基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)方法及系統(tǒng)的制作方法
【專利摘要】本發(fā)明公開了一種基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)方法及系統(tǒng)，所述方法包括以下步驟：用戶向云服務(wù)器發(fā)送知識(shí)檢測(cè)命令；所述云服務(wù)器根據(jù)該用戶的知識(shí)結(jié)構(gòu)或設(shè)定的知識(shí)點(diǎn)范圍及難度等級(jí)選擇計(jì)算相應(yīng)的試題集，并將所述試題集中試題通過網(wǎng)絡(luò)下逐一發(fā)給該用戶的用戶網(wǎng)絡(luò)終端；所述用戶通過用戶網(wǎng)絡(luò)終端在規(guī)定的時(shí)間提交該試題的答案給所述云服務(wù)器；所述云服務(wù)器在判斷所述用戶提交的答案錯(cuò)誤的情況下，所述云服務(wù)器根據(jù)該試題的知識(shí)點(diǎn)及難度查詢相應(yīng)的推薦課程，并將答題結(jié)果及推薦課程發(fā)送給該用戶的用戶網(wǎng)絡(luò)終端。本發(fā)明能及時(shí)對(duì)薄弱的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行加固學(xué)習(xí)，提高了用戶學(xué)習(xí)的針對(duì)性，極大提升了學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效率及學(xué)習(xí)積極性。
【專利說明】基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)方法及系統(tǒng)

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)【技術(shù)領(lǐng)域】，特別涉及一種基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)方法及系統(tǒng)。

【背景技術(shù)】
[0002]隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)作為一種新的學(xué)習(xí)方式逐漸進(jìn)入人們的日常生活中，學(xué)習(xí)者可以通過互聯(lián)網(wǎng)方便的查詢到自己所需要的知識(shí)，也可以通過互聯(lián)網(wǎng)在線做題，極大地提高了學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)的效率。
[0003]現(xiàn)有的在線答題系統(tǒng)中，用戶如果答題錯(cuò)誤，系統(tǒng)通常不會(huì)對(duì)錯(cuò)誤答題分析或只是簡單提供解題思路，而如果系統(tǒng)不對(duì)錯(cuò)誤答題分析，那只能使得用戶知道此題不會(huì)做；而提供解題思路雖然使得用戶會(huì)解出該道題，但是遇到相似的題又不一定會(huì)解，還有系統(tǒng)出題并沒有分析用戶的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及歷史檢測(cè)數(shù)據(jù)，導(dǎo)致出題太難或者太易，太難則超出用戶的承受能力，從而打擊用戶積極性，太易則對(duì)提高學(xué)習(xí)效果不大。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]本發(fā)明提出一種基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)方法及系統(tǒng)，能對(duì)用戶進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)，并及時(shí)進(jìn)行薄弱相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的加固學(xué)習(xí)，提高了用戶學(xué)習(xí)的針對(duì)性，極大提升了學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效率及學(xué)習(xí)積極性。
[0005]為實(shí)現(xiàn)上述發(fā)明目的，本發(fā)明采用如下技術(shù)方案:
一種基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)方法，包括以下步驟:
用戶通過用戶網(wǎng)絡(luò)終端登錄云服務(wù)器，并向云服務(wù)器發(fā)送知識(shí)檢測(cè)命令；所述云服務(wù)器根據(jù)該用戶的知識(shí)結(jié)構(gòu)或設(shè)定的知識(shí)點(diǎn)范圍及難度等級(jí)選擇計(jì)算相應(yīng)的試題集，并將所述試題集中試題通過網(wǎng)絡(luò)下逐一發(fā)給該用戶的用戶網(wǎng)絡(luò)終端；所述用戶通過用戶網(wǎng)絡(luò)終端在規(guī)定的時(shí)間提交該試題的答案給所述云服務(wù)器；所述云服務(wù)器在判斷所述用戶提交的答案錯(cuò)誤的情況下，所述云服務(wù)器根據(jù)該試題的知識(shí)點(diǎn)及難度查詢相應(yīng)的推薦課程，并將答題結(jié)果及推薦課程發(fā)送給該用戶的用戶網(wǎng)絡(luò)終端。
