一種多功能平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種多功能平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具，包括：第一板體；第一連桿，其一端與第一板體樞接；第二連桿；第三連桿，其一端與第一板體樞接；其中，第一、第二和第三連桿上間隔設(shè)置有多個(gè)第一連接孔，通過(guò)選擇不同的第一連接孔，第二連桿與第一和第三連桿在不同的位置樞接；第一板體上設(shè)置有多個(gè)第二連接孔；演示教具還包括：第二板體，其可拆卸地固定于第一板體的上方，其中，第二板體上設(shè)置有至少一個(gè)第二連接孔；第一和第三連桿的一端分別選擇地樞接于第一或第二板體上。本實(shí)用新型具有制作工藝簡(jiǎn)單、便于課堂演示和有效提高教學(xué)質(zhì)量的特點(diǎn)。
【專利說(shuō)明】一種多功能平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及教育教學(xué)儀器或演示用具領(lǐng)域，尤其涉及一種多功能平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具。

【背景技術(shù)】
[0002]在《機(jī)械原理》及《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程的教學(xué)中，我國(guó)現(xiàn)行的教學(xué)體制使學(xué)生基本功扎實(shí)，但缺乏實(shí)踐和創(chuàng)新能力，在開展探究性學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)生思維不夠活躍，積極性不高。在課堂教學(xué)中適當(dāng)?shù)厥褂媒叹哐菔究梢蕴岣邔W(xué)生的理解能力及動(dòng)手能力，減小教學(xué)負(fù)擔(dān)，激發(fā)學(xué)生對(duì)機(jī)械的興趣。
實(shí)用新型內(nèi)容
[0003]本實(shí)用新型設(shè)計(jì)開發(fā)了一種多功能平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具。提供了一種拆解容易，制作成本較低，制作工藝簡(jiǎn)單的演示教具。教具上墊板由無(wú)色透明材料制成，既可以讓學(xué)生看見里面的結(jié)構(gòu)，知曉機(jī)構(gòu)原理，也防止學(xué)生對(duì)儀器的誤損。本教具較其他教學(xué)儀器體積小，便于課堂展示。通過(guò)不同連桿機(jī)構(gòu)間的變換可以讓學(xué)生直觀地認(rèn)識(shí)到常見連桿機(jī)構(gòu)的區(qū)別與聯(lián)系。連桿上涂有不同顏色的油漆，美觀且便于老師講解和學(xué)生理解，從而能有效地激發(fā)學(xué)生的興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
[0004]本實(shí)用新型提供的技術(shù)方案為:
[0005]一種多功能平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具，包括:
[0006]第一板體；
[0007]第一連桿，其一端與所述第一板體樞接；
[0008]第二連桿；
[0009]第三連桿，其一端與所述第一板體樞接；
[0010]其中，所述第一、第二和第三連桿上間隔設(shè)置有多個(gè)第一連接孔，通過(guò)選擇不同的第一連接孔，所述第二連桿與所述第一和第三連桿在不同的位置樞接。
[0011]優(yōu)選的是，所述平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具中，所述第一板體上設(shè)置有多個(gè)第二連接孔，所述第一和第三連桿的一端選擇地樞接于不同的所述第二連接孔中，可演示曲柄搖桿機(jī)構(gòu)和雙搖桿機(jī)構(gòu)。
[0012]優(yōu)選的是，所述平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具中，還包括第二板體，其可拆卸地固定于所述第一板體的上方，所述第二板體上設(shè)置有至少一個(gè)所述第二連接孔；其中，所述第一和第三連桿的一端分別樞接于所述第一和第二板體上，可演示雙曲柄機(jī)構(gòu)。
[0013]優(yōu)選的是，所述平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具中，所述第一和第三連桿通過(guò)銷軸與所述第一或第二板體于所述第二連接孔處樞接。
[0014]優(yōu)選的是，所述平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具中，所述第二板體由透明材料制成，透明材料可以是硅酸鹽玻璃、透明樹脂、有機(jī)玻璃等。
