1.本實(shí)用新型涉及閱讀支架技術(shù)領(lǐng)域,具體為一種多功能閱讀支架。
背景技術(shù):2.閱讀支架被廣泛地應(yīng)用于人們的日常生活中,由于簽字也同時(shí)伴隨著閱讀,所以閱讀支架還應(yīng)用于需要簽字的場(chǎng)合。
3.但是,目前,現(xiàn)有的閱讀支架的作用僅限于人們?cè)陂喿x時(shí),用于承載和支撐所要閱讀的材料,無法架設(shè)手機(jī),造成一定的不便,尤其是在當(dāng)前人們參與大量網(wǎng)課和網(wǎng)絡(luò)會(huì)議的情況下,書寫閱讀支架的功能已經(jīng)無法滿足需求。
4.因此,我們提出一種多功能閱讀支架,以便于解決上述中提出的問題。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:5.本實(shí)用新型的目的在于提供一種多功能閱讀支架,以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。
6.為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:一種多功能閱讀支架,包括:支撐板、筆盒、手機(jī)支架,所述支撐板下表面左右對(duì)稱設(shè)有插卡導(dǎo)軌二,插卡導(dǎo)軌二內(nèi)插卡連接有手機(jī)支架,手機(jī)支架包括滑動(dòng)卡板,滑動(dòng)卡板與插卡導(dǎo)軌二滑動(dòng)插卡連接,滑動(dòng)卡板的表面固定安裝有固定盤,固定盤上轉(zhuǎn)動(dòng)連接有第一轉(zhuǎn)動(dòng)件;
7.第一轉(zhuǎn)動(dòng)件的左端轉(zhuǎn)動(dòng)連接有第二轉(zhuǎn)動(dòng)件,第二轉(zhuǎn)動(dòng)件的左端轉(zhuǎn)動(dòng)連接有第三轉(zhuǎn)動(dòng)件,第三轉(zhuǎn)動(dòng)件的端部設(shè)有轉(zhuǎn)動(dòng)連接球,該轉(zhuǎn)動(dòng)連接球上套有轉(zhuǎn)動(dòng)座,轉(zhuǎn)動(dòng)座上固定安裝有手機(jī)夾具;支撐板上設(shè)有夾板,夾板與支撐板轉(zhuǎn)動(dòng)連接。
8.優(yōu)選的,所述支撐板下部對(duì)稱開設(shè)有擋板槽,擋板槽貫穿支撐板上下兩個(gè)面,擋板槽內(nèi)設(shè)有限位擋板,限位擋板的下部與支撐板轉(zhuǎn)動(dòng)連接。
9.優(yōu)選的,所述第一轉(zhuǎn)動(dòng)件與固定盤采用阻尼連接。
10.優(yōu)選的,所述第一轉(zhuǎn)動(dòng)件與第二轉(zhuǎn)動(dòng)件采用阻尼式轉(zhuǎn)動(dòng)連接,第二轉(zhuǎn)動(dòng)件與第三轉(zhuǎn)動(dòng)件采用阻尼式轉(zhuǎn)動(dòng)連接,第三轉(zhuǎn)動(dòng)件的轉(zhuǎn)動(dòng)連接球與轉(zhuǎn)動(dòng)座采用阻尼式轉(zhuǎn)動(dòng)連接。
11.優(yōu)選的,所述支撐板下表面安裝有插卡導(dǎo)軌一,插卡導(dǎo)軌一內(nèi)插卡連接有筆盒,筆盒由筆盒主體上設(shè)置拉環(huán)構(gòu)成。
12.優(yōu)選的,所述筆盒主體兩側(cè)對(duì)稱設(shè)有卡條,卡條與插卡導(dǎo)軌一滑動(dòng)插卡連接。
13.與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型的有益效果是:
14.1、限位擋板轉(zhuǎn)動(dòng)至于支撐板相互垂直時(shí),可以擋住支撐板上的書籍或者筆記本,防止其與支撐板滑脫;
15.2、將手機(jī)放入手機(jī)夾具內(nèi),通過轉(zhuǎn)動(dòng)第一轉(zhuǎn)動(dòng)件調(diào)節(jié)手機(jī)夾具的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,進(jìn)而調(diào)節(jié)手機(jī)的不同方向,分別通過第二轉(zhuǎn)動(dòng)件和第三轉(zhuǎn)動(dòng)件一起轉(zhuǎn)動(dòng)座調(diào)節(jié)手機(jī)夾具的轉(zhuǎn)動(dòng)角度,進(jìn)一步提高手機(jī)夾具的靈活度,實(shí)用性更強(qiáng);
16.3、實(shí)現(xiàn)筆盒主體與支撐板的滑動(dòng)連接,筆盒主體內(nèi)儲(chǔ)存書寫筆,便于閱讀過程中
做筆記。
附圖說明
17.圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖;
18.圖2為本實(shí)用新型的仰視圖;
19.圖3為本實(shí)用新型中手機(jī)支架的結(jié)構(gòu)示意圖。
