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      學生課桌面防近視用加遠視距障礙性裝置的制作方法

      文檔序號:2075863閱讀:166來源:國知局
      專利名稱:學生課桌面防近視用加遠視距障礙性裝置的制作方法
      專利說明
      一、技術領域本實用新型是涉及在學生課桌面上所設的一種防近視用加遠視距障礙性裝置,更具體地說,它是一種學生課桌面防近視用障礙性裝置。
      背景技術
      至目前止,由于學生課桌面上缺少真正有效的既能防近視又能防頸椎病的裝置,致使大量學生的視力健康受到了不同程度的損害,背彎頸曲、視姿歪斜者學生與日俱增,它嚴重地制約了中華民族的人本素質。
      三、實用新型內容本實用新型的目的是為克服現有技術中的不足,提供一種結構簡單,方便實用,效果明顯的本實用新型學生課桌面防近視用加遠視距障礙性裝置技術。
      本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是本實用新型學生課桌面防近視用加遠視距障礙性裝置包括學生課桌桌體1、桌腳2、桌斗3、前外斗壁4和學生課桌桌面5,在學生課桌桌面5上或其部分桌面的相應位置上至少設有一宗學生課桌面防近視用加遠視距障礙性有形物體裝置6。
      所述學生課桌面防近視用加遠視距障礙性有形物體裝置6的高度或其部分高度高于學生課桌桌面5的高度。在所述學生課桌桌面5上或其部分桌面的相應位置上至少設有一處與桌面板連體結構的學生課桌面防近視用加遠視距障礙性桌面板凹陷裝置7。所述學生課桌面防近視用加遠視距障礙性桌面板凹陷裝置7的高度或其部分高度低于學生課桌桌面5的高度。在所述學生課桌桌面5上或其部分桌面的相應位置上至少設有一處與桌面板連體結構的學生課桌面防近視用加遠視距障礙性桌面板凸高裝置8。所述學生課桌面防近視用加遠視距障礙性桌面板凸高裝置8的高度或其部分高度高于學生課桌桌面5的高度。在所述學生課桌桌面5上或其部分桌面的相應位置上至少膠粘著一處學生課桌面防近視用加遠視距障礙性膠粘體凸高裝置9。所述學生課桌面防近視用加遠視距障礙性膠粘體凸高裝置9的高度或其部分高度高于學生課桌桌面5的高度。
      本實用新型的有益效果是1、本實用新型只要在每個就座學生課桌桌面5的近胸桌面上至少設置一宗學生課桌面防近視用加遠視距障礙性裝置,就能迫使正在讀寫中學生的書、簿往遠桌面置放,從而誘導了正在看寫中學生的眼球向遠看、移遠寫,它客觀上起到了防近視,防頸椎病和端正坐、寫姿勢的作用,達到了增強學生視力健康的目的;2、本實用新型能最大限度地充分利用現有學校的舊課桌、凳,只要對它稍加改進安裝即可延續(xù)使用,它節(jié)約了資源,減少了成本開支,而且使用方便,作用巨大,社會效益明顯。


      附圖1為本實用新型第一種優(yōu)選實施例學生課桌面防近視用加遠視距障礙性有形物體裝置結構示意圖。
      附圖2為本實用新型第二種優(yōu)選實施例學生課桌面防近視用加遠視距障礙性桌面板凹陷裝置結構示意圖。
      附圖3為本實用新型第三種優(yōu)選實施例學生課桌面防近視用加遠視距障礙性桌面板凸高裝置結構示意圖。
      附圖4為本實用新型第四種優(yōu)選實施例學生課桌面防近視用加遠視距障礙性膠粘體凸高裝置結構示意圖。
      具體實施方式
      以下結合附圖對本實用新型幾種優(yōu)選實施例作進一步描述。
      在本實用新型第一種優(yōu)選實施例的學生課桌桌體1上分別設有桌腳2、桌斗3、前外斗壁4和學生課桌桌面5,在學生課桌桌面5上或其部分桌面的相應位置上至少設有一宗學生課桌面防近視用加遠視距障礙性有形物體裝置6。學生課桌面防近視用加遠視距障礙性有形物體裝置6的高度或其部分高度高于學生課桌桌面5的高度。