[0015]優(yōu)選的是，所述平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具中，所述第一、第二和第三連桿由鋁合金材料制成。
[0016]優(yōu)選的是，所述平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具中，所述第一、第二和第三連桿上設(shè)置有漆槽。
[0017]本實(shí)用新型設(shè)計(jì)開發(fā)了一種多功能平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具。提供了一種拆解容易，制作成本較低，制作工藝簡(jiǎn)單的演示教具。教具上墊板由無(wú)色透明材料制成，既可以讓學(xué)生看見里面的結(jié)構(gòu)，知曉機(jī)構(gòu)原理，也防止學(xué)生對(duì)儀器的誤損。本教具較其他教學(xué)儀器體積小，便于課堂展示。通過(guò)不同連桿機(jī)構(gòu)間的變換可以讓學(xué)生直觀地認(rèn)識(shí)到常見連桿機(jī)構(gòu)的區(qū)別與聯(lián)系。連桿上涂有不同顏色的油漆，美觀且便于老師講解和學(xué)生理解，從而能有效地激發(fā)學(xué)生的興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。

【專利附圖】

【附圖說(shuō)明】
[0018]圖1為本實(shí)用新型所述的平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0019]圖2是沿圖1中A-A線的剖視圖；
[0020]圖3是本實(shí)用新型連桿的主視圖；
[0021]圖4是本實(shí)用新型連桿的俯視圖；
[0022]圖5是本實(shí)用新型演示曲柄搖桿機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0023]圖6是本實(shí)用新型演示雙曲柄機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0024]圖7是本實(shí)用新型演示雙搖桿機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)示意圖。

【具體實(shí)施方式】
[0025]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步的詳細(xì)說(shuō)明，以令本領(lǐng)域技術(shù)人員參照說(shuō)明書文字能夠據(jù)以實(shí)施。
[0026]如圖1至4所示，本實(shí)用新型提供一種平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具，包括:第一板體I ;第一連桿3，其一端與所述第一板體I樞接；第二連桿4 ;第三連桿5，其一端與所述第一板體I樞接；其中，所述第一連桿3、第二連桿4和第三連桿5上間隔設(shè)置有多個(gè)第一連接孔，通過(guò)選擇不同的第一連接孔，所述第二連桿4與所述第一連桿3和第三連桿5在不同的位直樞接。
[0027]所述的平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具中，所述第一板體I上設(shè)置有多個(gè)第二連接孔，所述第一連桿3和第三連桿5的一端選擇地樞接于不同的所述第二連接孔中，可演示曲柄搖桿機(jī)構(gòu)和雙搖桿機(jī)構(gòu)。
[0028]所述的平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具中，所述平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具，還包括:
[0029]第二板體2，其可拆卸地固定于所述第一板體I的上方，所述第二板體2上設(shè)置有至少一個(gè)所述第二連接孔；其中，所述第一連桿3和第三連桿5的一端分別樞接于所述第一板體I和第二板體2上，可演示雙曲柄機(jī)構(gòu)。
[0030]所述的平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具中，所述第一連桿3和第三連桿5通過(guò)銷軸與所述第一板體I或第二板體2于所述第二連接孔處樞接。
[0031]所述的平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具中，所述第二板體2由透明材料制成，透明材料可以是硅酸鹽玻璃、透明樹脂、有機(jī)玻璃等。
[0032]所述的平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具中，所述第一連桿3、第二連桿4和第三連桿5由鋁合金材料制成。
[0033]所述的平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具中，所述第一連桿3、第二連桿4和第三連桿5上設(shè)置有漆槽9。