20.圖4為本實(shí)用新型中筆盒的結(jié)構(gòu)示意圖。
21.圖中:1、支撐板;2、限位擋板;3、擋板槽;4、筆盒;5、插卡導(dǎo)軌一;6、手機(jī)支架;7、插卡導(dǎo)軌二;8、滑動(dòng)卡板;9、固定盤;10、第一轉(zhuǎn)動(dòng)件;11、第二轉(zhuǎn)動(dòng)件;12、第三轉(zhuǎn)動(dòng)件;13、轉(zhuǎn)動(dòng)座;14、手機(jī)夾具;15、拉環(huán);16、筆盒主體;17、夾板。
具體實(shí)施方式
22.下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖,對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例。基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
23.請(qǐng)參閱圖1-4,本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案:一種多功能閱讀支架,包括:支撐板1、筆盒4、手機(jī)支架6,所述支撐板1上對(duì)稱開設(shè)有擋板槽3,擋板槽3貫穿支撐板1上下兩個(gè)面,擋板槽3內(nèi)設(shè)有限位擋板2,限位擋板2的下部與支撐板1轉(zhuǎn)動(dòng)連接,限位擋板2轉(zhuǎn)動(dòng)至于支撐板1相互垂直時(shí),可以擋住支撐板1上的書籍或者平板,防止書籍在閱讀過程中與支撐板1滑脫;
24.支撐板1上設(shè)有夾板17,夾板17與支撐板1轉(zhuǎn)動(dòng)連接,便于夾住紙張;
25.支撐板1下表面左右對(duì)稱設(shè)有插卡導(dǎo)軌二7,插卡導(dǎo)軌二7內(nèi)插卡連接有手機(jī)支架6,手機(jī)支架6包括滑動(dòng)卡板8,滑動(dòng)卡板8與插卡導(dǎo)軌二7滑動(dòng)插卡連接,滑動(dòng)卡板8的表面固定安裝有固定盤9,固定盤9上轉(zhuǎn)動(dòng)連接有第一轉(zhuǎn)動(dòng)件10,第一轉(zhuǎn)動(dòng)件10與固定盤9采用阻尼連接;
26.第一轉(zhuǎn)動(dòng)件10的左端轉(zhuǎn)動(dòng)連接有第二轉(zhuǎn)動(dòng)件11,第二轉(zhuǎn)動(dòng)件11的左端轉(zhuǎn)動(dòng)連接有第三轉(zhuǎn)動(dòng)件12,第三轉(zhuǎn)動(dòng)件12的端部設(shè)有轉(zhuǎn)動(dòng)連接球,該轉(zhuǎn)動(dòng)連接球上套有轉(zhuǎn)動(dòng)座13,轉(zhuǎn)動(dòng)座13上固定安裝有手機(jī)夾具14,第一轉(zhuǎn)動(dòng)件10與第二轉(zhuǎn)動(dòng)件11采用阻尼式轉(zhuǎn)動(dòng)連接,第二轉(zhuǎn)動(dòng)件11與第三轉(zhuǎn)動(dòng)件12采用阻尼式轉(zhuǎn)動(dòng)連接,第三轉(zhuǎn)動(dòng)件12的轉(zhuǎn)動(dòng)連接球與轉(zhuǎn)動(dòng)座13采用阻尼式轉(zhuǎn)動(dòng)連接;
27.將手機(jī)放入手機(jī)夾具14內(nèi),通過轉(zhuǎn)動(dòng)第一轉(zhuǎn)動(dòng)件10調(diào)節(jié)手機(jī)夾具14的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,進(jìn)而調(diào)節(jié)手機(jī)的不同方向,分別通過第二轉(zhuǎn)動(dòng)件11和第三轉(zhuǎn)動(dòng)件12一起轉(zhuǎn)動(dòng)座13調(diào)節(jié)手機(jī)夾具14的轉(zhuǎn)動(dòng)角度,進(jìn)一步提高手機(jī)夾具14的靈活度,實(shí)用性更強(qiáng);
28.支撐板1下表面安裝有插卡導(dǎo)軌一5,插卡導(dǎo)軌一5內(nèi)插卡連接有筆盒4,筆盒4由筆盒主體16上設(shè)置拉環(huán)15構(gòu)成,筆盒主體16兩側(cè)對(duì)稱設(shè)有卡條,卡條與插卡導(dǎo)軌一5滑動(dòng)插卡連接,實(shí)現(xiàn)筆盒主體16與支撐板1的滑動(dòng)連接,筆盒主體16內(nèi)儲(chǔ)存書寫筆,便于閱讀過程中做筆記。
29.本說明書中未作詳細(xì)描述的內(nèi)容屬于本領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員公知的現(xiàn)有技術(shù)。
