決小學(xué)生在校午睡的問(wèn)題而提供一種小學(xué)生在校午睡方便床。
本實(shí)用新型包括一含盒體和盒蓋的床盒、一能收攏到盒體中的伸縮床架及一塊以上的活動(dòng)床板，盒體的頂面為固定床板，盒體的一個(gè)側(cè)面是用于拉伸或收攏伸縮床架的出入口，伸縮床架的一端固定在盒體中，活動(dòng)床板平鋪在拉伸后的伸縮架上后與固定床板形成一個(gè)平面，所述伸縮床架由若干板條兩兩交叉連接而成，并且連接點(diǎn)處設(shè)有支腿。
所述活動(dòng)床板為兩塊，它們之間及它們與固定床板之間為可轉(zhuǎn)動(dòng)連接。
本實(shí)用新型由于采用了伸縮床架及活動(dòng)床板，并利用床盒的頂面作固定床板，活動(dòng)床板伸縮床架均可收到床盒中，使床收攏后的尺寸大大減少，不占地方，便于攜帶，非常適合小學(xué)生放在教室午睡。使用時(shí)，先打開(kāi)盒蓋，然后從盒體的敞口(伸縮床架出入口)處拉伸伸縮床架，再將活動(dòng)床板鋪好即可，操作極方便，解決了小學(xué)生在校午睡的問(wèn)題。


圖1是本實(shí)用新型收攏時(shí)的主剖視圖。
圖2是本實(shí)用新型展開(kāi)時(shí)的立體圖。
具體實(shí)施方式
圖1及圖2反映了本實(shí)用新型的具體結(jié)構(gòu)。
從圖1可以看出，本實(shí)用新型具有床盒1、伸縮床架2、活動(dòng)床板3，床盒1由盒體11和盒蓋12組成。盒體11為一個(gè)矩形中空體，它的頂面作固定床板111用，四個(gè)側(cè)面中三個(gè)側(cè)面為側(cè)板112，它們略高于頂面的固定床板111，用于疊放活動(dòng)床板3，另一個(gè)側(cè)面是伸縮床架伸出或收攏時(shí)的出入口113。盒蓋12的一邊與盒體底板114相連，盒蓋12如果采用硬性材料應(yīng)與底板114可轉(zhuǎn)動(dòng)連接，本例采用的是柔性織物材料，則與底板緊固連接即可，盒蓋12主要用于蓋護(hù)盒體上的所述出入口113、固定床板111及疊放在固定床板111上的活動(dòng)床板3。伸縮床架2由若干板條21(本例共18根)兩兩交叉相連，各連接點(diǎn)都設(shè)置了支腿22，其中靠伸縮床架2一端的中間支腿用螺釘5固定在盒體的底板114上，其它支腿底部可安裝一小滾珠23，減少推拉伸縮床架2的阻力?；顒?dòng)床板3采用兩塊，它們之間及它們與固定床板111之間為可轉(zhuǎn)動(dòng)連接以便收攏時(shí)折疊，并且打開(kāi)睡覺(jué)時(shí)避免活動(dòng)床板從伸縮床架上掉下來(lái)。當(dāng)然這兩塊活動(dòng)板之間及它們與固定床板之間不連接也行，當(dāng)伸縮床架伸展時(shí)，將活動(dòng)床板3一塊塊平鋪在伸縮床架2上，與固定床板111形成一個(gè)完整的床板，在伸縮床架收攏時(shí)疊放在固定床板上即可。為了方便提拿，在盒體的一個(gè)側(cè)面還可設(shè)置一提手4。本例在收攏時(shí)的總體尺寸為45×45×10(cm)，打開(kāi)時(shí)的尺寸為135×45×10(cm)，體積小巧，所占空間小，便于攜帶，特別適合于小學(xué)生在校午睡。
權(quán)利要求1.一種小學(xué)生在校午睡方便床，其特征在于它包括一含盒體(11)和盒蓋(12)的床盒(1)、一能收攏到盒體(11)中的伸縮床架(2)及一塊以上的活動(dòng)床板(3)，盒體的頂面為固定床板(111)，盒體的一個(gè)側(cè)面是用于拉伸或收攏伸縮床架(2)的出入口(113)，伸縮床架(2)的一端固定在盒體(11)中，活動(dòng)床板(3)平鋪在拉伸后的伸縮架上后與固定床板(111)形成一個(gè)平面，所述伸縮床架(2)由若干板條兩兩交叉連接而成，并且連接點(diǎn)處設(shè)有支腿(22)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的小學(xué)生在校午睡方便床，其特征在于所述活動(dòng)床板(3)為兩塊，它們之間及它們與固定床板(111)之間為可轉(zhuǎn)動(dòng)連接。
專利摘要本實(shí)用新型公開(kāi)了一種小學(xué)生在校午睡方便床，包括一含盒體和盒蓋的床盒、一能收攏到盒體中的伸縮床架及一塊以上的活動(dòng)床板，盒體的頂面為固定床板，盒體的一個(gè)側(cè)面是用于拉伸或收攏伸縮床架的出入口，伸縮床架的一端固定在盒體中，活動(dòng)床板平鋪在拉伸后的伸縮架上后與固定床板形成一個(gè)平面，伸縮床架由若干板條兩兩交叉連接而成，并且連接點(diǎn)處設(shè)有支腿。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)緊湊體積小，不占地方，便于攜帶，操作簡(jiǎn)單，非常適合小學(xué)生帶到學(xué)校在教室休息，解決了小學(xué)生在校午休的問(wèn)題。
文檔編號(hào)A47C19/14GK2740063SQ20042006886
公開(kāi)日2005年11月16日 申請(qǐng)日期2004年10月10日 優(yōu)先權(quán)日2004年10月10日
發(fā)明者王作祥 申請(qǐng)人:王作祥