[0006]進(jìn)一步地，在上述的基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)方法中，所述用戶向云服務(wù)器發(fā)送知識(shí)檢測(cè)命令的步驟之前還包括:云服務(wù)器通過試題數(shù)據(jù)庫預(yù)先存儲(chǔ)按學(xué)科類別、知識(shí)點(diǎn)及難度等級(jí)歸類后的多個(gè)試題；用戶設(shè)定需要檢測(cè)的知識(shí)點(diǎn)范圍及難度等級(jí)。
[0007]進(jìn)一步地，在上述的基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)方法中，所述用戶所述云服務(wù)器從其用戶數(shù)據(jù)庫得到該用戶的知識(shí)結(jié)構(gòu)，所述用戶數(shù)據(jù)庫記錄有所有用戶的基本資料、知識(shí)結(jié)構(gòu)?目息及知識(shí)檢測(cè)/[目息。
[0008]進(jìn)一步地，在上述的基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)方法中，所述試題的答題規(guī)定的時(shí)間由述云服務(wù)器中試題數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)而定。
[0009]進(jìn)一步地，在上述的基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)方法中，所述云服務(wù)器在接收到用戶提交的該試題的答案后，還包括:所述云服務(wù)器根據(jù)試題數(shù)據(jù)庫的答案或設(shè)定的裁判規(guī)則來判斷用戶的答案是否正確。
[0010]進(jìn)一步地，在上述的基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)方法中，所述方法還包括:所述云服務(wù)器在判斷所述用戶提交的答案正確的情況下，判斷該試題集中是否還有未答試題，若是，則重復(fù)上述答題步驟，直至所述用戶答完所述試題集中所有的試題；若否，則所述云服務(wù)器記錄所述用戶的檢測(cè)結(jié)果。
[0011]進(jìn)一步地，在上述的基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)方法中，所述推薦課程為針對(duì)單一知識(shí)點(diǎn)的文章或者視頻。
[0012]進(jìn)一步地，在上述的基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)方法中，所述用戶網(wǎng)絡(luò)終端為智能手機(jī)、平板電腦、PC電腦或筆記本電腦。
[0013]另，本發(fā)明還提供一種的基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)系統(tǒng)，包括:用戶網(wǎng)絡(luò)終端及云服務(wù)器；
所述云服務(wù)器進(jìn)一步包括:
通信模塊，用于通過網(wǎng)絡(luò)與所述用戶網(wǎng)絡(luò)終端進(jìn)行數(shù)據(jù)信息交互；
知識(shí)檢測(cè)模塊，連接于所述通信模塊，用于根據(jù)用戶網(wǎng)絡(luò)終端的指令啟動(dòng)對(duì)用戶進(jìn)行答題檢測(cè)；
試題數(shù)據(jù)庫，用于存儲(chǔ)試題及試題答案；
用戶數(shù)據(jù)庫，用于存儲(chǔ)所有用戶的基本資料、知識(shí)結(jié)構(gòu)信息及知識(shí)檢測(cè)信息；課程數(shù)據(jù)庫，用于存儲(chǔ)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)及難度的課程；
查詢模塊，分別連接于所述知識(shí)檢測(cè)模塊、試題數(shù)據(jù)庫、用戶數(shù)據(jù)庫及課程數(shù)據(jù)庫，用于根據(jù)所述用戶數(shù)據(jù)庫中查詢用戶的知識(shí)結(jié)構(gòu)，根據(jù)該用戶的知識(shí)結(jié)構(gòu)或設(shè)定的知識(shí)點(diǎn)范圍及難度等級(jí)從所述試題數(shù)據(jù)庫中選擇計(jì)算相應(yīng)的試題集；以及在所述用戶提交的答案錯(cuò)誤的情況下，根據(jù)該試題的知識(shí)點(diǎn)及難度從課程數(shù)據(jù)庫中查詢相應(yīng)的推薦課程，并將答題結(jié)果及推薦課程發(fā)送給該用戶網(wǎng)絡(luò)終端。
[0014]進(jìn)一步地，在上述的基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)系統(tǒng)中，所述用戶網(wǎng)絡(luò)終端為智能手機(jī)、平板電腦、PC電腦或筆記本電腦。
