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      用于學(xué)步車上的調(diào)速輪的制作方法

      文檔序號(hào):2146054閱讀:1108來源:國(guó)知局
      專利名稱:用于學(xué)步車上的調(diào)速輪的制作方法
      技術(shù)領(lǐng)域
      本實(shí)用新型涉及一種用于學(xué)步車上的調(diào)速輪。
      背景技術(shù)
      嬰幼兒學(xué)步是成長(zhǎng)中的重要階段,市面上有多種多樣的學(xué)步車供應(yīng),但是 這些學(xué)步車車輪不能調(diào)節(jié)速度,容易造成嬰幼兒在開始學(xué)步階段無法控制車速,當(dāng)車速很快時(shí),年齡小的嬰幼兒無法同步跟上,只能被拖著走,因此不能達(dá)到很好的學(xué)步目的。

      實(shí)用新型內(nèi)容
      本實(shí)用新型的目的在于提供一種有助于嬰幼兒學(xué)步的用于學(xué)步車上的調(diào)速輪。
      本實(shí)用新型提供的這種用于學(xué)步車上的調(diào)速輪,包括輪體、輪軸及安裝腳 座,該安裝腳座與輪軸固定相連,還包括一塊能減慢輪體轉(zhuǎn)速的摩擦片,該摩 擦片通過套有彈簧的螺栓安裝在安裝腳座上,螺桿的長(zhǎng)度使摩擦片與輪體之間 有不同程度的摩擦接觸或者不接觸。
      由于本實(shí)用新型在現(xiàn)有學(xué)步車萬向輪的安裝腳座上安裝了一摩擦片,并且 該摩擦片能與輪體摩擦接觸,當(dāng)我們向下調(diào)節(jié)螺栓時(shí),會(huì)使摩擦片與車輪的摩 擦接觸程度發(fā)生變化,當(dāng)我們向上調(diào)節(jié)螺栓時(shí),摩擦片離開輪體,不與之接觸, 輪體恢復(fù)原有的自由轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài),由此我們可以調(diào)節(jié)車輪的滾動(dòng)速度,以適應(yīng)不 同學(xué)步階段的嬰幼兒學(xué)步,達(dá)到很好的學(xué)步目的。


      圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
      圖2是摩擦片的結(jié)構(gòu)示意圖。
      具體實(shí)施方式
      從圖1和圖2可以看出本實(shí)用新型包括輪體1,輪軸2、安裝腳座3、摩擦 片4,該安裝腳座3與輪軸2固定相連,我們可以在安裝腳座3上固定一塊安
      裝座7,并在安裝座7上鉆螺孔,然后用套有彈簧6的螺栓5將摩擦片4安裝 在安裝座7上,當(dāng)下旋螺栓5時(shí),摩擦片4與輪體1的輪緣接觸,產(chǎn)生摩擦, 使輪體緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)上旋螺栓5時(shí),摩擦片4離開輪體,不與之接觸,輪體恢 復(fù)原有的自由轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)。因此輪體轉(zhuǎn)動(dòng)的速度快慢視摩擦片對(duì)輪體摩擦力的大 小而定,如果對(duì)螺栓5調(diào)節(jié)的松緊不一,摩擦片對(duì)輪體摩擦力的大小不同,從 而實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)步車的速度調(diào)節(jié),更好的適應(yīng)嬰幼兒學(xué)步。
      權(quán)利要求1、一種用于學(xué)步車上的調(diào)速輪,包括輪體(1),輪軸(2)及安裝腳座(3),該安裝腳座與輪軸(2)固定相連,其特征在于還包括一塊能減慢輪體(1)轉(zhuǎn)速的摩擦片(4),該摩擦片通過套有彈簧的螺栓(5)安裝在安裝腳座(3)上,能與輪體(1)摩擦接觸,螺桿的長(zhǎng)度使摩擦片與輪體之間有不同程度的摩擦接觸或者不接觸。
      專利摘要本實(shí)用新型公開了一種用于學(xué)步車上的調(diào)速輪,包括輪體、輪軸及安裝腳座,該安裝腳座與輪軸固定相連,還包括一塊能減慢輪體轉(zhuǎn)速的摩擦片,該摩擦片通過套有彈簧的螺栓安裝在安裝腳座上,螺桿的長(zhǎng)度使摩擦片與輪體之間有不同程度的摩擦接觸或者不接觸。由于本實(shí)用新型在現(xiàn)有車輪上的安裝腳座座上安裝了一摩擦片,并且該摩擦片能與輪體摩擦接觸,當(dāng)我們向下調(diào)節(jié)螺栓時(shí),會(huì)使摩擦片與車輪的摩擦接觸程度發(fā)生變化,當(dāng)我們向上調(diào)節(jié)螺栓時(shí),摩擦片離開輪體,不與之接觸,輪體恢復(fù)原有的自由轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài),由此我們可以調(diào)節(jié)車輪的滾動(dòng)速度,以適應(yīng)不同學(xué)步階段的嬰幼兒學(xué)步,達(dá)到很好的學(xué)步目的。
      文檔編號(hào)A47D13/04GK201073147SQ20072006390
      公開日2008年6月18日 申請(qǐng)日期2007年7月23日 優(yōu)先權(quán)日2007年7月23日
      發(fā)明者吳信步 申請(qǐng)人:吳信步
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