專利名稱：水冷暖課桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種課桌，具體說是一種用水制冷或加熱的課桌。
背景技術(shù)：
目前教室里用的課桌功能單一，不具有降溫和加熱的功能，夏天天氣炎時用空調(diào)降溫需要消耗大量的電能，冬天天氣寒冷時用暖氣片升溫較慢，而且升溫效果不夠好，都會導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率的降低。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的是提供一種利用水降溫和升溫的課桌。為了實現(xiàn)上述目的，本發(fā)明在桌面和桌腿內(nèi)部分別設(shè)有水管，桌面與桌腿內(nèi)部水管的兩端，分別交匯于課桌右側(cè)的進水管和左側(cè)的出水管。通過以上型置，本發(fā)明實現(xiàn)了課桌能夠降溫和升溫的功能，可跟據(jù)學(xué)生的需求調(diào)節(jié)溫度，為學(xué)生創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。


現(xiàn)結(jié)合附圖對本發(fā)明做進一步說明。圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中:1、桌面，2、桌腿，3、水管，4、課桌，5、進水管，6、出水管。
具體實施例方式如圖1所示，本發(fā)明在桌面I和桌腿2內(nèi)部分別設(shè)有水管3，桌面I與桌腿2內(nèi)部水管3的兩端，分別交匯于課桌4右側(cè)的進水管5和左側(cè)的出水管6。通過以上設(shè)置，當(dāng)夏天天氣炎時向進水管5內(nèi)注入冷水即可降溫，當(dāng)冬天天氣寒冷時向進水管5內(nèi)注入溫水即
可升溫。
權(quán)利要求
1.水冷暖課桌，其特征在于:在桌面和桌腿內(nèi)部分別設(shè)有水管，桌面與桌腿內(nèi)部水管的兩端，分別交匯于課桌右側(cè)的進水管和左側(cè)的出水管。
全文摘要
本發(fā)明公開了一種水冷暖課桌，其特征在于，在桌面和桌腿內(nèi)部分別設(shè)有水管，桌面與桌腿內(nèi)部水管的兩端，分別交匯于課桌右側(cè)的進水管和左側(cè)的出水管。通過以上設(shè)置，本發(fā)明實現(xiàn)了通過水對課桌進行制冷和加熱的功能，為學(xué)生創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
文檔編號A47B41/02GK103169257SQ20131009577
公開日2013年6月26日 申請日期2013年3月23日 優(yōu)先權(quán)日2013年3月23日
發(fā)明者李碩 申請人:李碩