[0015]本發(fā)明基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)方法及系統(tǒng)通過與云服務(wù)器對(duì)用戶進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)，并可通過所述推薦課程及時(shí)對(duì)薄弱的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行加固學(xué)習(xí)，提高了用戶學(xué)習(xí)的針對(duì)性，極大提升了學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效率及學(xué)習(xí)積極性。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0016]圖1為本發(fā)明基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)方法的具體流程示意圖；
圖2為本發(fā)明基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖。

【具體實(shí)施方式】
[0017]為了使本發(fā)明的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點(diǎn)更加清楚明白，以下結(jié)合附圖及實(shí)施例，對(duì)本發(fā)明進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)說明。應(yīng)當(dāng)理解，此處所描述的具體實(shí)施例僅僅用以解釋本發(fā)明，并不用于限定本發(fā)明。
[0018]本發(fā)明提供一種基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)方法，所述方法包括以下步驟:用戶通過用戶網(wǎng)絡(luò)終端登錄云服務(wù)器，并向云服務(wù)器發(fā)送知識(shí)檢測(cè)命令；所述云服務(wù)器根據(jù)該用戶的知識(shí)結(jié)構(gòu)或設(shè)定的知識(shí)點(diǎn)范圍及難度等級(jí)選擇計(jì)算相應(yīng)的試題集，并將所述試題集中試題通過網(wǎng)絡(luò)下逐一發(fā)給該用戶的用戶網(wǎng)絡(luò)終端；所述用戶通過用戶網(wǎng)絡(luò)終端在規(guī)定的時(shí)間提交該試題的答案給所述云服務(wù)器；所述云服務(wù)器在判斷所述用戶提交的答案錯(cuò)誤的情況下，所述云服務(wù)器根據(jù)該試題的知識(shí)點(diǎn)及難度查詢相應(yīng)的推薦課程，并將答題結(jié)果及推薦課程發(fā)送給該用戶的用戶網(wǎng)絡(luò)終端。這樣，用戶通過與云服務(wù)器對(duì)用戶進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)，并可通過所述推薦課程及時(shí)對(duì)薄弱的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行加固學(xué)習(xí)，提高了用戶學(xué)習(xí)的針對(duì)性，極大提升了學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效率及學(xué)習(xí)積極性。
[0019]請(qǐng)參閱圖1，圖1為本發(fā)明基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)方法的具體流程示意圖。所述方法包括以下步驟:
步驟SlOl:用戶通過用戶網(wǎng)絡(luò)終端登錄云服務(wù)器，并向云服務(wù)器發(fā)送知識(shí)檢測(cè)命令；在具體實(shí)現(xiàn)時(shí)，用戶使用用戶網(wǎng)絡(luò)終端通過無線或有限網(wǎng)絡(luò)連接訪問云服務(wù)器，并向云服務(wù)器發(fā)送知識(shí)檢測(cè)命令，即用戶在登錄云服務(wù)器后可對(duì)自身的知識(shí)點(diǎn)掌握情況進(jìn)行檢測(cè)。所述用戶網(wǎng)絡(luò)終端可以為智能手機(jī)、平板電腦、PC電腦或筆記本電腦等。
[0020]所述用戶向云服務(wù)器發(fā)送知識(shí)檢測(cè)命令的步驟之前還包括:
云服務(wù)器通過試題數(shù)據(jù)庫預(yù)先存儲(chǔ)按學(xué)科類別、知識(shí)點(diǎn)及難度等級(jí)歸類后的多個(gè)試題；
用戶設(shè)定需要檢測(cè)的知識(shí)點(diǎn)范圍及難度等級(jí)。
[0021]所述試題數(shù)據(jù)庫來源于多名教師根據(jù)當(dāng)前教育系統(tǒng)所采用的教材設(shè)計(jì)而成，其包括按學(xué)科類別、知識(shí)點(diǎn)及難度等級(jí)歸類后的多個(gè)試題，形成不同類別、知識(shí)點(diǎn)及難度等級(jí)的試題。
