一種高中學(xué)生用學(xué)習(xí)支架的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種高中學(xué)生用學(xué)習(xí)支架，屬于學(xué)生用品結(jié)構(gòu)技術(shù)領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]目前，高中學(xué)生課業(yè)壓力較大，午休時或者下晚自習(xí)后回宿舍還要繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，若是在宿舍床鋪上學(xué)習(xí)的話，由于沒有支撐裝置，學(xué)生需要用手拿著書本進(jìn)行學(xué)習(xí)，或者將書本放置于床上進(jìn)行學(xué)習(xí)，十分不方便，而且書本容易合上，使用起來十分麻煩。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型的目的在于解決上述現(xiàn)有技術(shù)存在的不足之處，提供一種結(jié)構(gòu)設(shè)計合理，使用方便，特別適用于學(xué)生在宿舍床鋪上學(xué)習(xí)時使用的高中學(xué)生用學(xué)習(xí)支架。
[0004]為解決上述問題，本實用新型所采用的技術(shù)方案是:
[0005]一種高中學(xué)生用學(xué)習(xí)支架，其特殊之處在于包括安裝于宿舍床體水平床管I上的兩個相間隔的把持部件，把持部件包括兩個套設(shè)于床管I外壁上的套環(huán)3，兩個套環(huán)3的外表面均安裝有可伸縮的支管4，兩個支管4的一端安裝有為中空結(jié)構(gòu)的外斜面板I 5，內(nèi)斜面板I 6部分插設(shè)于外斜面板I 5內(nèi)，內(nèi)斜面板I 6的底部安裝有中空柱形管I 7，中空柱形管I 7內(nèi)插設(shè)有轉(zhuǎn)軸I 8，轉(zhuǎn)軸I 8位于中空柱形管I 7外部的兩端均安裝有連接柱I9，兩個連接柱I 9均與水平內(nèi)面板11的一側(cè)相連接，水平內(nèi)面板11部分插設(shè)于水平外面板10內(nèi)，水平外面板10的一側(cè)安裝有中空柱形管II 12，中空柱形管II 12內(nèi)插設(shè)有轉(zhuǎn)軸II 13，轉(zhuǎn)軸II 13的兩端均安裝有連接柱II 14，兩個連接柱II 14均與中空的外斜面板II 16相連接，內(nèi)斜面板II 15部分插設(shè)于外斜面板II 16內(nèi)，內(nèi)斜面板II 15位于外斜面板II 16外部的一側(cè)與支管4相連接，外斜面板I 5的外表面上安裝有由于把持住書本的夾臂17 ；
[0006]為了使學(xué)習(xí)支架使用起來更為方便，所述水平外面板10的下表面上鉸接有兩個高度可調(diào)的支腿18 ；
[0007]為了起到限位作用，所述內(nèi)斜面板I 6、水平內(nèi)面板11、內(nèi)斜面板1115的兩側(cè)長度方向上均間隔安裝有起限位作用的半圓形橡膠凸臺19。
[0008]本實用新型的一種高中學(xué)生用學(xué)習(xí)支架，結(jié)構(gòu)設(shè)計巧妙，在床鋪上使用時，可以將內(nèi)斜面板I部分從外斜面板I內(nèi)拉出，然后可以根據(jù)實際高度需要將水平內(nèi)面板部分從水平外面板內(nèi)拉出，再調(diào)節(jié)內(nèi)斜面板II與外斜面板II，直至達(dá)到適宜的角度，形成一個三角形支撐臺面，然后將書本夾于夾臂上固定住，然后將支腿支于床上，使用完畢后，可以將上述部件插接收攏，不影響床鋪的使用。綜上所述，本實用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計合理，使用方便，很適宜高中學(xué)生使用。
【附圖說明】
[0009]圖1:本實用新型一種高中學(xué)生用學(xué)習(xí)支架的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0010]圖2:本實用新型一種高中學(xué)生用學(xué)習(xí)支架收攏后的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實施方式】
[0011]下面結(jié)合附圖和具體實施例對本實用新型作進(jìn)一步說明。
[0012]實施例1
