專利名稱：懸掛式光具架的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種演示透鏡成像規(guī)律的懸掛式光具架，適用于中學(xué)課堂中作為演示實(shí)驗(yàn)。

背景技術(shù)：
在初中的無(wú)物理學(xué)中，透鏡成像規(guī)律是光學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容，為了增加學(xué)生對(duì)透鏡成像規(guī)律的感性認(rèn)識(shí)，教師都會(huì)安排在課堂進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)。目前實(shí)驗(yàn)室一般配有光具架，安裝上透鏡、光屏、光源就可以進(jìn)行觀察。但是這種光具架由兩個(gè)缺點(diǎn)，一就是刻度數(shù)字很小，不利于課堂中學(xué)生的全體參與，而其實(shí)對(duì)透鏡成像規(guī)律的教學(xué)，只要能半定量了解即可；二是光具架比較笨重，更不能隨意轉(zhuǎn)動(dòng)，其成像的現(xiàn)象不能給各個(gè)角度的學(xué)生清楚地展現(xiàn)出來(lái)。因此，這種光具架是應(yīng)該可以進(jìn)一步改進(jìn)的。

發(fā)明內(nèi)容
為了解決光具架所成的像能讓一個(gè)班級(jí)各個(gè)角度的學(xué)生能夠方便觀察的問題，本實(shí)用新型改底座式的光具架為懸掛式的光具架，實(shí)現(xiàn)方便的轉(zhuǎn)動(dòng)，從而解決上述的問題。
本實(shí)用新型具體技術(shù)方案是取一根直徑約2cm的塑料管(如電線套管)做橫梁，以透鏡的焦距為單位，刻好紅白相間的刻度，利用鐵架臺(tái)的旋轉(zhuǎn)支架將橫梁固定在鐵架臺(tái)上，手推橫梁可以使橫梁發(fā)生水平轉(zhuǎn)動(dòng)。用鐵絲制成蠟燭的托架，在蠟燭托架、透鏡、光屏上焊接固定有套筒，套筒的大小以剛好能套入橫梁并能來(lái)回自由滑動(dòng)為準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)演示時(shí)，安裝好橫梁后，掛上透鏡、光屏、蠟燭等光學(xué)元件，光屏和蠟燭分別在透鏡兩側(cè)，距離兩個(gè)單位時(shí)，剛好能成等大倒立的實(shí)像，移動(dòng)蠟燭改變物距，調(diào)節(jié)光屏分別承接到在不同物距下的像，來(lái)演示說明透鏡成像的基本規(guī)律。在每一次成像后，可以轉(zhuǎn)動(dòng)橫梁供學(xué)生觀察現(xiàn)象。
本實(shí)用新型的最大優(yōu)點(diǎn)就是將光具架設(shè)置為懸掛式實(shí)現(xiàn)光具架的轉(zhuǎn)動(dòng)，讓各個(gè)角度的學(xué)生都有機(jī)會(huì)觀察透鏡成像的現(xiàn)象。同時(shí)改原底座式光具架的定量為半定量，加大可見度，貼近教學(xué)要求，達(dá)到較好的教學(xué)效果。
以下結(jié)合附圖
和具體實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)一步說明。
圖是本實(shí)用新型的實(shí)施例原理示意圖。
圖中1.橫梁，2.套筒，3.蠟燭托架，4.紅白刻度，5.透鏡，6.鐵架臺(tái)，7.旋轉(zhuǎn)支架，8.光屏，9.像 具體實(shí)施方式
取一根直徑約2cm的電線套管做橫梁(1)，以透鏡(5)的焦距為單位，刻好紅白相間的刻度(4)，利用鐵架臺(tái)(6)的旋轉(zhuǎn)支架(7)將橫梁(1)固定在鐵架臺(tái)(6)上，手推橫梁(1)可以使橫梁(1)發(fā)生水平轉(zhuǎn)動(dòng)。用鐵絲制成蠟燭的托架(3)，在蠟燭托架(3)、透鏡(5)、光屏(8)上焊接固定有套筒(2)，套筒(2)的大小以剛好能套入橫梁(1)并能來(lái)回自由滑動(dòng)為準(zhǔn)。
安裝好橫梁(1)后，掛上透鏡(5)、光屏(8)、蠟燭托架(3)等光學(xué)元件。實(shí)驗(yàn)演示時(shí)，光屏(8)和蠟燭托架(3)分別在透鏡(5)兩側(cè)，距離兩個(gè)單位時(shí)，剛好能成等大倒立的實(shí)像(9)，移動(dòng)蠟燭托架(3)改變物距，移動(dòng)光屏(8)分別承接到在不同物距下的像(9)，來(lái)演示說明透鏡成像的基本規(guī)律。在每一次成像(9)后，可以轉(zhuǎn)動(dòng)橫梁(1)改變光屏(8)的角度供學(xué)生觀察蠟燭所成的像(9)。
權(quán)利要求1、一種懸掛式光具架，其特征是橫梁以透鏡的焦距為單位，刻好紅白相間的刻度，利用鐵架臺(tái)的旋轉(zhuǎn)支架將橫梁固定在鐵架臺(tái)上，手推橫梁可以使橫梁發(fā)生水平轉(zhuǎn)動(dòng)，用鐵絲制成蠟燭托架，在蠟燭托架、透鏡、光屏上焊接固定有套筒，套筒的大小以剛好能套入橫梁并能來(lái)回自由滑動(dòng)為準(zhǔn)。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種演示透鏡成像規(guī)律的懸掛式光具架，適用于中學(xué)課堂中作為演示實(shí)驗(yàn)。為了解決光具架所成的像能讓一個(gè)班級(jí)各個(gè)角度的學(xué)生能夠方便觀察的問題，本實(shí)用新型采用一根直徑約2cm的塑料管(如電線套管)做橫梁，以透鏡的焦距為單位，刻好紅白相間的刻度，利用鐵架臺(tái)的旋轉(zhuǎn)支架將橫梁固定在鐵架臺(tái)上，橫梁上掛有透鏡、光屏、蠟燭等光學(xué)元件，手推橫梁可以使橫梁發(fā)生水平轉(zhuǎn)動(dòng)，可以讓各個(gè)角度的學(xué)生都有機(jī)會(huì)觀察透鏡成像的現(xiàn)象。同時(shí)改原底座式光具架的定量為半定量，加大可見度，貼近教學(xué)要求，達(dá)到較好的教學(xué)效果。
文檔編號(hào)G09B23/22GK201207241SQ200820001669
公開日2009年3月11日 申請(qǐng)日期2008年1月29日 優(yōu)先權(quán)日2008年1月29日
發(fā)明者施瑞華 申請(qǐng)人:施瑞華