[0022]用戶可根據(jù)需要設(shè)定要檢測(cè)的知識(shí)點(diǎn)范圍以及難度等級(jí)，例如，用戶可選擇物理電學(xué)，以及初級(jí)、中級(jí)或高級(jí)難度，這樣更加有針對(duì)性及學(xué)習(xí)效率，可快速對(duì)自己的薄弱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
[0023]步驟S102:所述云服務(wù)器根據(jù)該用戶的知識(shí)結(jié)構(gòu)或設(shè)定的知識(shí)點(diǎn)范圍及難度等級(jí)選擇計(jì)算相應(yīng)的試題集；
在具體實(shí)現(xiàn)時(shí)，所述云服務(wù)器可從其用戶數(shù)據(jù)庫得到該用戶的知識(shí)結(jié)構(gòu)，例如用戶的基本資料、背景知識(shí)結(jié)構(gòu)，根據(jù)該用戶的知識(shí)結(jié)構(gòu)從所述云服務(wù)器中試題數(shù)據(jù)庫中選擇計(jì)算適應(yīng)該用戶的試題集，以使得選擇出的試題不會(huì)超出用戶所能承受的范圍，保證試題有效針對(duì)性。所述用戶數(shù)據(jù)庫記錄有所有用戶的基本資料、知識(shí)結(jié)構(gòu)信息及知識(shí)檢測(cè)信息；所述云服務(wù)器通過時(shí)間的推移自動(dòng)更新用戶的知識(shí)結(jié)構(gòu)信息。
[0024]或者，所述云服務(wù)器根據(jù)用戶設(shè)定的知識(shí)點(diǎn)范圍及難度等級(jí)從所述云服務(wù)器中試題數(shù)據(jù)庫中選擇計(jì)算適應(yīng)該用戶的試題集。該試題集是多個(gè)試題的集合，提供給該用戶答題。
[0025]步驟S103:所述云服務(wù)器將所述試題集中試題通過網(wǎng)絡(luò)下逐一發(fā)給該用戶的用戶網(wǎng)絡(luò)終端；
在具體實(shí)現(xiàn)時(shí)，該用戶答題形式是逐一答題，即所述云服務(wù)器先將前一道題下發(fā)給用戶，等用戶完成答題及處理答題結(jié)果完成后，再下發(fā)后一道題給用戶。
[0026]步驟S104:所述用戶通過用戶網(wǎng)絡(luò)終端在規(guī)定的時(shí)間提交該試題的答案給所述云服務(wù)器； 在具體實(shí)現(xiàn)時(shí)，所述用戶通過用戶網(wǎng)絡(luò)終端接收到云服務(wù)器下發(fā)的試題后，需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答完并提交答案給所述云服務(wù)器，否則將視為放棄，每道試題的答題規(guī)定的時(shí)間可由述云服務(wù)器中試題數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)而定。
[0027]步驟S105:所述云服務(wù)器判斷所述用戶提交的答案是否正確，若否，則進(jìn)行步驟S106 ;若是，則進(jìn)行步驟S107 ；
在具體實(shí)現(xiàn)時(shí)，所述用戶提交該試題的答案給所述云服務(wù)器后，所述云服務(wù)器根據(jù)試題數(shù)據(jù)庫的答案或設(shè)定的裁判規(guī)則來判斷用戶的答案是否正確。
[0028]步驟S106:所述云服務(wù)器根據(jù)該試題的知識(shí)點(diǎn)及難度查詢相應(yīng)的推薦課程，并將答題結(jié)果及推薦課程發(fā)送給該用戶的用戶網(wǎng)絡(luò)終端；
在具體實(shí)現(xiàn)時(shí)，所述云服務(wù)器還設(shè)有課程數(shù)據(jù)庫，在判斷用戶的某道試題答錯(cuò)后，即根據(jù)該試題涉及的知識(shí)點(diǎn)及難度從課程數(shù)據(jù)庫中查詢對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)及難度的推薦課程并發(fā)送給該用戶，以供該用戶學(xué)習(xí)；所述云服務(wù)器還可對(duì)用戶答題結(jié)果進(jìn)行智能分析，計(jì)算該用戶哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握，并從課程數(shù)據(jù)庫中查詢對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)及難度的推薦課程并發(fā)送給該用戶。
[0029]所述推薦課程可為針對(duì)單一知識(shí)點(diǎn)的文章或者視頻。
[0030]步驟S107:所述云服務(wù)器判斷該試題集中是否還有未答試題，若是，則重復(fù)步驟S103至步驟S106，直至所述用戶答完所述試題集中所有的試題；若否，則所述云服務(wù)器記錄所述用戶的檢測(cè)結(jié)果。
[0031]在具體實(shí)現(xiàn)時(shí)，所述用戶逐一答題，等用戶完成答題及處理答題結(jié)果完成后，所述云服務(wù)器將所述用戶的檢測(cè)結(jié)果記錄在用戶數(shù)據(jù)庫中，以便所述用戶下次進(jìn)行知識(shí)檢測(cè)。