[0013]本實施例的一種高中學(xué)生用學(xué)習(xí)支架，包括安裝于宿舍床體水平床管I上的兩個相間隔的把持部件，把持部件包括兩個套設(shè)于床管I外壁上的套環(huán)3，兩個套環(huán)3的外表面均安裝有可伸縮的支管4，兩個支管4的一端安裝有為中空結(jié)構(gòu)的外斜面板I 5，內(nèi)斜面板I6部分插設(shè)于外斜面板I 5內(nèi)，內(nèi)斜面板I 6的底部安裝有中空柱形管I 7，中空柱形管I 7內(nèi)插設(shè)有轉(zhuǎn)軸I 8，轉(zhuǎn)軸I 8位于中空柱形管I 7外部的兩端均安裝有連接柱I 9，兩個連接柱I 9均與水平內(nèi)面板11的一側(cè)相連接，水平內(nèi)面板11部分插設(shè)于水平外面板10內(nèi)，水平外面板10的一側(cè)安裝有中空柱形管II 12，中空柱形管II 12內(nèi)插設(shè)有轉(zhuǎn)軸II 13，轉(zhuǎn)軸II 13的兩端均安裝有連接柱II 14，兩個連接柱II 14均與中空的外斜面板II 16相連接，內(nèi)斜面板II 15部分插設(shè)于外斜面板II 16內(nèi)，內(nèi)斜面板II 15位于外斜面板II 16外部的一側(cè)與支管4相連接，外斜面板I 5的外表面上安裝有由于把持住書本的夾臂17 ;為了使學(xué)習(xí)支架使用起來更為方便，水平外面板10的下表面上鉸接有兩個高度可調(diào)的支腿18 ;為了起到限位作用，內(nèi)斜面板I 6、水平內(nèi)面板11、內(nèi)斜面板II 15的兩側(cè)長度方向上均間隔安裝有起限位作用的半圓形橡膠凸臺19。
[0014]使用方法:在床鋪上使用時，可以將內(nèi)斜面板I 6部分從外斜面板I 5內(nèi)拉出，然后可以根據(jù)實際高度需要將水平內(nèi)面板11部分從水平外面板10內(nèi)拉出，再調(diào)節(jié)內(nèi)斜面板II 15與外斜面板II 16，直至達(dá)到適宜的角度，形成一個三角形支撐臺面，然后將書本夾于夾臂17上固定住，然后將支腿18支于床上，使用完畢后，可以將上述部件插接收攏，不影響床鋪的使用。
【主權(quán)項】
1.一種高中學(xué)生用學(xué)習(xí)支架，其特征在于包括安裝于宿舍床體水平床管(I)上的兩個相間隔的把持部件，把持部件包括兩個套設(shè)于床管(I)外壁上的套環(huán)(3)，兩個套環(huán)(3)的外表面均安裝有可伸縮的支管(4)，兩個支管(4)的一端安裝有為中空結(jié)構(gòu)的外斜面板I (5)，內(nèi)斜面板I (6)部分插設(shè)于外斜面板I (5)內(nèi)，內(nèi)斜面板1(6)的底部安裝有中空柱形管I (7)，中空柱形管I (7)內(nèi)插設(shè)有轉(zhuǎn)軸I (8)，轉(zhuǎn)軸I (8)位于中空柱形管I (7)外部的兩端均安裝有連接柱I (9)，兩個連接柱1(9)均與水平內(nèi)面板(11)的一側(cè)相連接，水平內(nèi)面板(11)部分插設(shè)于水平外面板(10)內(nèi)，水平外面板(10)的一側(cè)安裝有中空柱形管II (12)，中空柱形管11(12)內(nèi)插設(shè)有轉(zhuǎn)軸II (13)，轉(zhuǎn)軸11(13)的兩端均安裝有連接柱II (14)，兩個連接柱II (14)均與中空的外斜面板II (16)相連接，內(nèi)斜面板II (15)部分插設(shè)于外斜面板11(16)內(nèi)，內(nèi)斜面板11(15)位于外斜面板11(16)外部的一側(cè)與支管(4)相連接，外斜面板I (5)的外表面上安裝有由于把持住書本的夾臂(17)。
2.按照權(quán)利要求1所述的一種高中學(xué)生用學(xué)習(xí)支架，其特征在于所述水平外面板(10)的下表面上鉸接有兩個高度可調(diào)的支腿(18)。
3.按照權(quán)利要求1所述的一種高中學(xué)生用學(xué)習(xí)支架，其特征在于所述內(nèi)斜面板I(6)、水平內(nèi)面板(11)、內(nèi)斜面板II (15)的兩側(cè)長度方向上均間隔安裝有起限位作用的半圓形橡膠凸臺(19) ο
【專利摘要】本實用新型涉及一種高中學(xué)生用學(xué)習(xí)支架，屬于學(xué)生用品結(jié)構(gòu)技術(shù)領(lǐng)域。包括安裝于床體水平床管上的套環(huán)，兩個套環(huán)的外表面均安裝有支管，兩個支管的一端安裝有外斜面板I，內(nèi)斜面板I插設(shè)于外斜面板I內(nèi)，內(nèi)斜面板I上安裝有中空柱形管I，中空柱形管I內(nèi)設(shè)有轉(zhuǎn)軸I，轉(zhuǎn)軸I的兩端安裝有連接柱I，水平內(nèi)面板插設(shè)于水平外面板內(nèi)，水平外面板的一側(cè)安裝有中空柱形管II，中空柱形管II內(nèi)插設(shè)有轉(zhuǎn)軸II，轉(zhuǎn)軸II的兩端均安裝有連接柱II，兩個連接柱II均與外斜面板II相連接，內(nèi)斜面板II部分插設(shè)于外斜面板II內(nèi)，內(nèi)斜面板II位于外斜面板II外部的一側(cè)與支管相連接，外斜面板I的外表面上安裝夾臂。本實用新型使用方便，適用于學(xué)生在宿舍床鋪上學(xué)習(xí)時使用。
【IPC分類】A47B23-02
【公開號】CN204580369
【申請?zhí)枴緾N201520211307
【發(fā)明人】許碩
【申請人】許碩
【公開日】2015年8月26日
【申請日】2015年4月7日