30.盡管已經(jīng)示出和描述了本實(shí)用新型的實(shí)施例,對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言,可以理解在不脫離本實(shí)用新型的原理和精神的情況下可以對(duì)這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型,本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。
技術(shù)特征:1.一種多功能閱讀支架,其特征在于:包括:支撐板、筆盒、手機(jī)支架,所述支撐板下表面左右對(duì)稱設(shè)有插卡導(dǎo)軌二,插卡導(dǎo)軌二內(nèi)插卡連接有手機(jī)支架,手機(jī)支架包括滑動(dòng)卡板,滑動(dòng)卡板與插卡導(dǎo)軌二滑動(dòng)插卡連接,滑動(dòng)卡板的表面固定安裝有固定盤,固定盤上轉(zhuǎn)動(dòng)連接有第一轉(zhuǎn)動(dòng)件;第一轉(zhuǎn)動(dòng)件的左端轉(zhuǎn)動(dòng)連接有第二轉(zhuǎn)動(dòng)件,第二轉(zhuǎn)動(dòng)件的左端轉(zhuǎn)動(dòng)連接有第三轉(zhuǎn)動(dòng)件,第三轉(zhuǎn)動(dòng)件的端部設(shè)有轉(zhuǎn)動(dòng)連接球,該轉(zhuǎn)動(dòng)連接球上套有轉(zhuǎn)動(dòng)座,轉(zhuǎn)動(dòng)座上固定安裝有手機(jī)夾具;支撐板上設(shè)有夾板,夾板與支撐板轉(zhuǎn)動(dòng)連接。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能閱讀支架,其特征在于,所述支撐板下部對(duì)稱開設(shè)有擋板槽,擋板槽貫穿支撐板上下兩個(gè)面,擋板槽內(nèi)設(shè)有限位擋板,限位擋板的下部與支撐板轉(zhuǎn)動(dòng)連接。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能閱讀支架,其特征在于,所述第一轉(zhuǎn)動(dòng)件與固定盤采用阻尼連接。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能閱讀支架,其特征在于,所述第一轉(zhuǎn)動(dòng)件與第二轉(zhuǎn)動(dòng)件采用阻尼式轉(zhuǎn)動(dòng)連接,第二轉(zhuǎn)動(dòng)件與第三轉(zhuǎn)動(dòng)件采用阻尼式轉(zhuǎn)動(dòng)連接,第三轉(zhuǎn)動(dòng)件的轉(zhuǎn)動(dòng)連接球與轉(zhuǎn)動(dòng)座采用阻尼式轉(zhuǎn)動(dòng)連接。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能閱讀支架,其特征在于,所述支撐板下表面安裝有插卡導(dǎo)軌一,插卡導(dǎo)軌一內(nèi)插卡連接有筆盒,筆盒由筆盒主體上設(shè)置拉環(huán)構(gòu)成。6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的一種多功能閱讀支架,其特征在于,所述筆盒主體兩側(cè)對(duì)稱設(shè)有卡條,卡條與插卡導(dǎo)軌一滑動(dòng)插卡連接。
技術(shù)總結(jié)本實(shí)用新型公開了一種多功能閱讀支架,包括:支撐板、筆盒、手機(jī)支架,所述支撐板下表面左右對(duì)稱設(shè)有插卡導(dǎo)軌二,插卡導(dǎo)軌二內(nèi)插卡連接有手機(jī)支架,手機(jī)支架包括滑動(dòng)卡板,滑動(dòng)卡板與插卡導(dǎo)軌二滑動(dòng)插卡連接,滑動(dòng)卡板的表面固定安裝有固定盤,固定盤上轉(zhuǎn)動(dòng)連接有第一轉(zhuǎn)動(dòng)件;第一轉(zhuǎn)動(dòng)件的左端轉(zhuǎn)動(dòng)連接有第二轉(zhuǎn)動(dòng)件,第二轉(zhuǎn)動(dòng)件的左端轉(zhuǎn)動(dòng)連接有第三轉(zhuǎn)動(dòng)件,第三轉(zhuǎn)動(dòng)件的端部設(shè)有轉(zhuǎn)動(dòng)連接球,該轉(zhuǎn)動(dòng)連接球上套有轉(zhuǎn)動(dòng)座,轉(zhuǎn)動(dòng)座上固定安裝有手機(jī)夾具。本實(shí)用新型限位擋板轉(zhuǎn)動(dòng)至于支撐板相互垂直時(shí),可以擋住支撐板上的書籍或者筆記本,防止其與支撐板滑脫;提高手機(jī)夾具的靈活度,實(shí)用性更強(qiáng),筆盒主體內(nèi)儲(chǔ)存書寫筆,便于閱讀過程中做筆記。程中做筆記。程中做筆記。
技術(shù)研發(fā)人員:曾文鋒
受保護(hù)的技術(shù)使用者:東莞市方昕智能科技有限公司
技術(shù)研發(fā)日:2022.05.07
技術(shù)公布日:2022/10/17