專利名稱：一種敲樁學(xué)習(xí)鐘玩具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種玩具，尤其涉及一種敲樁學(xué)習(xí)鐘玩具。
背景技術(shù)：
隨著社會的進步發(fā)展，人們生活水平得到提高，兒童玩具的種類也越來越 多，在兒童房中所有的玩具都是針對兒童的不同階段特點而開發(fā)設(shè)計的，這些 玩具都比現(xiàn)實中的實體矮小，制作精良，邊角光滑，簡單大方，使用方便。為 了開發(fā)兒童智力和動手能力，將簡單安裝的玩具和積木的功能集中于一體的兒 童型玩具已經(jīng)越來越多，而且這樣的玩具設(shè)計趨勢日益明顯，而目前普遍使用 的玩具多數(shù)都是現(xiàn)實生活中的各種常用物品玩具，提出一種形態(tài)新穎逼真，設(shè) 計巧妙，即可作為工藝品進行擺放或觀賞，也可以作為兒童的益智玩具。

實用新型內(nèi)容
本實用新型的目的是提供一種敲樁學(xué)習(xí)鐘玩具，既能認識表，又可以鍛煉 手的靈活性。
本實用新型的目的是通過以下技術(shù)方案來實現(xiàn)
一種敲樁學(xué)習(xí)鐘玩具，包括鐘盤，所述鐘盤上均勻分布有十二個樁洞，其 中四個樁洞的內(nèi)部i殳有固定柱，另外八個樁洞的內(nèi)部i殳有4莊，所述鐘盤的中部 設(shè)有時針，時針上設(shè)有分針，且時針和分針通過螺釘固定于鐘盤的頂面。
本實用新型的有益效果為即可作為工藝品進行擺^:或觀賞，也可以作為 兒童的益智玩具，形態(tài)逼真，立體感強，兒童不僅可以通過對時針和分針的觀 察，確定所顯示的時間，使用錘子將樁敲進相應(yīng)的樁洞內(nèi)，既能認識表，又鍛 煉手的靈活性。

下面根據(jù)附圖對本實用新型作進一步詳細說明。
圖1是本實用新型實施例所述一種敲樁學(xué)習(xí)鐘玩具的結(jié)構(gòu)示意圖2是錘子的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中
1、鐘盤；2、樁洞；3、固定柱；4、樁；5、時針；6、分針；7、螺4?。?8、 錘子。
具體實施方式
如圖1所示，本實用新型實施例所述的一種敲樁學(xué)習(xí)鐘玩具，包括鐘盤l， 所述鐘盤1上均勻分布有十二個樁洞2,其中四個樁洞2的內(nèi)部設(shè)有固定柱3， 另外八個樁洞2的內(nèi)部設(shè)有樁4，所述鐘盤1的中部設(shè)有時針5,時針5上設(shè)有 分針6，且時針5和分針6通過螺釘7固定于鐘盤1的頂面。
具體使用時，兒童通過對鐘體1上的時針5和分針6觀察，可以使用圖2 所示錘子8將樁4敲入鐘體1上的相應(yīng)樁洞2內(nèi)，既能認識表，又可以鍛煉手 的靈活性。
權(quán)利要求1、一種敲樁學(xué)習(xí)鐘玩具，包括鐘盤(1)，其特征在于所述鐘盤(1)上均勻分布有十二個樁洞(2)，其中四個樁洞(2)的內(nèi)部設(shè)有固定柱(3)，另外八個樁洞(2)的內(nèi)部設(shè)有樁(4)，所述鐘盤(1)的中部設(shè)有時針(5)，時針(5)上設(shè)有分針(6)，且時針(5)和分針(6)通過螺釘(7)固定于鐘盤(1)的頂面。
專利摘要本實用新型涉及一種敲樁學(xué)習(xí)鐘玩具，包括鐘盤，所述鐘盤上均勻分布有十二個樁洞，其中四個樁洞的內(nèi)部設(shè)有固定柱，另外八個樁洞的內(nèi)部設(shè)有樁，所述鐘盤的中部設(shè)有時針，時針上設(shè)有分針，且時針和分針通過螺釘固定于鐘盤的頂面。本實用新型的有益效果為既可作為工藝品進行擺放或觀賞，也可以作為兒童的益智玩具，形態(tài)逼真，立體感強，兒童不僅可以通過對時針和分針的觀察，確定所顯示的時間，使用錘子將樁敲進相應(yīng)的樁洞內(nèi)，既能認識表，又鍛煉手的靈活性。
文檔編號G09B19/12GK201410301SQ200920157710
公開日2010年2月24日 申請日期2009年6月1日 優(yōu)先權(quán)日2009年6月1日
發(fā)明者胡文章 申請人:胡文章