專利名稱：一種可調(diào)節(jié)學(xué)生正確坐姿的漢字練習(xí)板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種學(xué)習(xí)工具，具體地說是一種可調(diào)節(jié)學(xué)生正確坐姿的漢字練習(xí)板。
背景技術(shù)：
學(xué)生在學(xué)習(xí)寫字的過程中都需要用到練字板，商店售學(xué)生用練字板只能放到課桌上使用，現(xiàn)在有很多學(xué)生趴在桌子上寫字不注意正確坐姿，只是采取他們平常習(xí)慣的坐姿， 導(dǎo)致很多學(xué)生輕微駝背，走路也不能直立后背，而且長時間趴在桌子上寫字，導(dǎo)致近視眼的可能性增加。

實用新型內(nèi)容本實用新型的目的在于提供一種可調(diào)節(jié)學(xué)生正確坐姿的漢字練習(xí)板，該漢字練習(xí)板在使用過程中可以讓使用者保持正確坐姿。本實用新型解決其技術(shù)問題所采取的技術(shù)方案是一種可調(diào)節(jié)學(xué)生正確坐姿的漢字練習(xí)板，其特征是，包括上框架、下框架和壓板，所述的上框架上表面設(shè)有凹槽，上框架和下框架在一端鉸接，壓板一端活動連接在上框架上表面的頂部。本實用新型的有益效果是結(jié)構(gòu)簡單，成本低，使用方便，可調(diào)節(jié)學(xué)生正確坐姿，有利于學(xué)生身體的健康成長并降低學(xué)生患近視眼的可能性。

圖I為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中I上框架，2下框架，3壓板。
具體實施方式
如圖I所示。一種可調(diào)節(jié)學(xué)生正確坐姿的漢字練習(xí)板，包括上框架I、下框架2和壓板3，所述的上框架I上表面設(shè)有凹槽，上框架I和下框架2在一端鉸接，壓板3 —端活動連接在上框架I上表面的頂部。使用時，把練字板放于課桌上，將上框架I繞鉸鏈處旋轉(zhuǎn)，調(diào)節(jié)到適合自己坐姿的高度，把字帖放于上框架I的凹槽內(nèi)，調(diào)整壓板3使其夾住字帖，學(xué)生即可在練字板上臨摹漢字。本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，造價底，矯正學(xué)生平常上課坐姿，預(yù)防近視。
權(quán)利要求1.一種可調(diào)節(jié)學(xué)生正確坐姿的漢字練習(xí)板，其特征是，包括上框架、下框架和壓板，所述的上框架上表面設(shè)有凹槽，上框架和下框架在一端鉸接，壓板一端活動連接在上框架上表面的頂部。
專利摘要一種可調(diào)節(jié)學(xué)生正確坐姿的漢字練習(xí)板，屬于學(xué)習(xí)工具，主要解決學(xué)生趴在桌子上寫字不注意正確坐姿的問題。它包括上框架、下框架和壓板，所述的上框架上表面設(shè)有凹槽，上框架和下框架在一端鉸接，壓板一端活動連接在上框架上表面的頂部。本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，成本低，使用方便，可調(diào)節(jié)學(xué)生正確坐姿，有利于學(xué)生身體的健康成長并降低學(xué)生患近視眼的可能性。
文檔編號A47B41/00GK202341304SQ20112045308
公開日2012年7月25日 申請日期2011年11月16日 優(yōu)先權(quán)日2011年11月16日
發(fā)明者張春明, 胥延玲 申請人:胥延玲