一種搖馬學(xué)步車的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及兒童玩具技術(shù)領(lǐng)域，具體來說，涉及一種搖馬學(xué)步車。
【背景技術(shù)】
[0002]搖馬玩具因造型獨特且可搖擺，受到各年齡段兒童的喜愛。但現(xiàn)在搖馬玩具功能較為單一，而對較小幼兒又有對學(xué)步車的需求，然而玩具過多導(dǎo)致又占用面積較大。
[0003]所以，研制出一種適用性強的具有搖馬和學(xué)步車功能的搖馬玩具，便成為業(yè)內(nèi)人士亟需解決的問題。
【實用新型內(nèi)容】
[0004]針對相關(guān)技術(shù)中的上述技術(shù)問題，本實用新型提出一種搖馬學(xué)步車，能夠兼具搖馬與學(xué)步車功能的搖馬學(xué)步車。
[0005]為實現(xiàn)上述技術(shù)目的，本實用新型的技術(shù)方案是這樣實現(xiàn)的:
[0006]—種搖馬學(xué)步車，包括搖馬本體，所述搖馬本體上設(shè)有座椅，所述搖馬本體通過若干搖馬腿部固定連接有弧形底座，其特征在于，所述弧形底座的中部靠近兩端均設(shè)置有S型調(diào)節(jié)軌道，兩側(cè)對應(yīng)的S型調(diào)節(jié)軌道之間穿有旋轉(zhuǎn)軸，所述旋轉(zhuǎn)軸的兩端設(shè)置有輪子，并且所述輪子位于所述S型調(diào)節(jié)軌道外側(cè)槽口的水平高度高于所述輪子位于所述S型調(diào)節(jié)軌道內(nèi)側(cè)槽口的水平高度。
[0007]進一步地，所述搖馬本體設(shè)置有扶手。
[0008]進一步地，所述搖馬本體通過所述扶手固定連接有防護欄。
[0009]進一步地，所述座椅上固定有靠背。
[0010]進一步地，所述搖馬本體設(shè)置有軟墊，所述防護欄外層包有軟布。
[0011]進一步地，所述搖馬腿部的數(shù)量為4塊。
[0012]進一步地，所述搖馬腿部上固定安裝有腳踏桿。
[0013]本實用新型的有益效果:通過調(diào)整輪子位置，實現(xiàn)搖馬和學(xué)步車的功能切換，滿足一種玩具兩種用途，提高搖馬玩具性能，適用性強、安全性高。
【附圖說明】
[0014]為了更清楚地說明本實用新型實施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對實施例中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例，對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
[0015]圖1是根據(jù)本實用新型實施例所述的搖馬學(xué)步車的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0016]圖2是搖馬學(xué)步車的學(xué)步車工作狀態(tài)的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0017]圖中:
[0018]1、弧形底座；2、搖馬本體；3、座椅；4、靠背；5、防護欄；6、腳踏桿；7、扶手；8、旋轉(zhuǎn)軸；9、輪子；10、弧形角；11、S型調(diào)節(jié)軌道；12、S型外口 ；13、S型內(nèi)口 ；14、搖馬腿部。
【具體實施方式】
[0019]下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。
[0020]如圖1與圖2所示，根據(jù)本實用新型實施例所述的一種搖馬學(xué)步車，包括包括搖馬本體2，所述搖馬本體2上設(shè)有座椅3，所述搖馬本體2通過若干搖馬腿部14固定連接有弧形底座1，其特征在于，所述弧形底座1的中部靠近兩端均設(shè)置有S型調(diào)節(jié)軌道11，兩側(cè)對應(yīng)的S型調(diào)節(jié)軌道11之間穿有旋轉(zhuǎn)軸8，所述旋轉(zhuǎn)軸8的兩端設(shè)置有輪子，并且所述輪子位于所述S型調(diào)節(jié)軌道11外側(cè)槽口的水平高度高于所述輪子位于所述S型調(diào)節(jié)軌道11內(nèi)側(cè)槽口的水平高度。
[0021]在一個具體實施例中，所述搖馬本體設(shè)置有扶手7。
[0022]在一個具體實施例中，所述搖馬本體2通過所述扶手7固定連接有防護欄5。
[0023]在一個具體實施例中，所述座椅3上固定有靠背4。
[0024]在一個具體實施例中，所述搖馬本體設(shè)置有軟墊，所述防護欄外層包有軟布。
[0025]在一個具體實施例中，所述搖馬腿部14的數(shù)量為4塊。
[0026]在一個具體實施例中，所述搖馬腿部14上固定設(shè)置有腳踏桿6。
[0027]為了方便理解本實用新型的上述技術(shù)方案，以下通過具體使用方式上對本實用新型的上述技術(shù)方案進行詳細說明。