[0032]至此，整個(gè)答題結(jié)束，需要說明的是，所述用戶也可直接發(fā)送結(jié)束命令給云服務(wù)器，從而退出答題。
[0033]請(qǐng)參閱圖2，本發(fā)明還提供了一種基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)系統(tǒng)，所述系統(tǒng)包括:用戶網(wǎng)絡(luò)終端10及云服務(wù)器20 ;所述云服務(wù)器20進(jìn)一步包括:
通信模塊201，用于通過網(wǎng)絡(luò)與所述用戶網(wǎng)絡(luò)終端10進(jìn)行數(shù)據(jù)信息交互；
知識(shí)檢測(cè)模塊202，連接于所述通信模塊201，用于根據(jù)用戶網(wǎng)絡(luò)終端10的指令啟動(dòng)對(duì)用戶進(jìn)行答題檢測(cè)；
試題數(shù)據(jù)庫203，用于存儲(chǔ)按學(xué)科類別、知識(shí)點(diǎn)及難度等級(jí)歸類后的多個(gè)試題及試題答案；
用戶數(shù)據(jù)庫204，用于存儲(chǔ)所有用戶的基本資料、知識(shí)結(jié)構(gòu)信息及知識(shí)檢測(cè)信息；
課程數(shù)據(jù)庫205，用于存儲(chǔ)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)及難度的課程；
查詢模塊206，分別連接于所述知識(shí)檢測(cè)模塊202、試題數(shù)據(jù)庫203、用戶數(shù)據(jù)庫204及課程數(shù)據(jù)庫205，用于根據(jù)所述用戶數(shù)據(jù)庫204中查詢用戶的知識(shí)結(jié)構(gòu)，根據(jù)該用戶的知識(shí)結(jié)構(gòu)或設(shè)定的知識(shí)點(diǎn)范圍及難度等級(jí)從所述試題數(shù)據(jù)庫203中選擇計(jì)算相應(yīng)的試題集；以及在所述用戶提交的答案錯(cuò)誤的情況下，根據(jù)該試題的知識(shí)點(diǎn)及難度從課程數(shù)據(jù)庫205中查詢相應(yīng)的推薦課程，并將答題結(jié)果及推薦課程發(fā)送給該用戶網(wǎng)絡(luò)終端。
[0034]所述推薦課程可為針對(duì)單一知識(shí)點(diǎn)的文章或者視頻。所述用戶網(wǎng)絡(luò)終端10可以為智能手機(jī)、平板電腦或筆記本電腦等。
[0035]相比于現(xiàn)有技術(shù)，本發(fā)明基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)方法及系統(tǒng)通過與云服務(wù)器對(duì)用戶進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)，并可通過所述推薦課程及時(shí)對(duì)薄弱的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行加固學(xué)習(xí)，提高了用戶學(xué)習(xí)的針對(duì)性，極大提升了學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效率及學(xué)習(xí)積極性。
[0036]這里本發(fā)明的描述和應(yīng)用是說明性的，并非想將本發(fā)明的范圍限制在上述實(shí)施例中。這里所披露的實(shí)施例的變形和改變是可能的，對(duì)于那些本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說實(shí)施例的替換和等效的各種部件是公知的。本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)該清楚的是，在不脫離本發(fā)明的精神或本質(zhì)特征的情況下，本發(fā)明可以以其它形式、結(jié)構(gòu)、布置、比例，以及用其它組件、材料和部件來實(shí)現(xiàn)。在不脫離本發(fā)明范圍和精神的情況下，可以對(duì)這里所披露的實(shí)施例進(jìn)行其它變形和改變。
【權(quán)利要求】
1.一種基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)方法，其特征在于，所述方法包括以下步驟: 用戶通過用戶網(wǎng)絡(luò)終端登錄云服務(wù)器，并向云服務(wù)器發(fā)送知識(shí)檢測(cè)命令；所述云服務(wù)器根據(jù)該用戶的知識(shí)結(jié)構(gòu)或設(shè)定的知識(shí)點(diǎn)范圍及難度等級(jí)選擇計(jì)算相應(yīng)的試題集，并將所述試題集中試題通過網(wǎng)絡(luò)下逐一發(fā)給該用戶的用戶網(wǎng)絡(luò)終端；所述用戶通過用戶網(wǎng)絡(luò)終端在規(guī)定的時(shí)間提交該試題的答案給所述云服務(wù)器；所述云服務(wù)器在判斷所述用戶提交的答案錯(cuò)誤的情況下，所述云服務(wù)器根據(jù)該試題的知識(shí)點(diǎn)及難度查詢相應(yīng)的推薦課程，并將答題結(jié)果及推薦課程發(fā)送給該用戶的用戶網(wǎng)絡(luò)終端。