[0034]圖5為曲柄搖桿機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)演示曲柄搖桿機(jī)構(gòu)時(shí)，第一連桿3和第三連桿5的一端分別與螺母座7-1、7_3樞接，第二連桿4與第一連桿3上的中間螺孔樞接，以第一連桿3為曲柄，第三連桿5為搖桿，轉(zhuǎn)動(dòng)第一連桿3，可以看到第一連桿3在做圓周運(yùn)動(dòng)的同時(shí)第三連桿5在一定角度內(nèi)搖動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)曲柄搖桿機(jī)構(gòu)演示。
[0035]圖6為雙曲柄機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)演示雙曲柄機(jī)構(gòu)時(shí)，第一連桿3 —端與螺母座7-2樞接，第二連桿4與第一連桿3靠近自由端的第二個(gè)螺孔樞接，第三連桿5的一端與螺母座8樞接，以第一連桿3和第三連桿5為曲柄，第一連桿3和第三連桿5可以同時(shí)作圓周運(yùn)動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)雙曲柄機(jī)構(gòu)演示。
[0036]圖7為雙搖桿機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)演示雙搖桿機(jī)構(gòu)時(shí)，第一連桿3和第三連桿5的一端分別與螺母座7-1、7-3樞接，第一連桿3的自由端與第二連桿4上的第二個(gè)螺孔樞接，第三連桿5的自由端與第二連桿4上的第四個(gè)螺孔樞接，第一連桿3做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)4、5兩桿都只能以一定角度搖動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)雙搖桿機(jī)構(gòu)演示。
[0037]盡管本實(shí)用新型的實(shí)施方案已公開如上，但其并不僅僅限于說(shuō)明書和實(shí)施方式中所列運(yùn)用，它完全可以被適用于各種適合本實(shí)用新型的領(lǐng)域，對(duì)于熟悉本領(lǐng)域的人員而言，可容易地實(shí)現(xiàn)另外的修改，因此在不背離權(quán)利要求及等同范圍所限定的一般概念下，本實(shí)用新型并不限于特定的細(xì)節(jié)和這里示出與描述的圖例。
【權(quán)利要求】
1.一種平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具，其特征在于，包括: 第一板體； 第一連桿，其一端與所述第一板體樞接； 第二連桿； 第三連桿，其一端與所述第一板體樞接； 其中，所述第一、第二和第三連桿上間隔設(shè)置有多個(gè)第一連接孔，通過(guò)選擇不同的第一連接孔，所述第二連桿與所述第一和第三連桿在不同的位置樞接。
2.如權(quán)利要求1所述的平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具，其特征在于，所述第一板體上設(shè)置有多個(gè)第二連接孔，所述第一和第三連桿的一端選擇地樞接于不同的所述第二連接孔中。
3.如權(quán)利要求2所述的平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具，其特征在于，還包括:第二板體，其可拆卸地固定于所述第一板體的上方，所述第二板體上設(shè)置有至少一個(gè)所述第二連接孔； 其中，所述第一和第三連桿的一端分別樞接于所述第一和第二板體上。
4.如權(quán)利要求1?3任一項(xiàng)所述的平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具，其特征在于，所述第一和第三連桿通過(guò)銷軸與所述第一或第二板體于所述第二連接孔處樞接。
5.如權(quán)利要求4所述的平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具，其特征在于，所述第二板體由透明材料制成。
6.如權(quán)利要求4所述的平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具，其特征在于，所述第一、第二和第三連桿由鋁合金材料制成。
7.如權(quán)利要求4所述的平面連桿機(jī)構(gòu)演示教具，其特征在于，所述第一、第二和第三連桿上設(shè)置有漆槽。
【文檔編號(hào)】G09B25/02GK204117476SQ201420413328
【公開日】2015年1月21日 申請(qǐng)日期:2014年7月25日 優(yōu)先權(quán)日:2014年7月25日
【發(fā)明者】陳曉航, 聶晶晶, 汪婷婷, 姚層林, 桂偉, 劉清, 葉園, 郭初建, 邢夢(mèng)娜, 張海濤, 楊柳, 黃憲鵬 申請(qǐng)人:武漢商學(xué)院