[0028]在具體使用時，旋轉(zhuǎn)軸8有兩種工作狀態(tài)，第一種工作狀態(tài)是旋轉(zhuǎn)軸8位于S型調(diào)節(jié)軌道11的外端S型外口 12時，如圖1所示，輪子9不接觸地面，弧形底座1中間最低點著地，此時輪子在搖馬搖晃時作為保護的作用，控制搖晃幅度，當搖晃到輪子與地面接觸時，搖馬玩具停止繼續(xù)加大搖晃幅度，保證兒童在使用過程中不會摔傷。
[0029]第二種工作狀態(tài)是旋轉(zhuǎn)軸8位于S型調(diào)節(jié)軌道11的內(nèi)端S型內(nèi)口 13時，如圖2所示，輪子9接觸地面，輪子9支起整個搖馬，搖馬玩具可作為學(xué)步車使用。
[0030]在實際使用時，搖馬腿部可直接固定在兩側(cè)的弧形底座上，搖馬腿部也可通過固定在弧形底座的橫板上進而固定在兩側(cè)的弧形底座上。腳踏桿是可拆卸的，在搖馬玩具作為學(xué)步車時，為防止兒童學(xué)步時與腳踏桿磕碰受傷，可拆掉腳踏桿使用。
[0031]綜上所述，借助于本實用新型的上述技術(shù)方案，在搖馬玩具頭部設(shè)置有軟墊，靠背上設(shè)置有防護欄，防護欄外層包有軟布，舒適性、安全性提高。同時通過調(diào)整輪子位置，改變搖馬功能，輪子升起時可對搖馬前后搖晃幅度進行很好的限制，提高安全性能，輪子下降著地時，搖馬玩具變?yōu)閷W(xué)步車，適合蹣跚學(xué)步的兒童。調(diào)整輪子位置，改變搖馬玩具的功能，提高搖馬玩具性能，適用性強、安全性高。
[0032]以上所述僅為本實用新型的較佳實施例而已，并不用以限制本實用新型，凡在本實用新型的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應(yīng)包含在本實用新型的保護范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項】
1.一種搖馬學(xué)步車，包括搖馬本體(2)，所述搖馬本體(2)上設(shè)有座椅(3)，所述搖馬本體(2)通過若干搖馬腿部(14)固定連接有弧形底座(1)，其特征在于，所述弧形底座(1)的中部靠近兩端均設(shè)置有S型調(diào)節(jié)軌道(11)，兩側(cè)對應(yīng)的S型調(diào)節(jié)軌道(11)之間穿有旋轉(zhuǎn)軸(8)，所述旋轉(zhuǎn)軸(8)的兩端設(shè)置有輪子，并且所述輪子位于所述S型調(diào)節(jié)軌道(11)外側(cè)槽口的水平高度高于所述輪子位于所述S型調(diào)節(jié)軌道(11)內(nèi)側(cè)槽口的水平高度。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的搖馬學(xué)步車，其特征在于，所述搖馬本體(2)設(shè)置有扶手(7)。3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的搖馬學(xué)步車，其特征在于，所述搖馬本體(2)通過所述扶手(7)固定有防護欄(5)。4.根據(jù)權(quán)利要求1-3中任一項所述的搖馬學(xué)步車，其特征在于，所述座椅(3)上固定有靠背(4)。5.根據(jù)權(quán)利要求3所述的搖馬學(xué)步車，其特征在于，所述搖馬本體(2)設(shè)置有軟墊，所述防護欄(5)外層包有軟布。6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的搖馬學(xué)步車，其特征在于，所述搖馬腿部(14)的數(shù)量為4塊。7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的搖馬學(xué)步車，其特征在于，所述搖馬腿部(14)上固定安裝有腳踏桿(6)。
【專利摘要】本實用新型公開了一種搖馬學(xué)步車，包括搖馬本體，所述搖馬本體上設(shè)有座椅，所述搖馬本體通過若干搖馬腿部固定連接有弧形底座，其特征在于，所述弧形底座的中部靠近兩端均設(shè)置有S型調(diào)節(jié)軌道，兩側(cè)對應(yīng)的S型調(diào)節(jié)軌道之間穿有旋轉(zhuǎn)軸，所述旋轉(zhuǎn)軸的兩端設(shè)置有輪子，并且所述輪子位于所述S型調(diào)節(jié)軌道外側(cè)槽口的水平高度高于所述輪子位于所述S型調(diào)節(jié)軌道內(nèi)側(cè)槽口的水平高度。本實用新型的有益效果：通過調(diào)整輪子位置，實現(xiàn)搖馬和學(xué)步車的功能切換，滿足一種玩具兩種用途，提高搖馬玩具性能，適用性強、安全性高。
【IPC分類】A47D11/00
【公開號】CN205006427
【申請?zhí)枴緾N201520572686
【發(fā)明人】李興榮
【申請人】李興榮
【公開日】2016年2月3日
【申請日】2015年7月31日