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)方法，其特征在于，所述用戶向云服務(wù)器發(fā)送知識(shí)檢測(cè)命令的步驟之前還包括:云服務(wù)器通過試題數(shù)據(jù)庫預(yù)先存儲(chǔ)按學(xué)科類另O、知識(shí)點(diǎn)及難度等級(jí)歸類后的多個(gè)試題；用戶設(shè)定需要檢測(cè)的知識(shí)點(diǎn)范圍及難度等級(jí)。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)方法，其特征在于，所述用戶所述云服務(wù)器從其用戶數(shù)據(jù)庫得到該用戶的知識(shí)結(jié)構(gòu)，所述用戶數(shù)據(jù)庫記錄有所有用戶的基本資料、知識(shí)結(jié)構(gòu)信息及知識(shí)檢測(cè)信息。
4.根據(jù)權(quán)利要求2所述的基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)方法，其特征在于，所述試題的答題規(guī)定的時(shí)間由述云服務(wù)器中試題數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)而定。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)方法，其特征在于，所述云服務(wù)器在接收到用戶提交的該試題的答案后，還包括:所述云服務(wù)器根據(jù)試題數(shù)據(jù)庫的答案或設(shè)定的裁判規(guī)則來判斷用戶的答案是否正確。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)方法，其特征在于，所述方法還包括:所述云服務(wù)器在判斷所述用戶提交的答案正確的情況下，判斷該試題集中是否還有未答試題，若是，則重復(fù)上述答題步驟，直至所述用戶答完所述試題集中所有的試題；若否，則所述云服務(wù)器記錄所述用戶的檢測(cè)結(jié)果。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)方法，其特征在于，所述推薦課程為針對(duì)單一知識(shí)點(diǎn)的文章或者視頻。
8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)方法，其特征在于，所述用戶網(wǎng)絡(luò)終端為智能手機(jī)、平板電腦、PC電腦或筆記本電腦。
9.一種的基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)系統(tǒng)，其特征在于，所述系統(tǒng)包括:用戶網(wǎng)絡(luò)終端及云服務(wù)器； 所述云服務(wù)器進(jìn)一步包括: 通信模塊，用于通過網(wǎng)絡(luò)與所述用戶網(wǎng)絡(luò)終端進(jìn)行數(shù)據(jù)信息交互； 知識(shí)檢測(cè)模塊，連接于所述通信模塊，用于根據(jù)用戶網(wǎng)絡(luò)終端的指令啟動(dòng)對(duì)用戶進(jìn)行答題檢測(cè)； 試題數(shù)據(jù)庫，用于存儲(chǔ)按學(xué)科類別、知識(shí)點(diǎn)及難度等級(jí)歸類后的多個(gè)試題及試題答案； 用戶數(shù)據(jù)庫，用于存儲(chǔ)所有用戶的基本資料、知識(shí)結(jié)構(gòu)信息及知識(shí)檢測(cè)信息；課程數(shù)據(jù)庫，用于存儲(chǔ)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)及難度的課程； 查詢模塊，分別連接于所述知識(shí)檢測(cè)模塊、試題數(shù)據(jù)庫、用戶數(shù)據(jù)庫及課程數(shù)據(jù)庫，用于根據(jù)所述用戶數(shù)據(jù)庫中查詢用戶的知識(shí)結(jié)構(gòu)，根據(jù)該用戶的知識(shí)結(jié)構(gòu)或設(shè)定的知識(shí)點(diǎn)范圍及難度等級(jí)從所述試題數(shù)據(jù)庫中選擇計(jì)算相應(yīng)的試題集；以及在所述用戶提交的答案錯(cuò)誤的情況下，根據(jù)該試題的知識(shí)點(diǎn)及難度從課程數(shù)據(jù)庫中查詢相應(yīng)的推薦課程，并將答題結(jié)果及推薦課程發(fā)送給該用戶網(wǎng)絡(luò)終端。
10.根據(jù)權(quán)利要求9所述的基于云網(wǎng)絡(luò)的答題學(xué)習(xí)系統(tǒng)，其特征在于，所述用戶網(wǎng)絡(luò)終端為智能手機(jī)、平板電腦、PC電腦或筆記本電腦。
【文檔編號(hào)】G09B7/00GK104408985SQ201410780290
【公開日】2015年3月11日 申請(qǐng)日期:2014年12月17日 優(yōu)先權(quán)日:2014年12月17日
【發(fā)明者】李莎 申請(qǐng)人:李莎