專利名稱：教練車車輪平面鏡輔助觀察法的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及駕校的教學(xué)領(lǐng)域，特別是對車輪掌控的教學(xué)方面。
背景技術(shù)：
學(xué)員在學(xué)習(xí)單邊橋、連續(xù)障礙、蛇形路、靠邊停車等需要掌握車輪與環(huán)境的位置關(guān)系，由于缺乏直觀顯示和經(jīng)驗(yàn)不足，學(xué)員往往會重復(fù)很多相同的錯誤，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低，也影響到駕校的教學(xué)效果。

發(fā)明內(nèi)容
為實(shí)現(xiàn)學(xué)員可以觀察到車輪狀況的目的，本發(fā)明通過布置兩個平面鏡將車輪與環(huán)境的位置關(guān)系圖像反射到駕駛室的學(xué)員眼中。本發(fā)明解決其技術(shù)問題采用的技術(shù)方案是在車頭前面的底部布置一個向后的平面鏡，與地面成45度，鏡面向上，車輪反射的光線大致豎直向上傳播；在引擎蓋上布置ー個向后的平面鏡，與地面成45度左右，鏡面向下，車輪反射的光線通過該平面鏡傳遞到學(xué)員的眼中，學(xué)員就可以觀察到車輪與環(huán)境的位置關(guān)系。本發(fā)明的有益效果是學(xué)員可以隨時根據(jù)車輪與環(huán)境的位置關(guān)系，以及教練車與環(huán)境的相互關(guān)系，建立學(xué)員通過觀察教練車與環(huán)境的位置關(guān)系來掌控車輪與環(huán)境的位置關(guān)系；直觀的圖像，加速學(xué)生對車輪的掌控，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率，提高駕校的教學(xué)效率，降低教練的勞動強(qiáng)度。


圖I是教練車車輪平面鏡輔助觀察法示意圖。其中，I、平面鏡，2、平面鏡，3、學(xué)員。
具體實(shí)施例方式由于車底環(huán)境比較惡劣，經(jīng)常有灰塵、泥漿以及濺起的小石頭，平面鏡I的鏡面采用拋光金屬面，為長方體，長20cm、寬10cm、厚度2mm,布置于車體中間與地面傾斜45度,鏡面朝上，最低位置距離地面10cm。平面鏡2為玻璃平面鏡，長方體，長15cm、寬10cm，厚度2_3mm，向?qū)W員3傾斜45度左右、高度與學(xué)員3眼睛大致等高。學(xué)員3在駕駛室通過平面鏡2大致可以看到經(jīng)平面鏡I反射的車輪的位置圖像，有利于學(xué)員根據(jù)車體與環(huán)境的位置關(guān)系建立車輪與環(huán)境的位置關(guān)系，提高學(xué)員學(xué)車的效率。
權(quán)利要求
1.本發(fā)明教練車車輪平面鏡輔助觀察法，其特征是在車頭前面的底部布置一個向后的平面鏡，平面鏡的鏡面米用拋光金屬面，為長方體，長20cm、寬10cm、厚度2mm,布置于車體中間與地面傾斜45度，鏡面朝上，最低位置距離地面IOcm ;在引擎蓋上布置一個向后的平面鏡，平面鏡為玻璃平面鏡，長方體，長15cm、寬10cm，厚度2_3_，向?qū)W員傾斜45度左右、高度與學(xué)員眼睛大致等高；車輪與環(huán)境的關(guān)系圖像可以反射到學(xué)員的眼中。
全文摘要
本發(fā)明教練車車輪平面鏡輔助觀察法涉及駕校的教學(xué)領(lǐng)域，特別是對車輪掌控的教學(xué)方面。由于缺乏直觀顯示和經(jīng)驗(yàn)不足，學(xué)員對車輪的掌控能力很差。本發(fā)明技術(shù)方案是在車頭前面的底部布置一個向后的平面鏡，與地面成45度，鏡面向上，車輪反射的光線大致豎直向上傳播；在引擎蓋上布置一個向后的平面鏡，與地面成45度左右，鏡面向下，車輪反射的光線通過該平面鏡傳遞到學(xué)員的眼中，學(xué)員就可以觀察到車輪與環(huán)境的位置關(guān)系。本發(fā)明的有益效果是加速學(xué)生對車輪的掌控，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率，提高駕校的教學(xué)效率，降低教練的勞動強(qiáng)度。
文檔編號G09B9/04GK102663918SQ20121010746
公開日2012年9月12日 申請日期2012年4月13日 優(yōu)先權(quán)日2012年4月13日
發(fā)明者胡再國 申請人:四川大學(xué)