      在本實用新型第二種優(yōu)選實施例的學生課桌桌體1上分別設有桌腳2、桌斗3、前外斗壁4和學生課桌桌面5,在學生課桌桌面5上或其部分桌面的相應位置上至少設有一處與桌面板連體結構的學生課桌面防近視用加遠視距障礙性桌面板凹陷裝置7。學生課桌面防近視用加遠視距障礙性桌面板凹陷裝置7的高度或其部分高度低于學生課桌面5的高度。
      在本實用新型第三種優(yōu)選實施例的學生課桌桌體1上分別設有桌腳2、桌斗3、前外斗壁4和學生課桌桌面5,在學生課桌桌面5上或其部分桌面的相應位置上至少設有一處與桌面板連體結構的學生課桌面防近視用加遠視距障礙性桌面凸高裝置8。學生課桌面防近視用加遠視距障礙性桌面板凸高裝置8的高度或其部分高度高于學生課桌桌面5的高度。
      在本實用新型第四種優(yōu)選實施例的學生課桌桌體1上分別設有桌腳2、桌斗3、前外斗壁4和學生課桌桌面5,在學生課桌桌面5上或其部分桌面的相應位置上至少膠粘著一處學生課桌面防近視用加遠視距障礙性膠粘體凸高裝置9。學生課桌面防近視用加遠視距障礙性膠粘體凸高裝置9的高度或其部分高度高于學生課桌桌面5的高度。
      其余凡是采用本實用新型第一、二、三、四種實施例結構原理進行變形制造的,其均自然落入本實用新型專利的保護范圍內。
      權利要求1.一種學生課桌面防近視用加遠視距障礙性裝置,包括學生課桌桌體(1)、桌腳(2)、桌斗(3)、前外斗壁(4)和學生課桌桌面(5),其特征是在學生課桌桌面(5)上或其部分桌面的相應位置上至少設有一宗學生課桌面防近視用加遠視距障礙性有形物體裝置(6)。
      2.根據權利要求1所述的學生課桌面防近視用加遠視距障礙性裝置,其特征是所述學生課桌面防近視用加遠視距障礙性有形物體裝置(6)的高度或其部分高度高于學生課桌桌面(5)的高度。
      3.根據權利要求1所述的學生課桌面防近視用加遠視距障礙性裝置,其特征是在學生課桌桌面(5)上或其部分桌面的相應位置上至少設有一處與桌面板連體結構的學生課桌面防近視用加遠視距障礙性桌面板凹陷裝置(7)。
      4.根據權利要求3所述的學生課桌面防近視用加遠視距障礙性裝置,其特征是所述學生課桌面防近視用加遠視距障礙性桌面板凹陷裝置(7)的高度或其部分高度低于學生課桌桌面(5)的高度。
      5.根據權利要求1所述的學生課桌面防近視用加遠視距障礙性裝置,其特征是在學生課桌桌面(5)上或其部分桌面的相應位置上至少設有一處與桌面板連體結構的學生課桌面防近視用加遠視距障礙性桌面板凸高裝置(8)。
      6.根據權利要求5所述的學生課桌面防近視用加遠視距障礙性裝置,其特征是所述學生課桌面防近視用加遠視距障礙性桌面板凸高裝置(8)的高度或其部分高度高于學生課桌桌面(5)的高度。
      7.根據權利要求1所述的學生課桌面防近視用加遠視距障礙性裝置,其特征是在學生課桌桌面(5)上或其部分桌面的相應位置上至少膠粘著一處學生課桌面防近視用加遠視距障礙性膠粘體凸高裝置(9)。
      8.根據權利要求7所述的學生課桌面防近視用加遠視距障礙性裝置,其特征是所述學生課桌面防近視用加遠視距障礙性膠粘體凸高裝置(9)的高度或其部分高度高于學生課桌桌面(5)的高度。
      專利摘要本實用新型公開了一種學生課桌面防近視用加遠視距障礙性裝置,旨在提供一種結構簡單,方便實用的本實用新型技術。本實用新型包括學生課桌桌體(1)、桌腳(2)、桌斗(3)、前外斗壁(4)和學生課桌桌面(5),在學生課桌桌面(5)上或其部分桌面的相應位置上至少設有一宗學生課桌面防近視用加遠視距障礙性有形物體裝置(6)。本實用新型與學生的身高和在課堂就座的凳高進行最適結合后,并與學生課桌面防近視用加遠視距提高視角裝置架相配套,即可對正在就讀中的廣大學生進行加遠視距提高視角預防近視在課堂上的廣泛使用。
      文檔編號A47B41/00GK2891805SQ20062010237
      公開日2007年4月25日 申請日期2006年4月2日 優(yōu)先權日2006年4月2日
      發(fā)明者徐尚仁 申請人:徐尚仁
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