本發(fā)明涉及教學用具領域，具體為一種教學用圓規(guī)。
背景技術：
現(xiàn)用的老師上課用大尺寸圓規(guī)，其粉筆都是一直伸長在外頭，容易被碰斷。
技術實現(xiàn)要素：
此發(fā)明旨在提供一種能縮入尖頭的教師講課用大尺寸木制圓規(guī)，為達此目的，此發(fā)明的技術方案包括如下內(nèi)容：
一種能縮入尖頭的教師講課用大尺寸木制圓規(guī)，其特征是，
含一尖頭和一粉筆套筒，其中，尖頭帶有一能伸縮機構，讓尖頭可旋出伸長，也能向所在空心筒縮入，不讓尖頭一直伸出，
粉筆套筒含一大空筒和小空筒同心套嵌套而成，小空筒可以旋入內(nèi)部，以力求不易被碰斷粉筆。
依照權利要求1能縮入尖頭的教師講課用大尺寸木制圓規(guī)，其特征是，
含一尖頭和一粉筆套筒，其中，尖頭帶有一能伸縮機構，讓尖頭可旋出伸長，也能向所在空心筒縮入，不讓尖頭一直伸出，
粉筆套筒含一大空筒和小空筒同心套嵌套而成，小空筒可以旋入內(nèi)部，以力求不易被碰斷粉筆，
所述小空筒的內(nèi)壁上還包括一層薄橡膠襯墊，以進一步增強其摩擦，防止粉筆自動滑出。
綜上可知，此發(fā)明具有粉筆不必一直伸長在外，減少被不慎碰斷的可能的有益效果。
具體實施方式
第一實施例如下：
一種能縮入尖頭的教師講課用大尺寸木制圓規(guī)，其特征是，
含一尖頭和一粉筆套筒，其中，尖頭帶有一能伸縮機構，讓尖頭可旋出伸長，也能向所在空心筒縮入，不讓尖頭一直伸出，
粉筆套筒含一大空筒和小空筒同心套嵌套而成，小空筒可以旋入內(nèi)部，以力求不易被碰斷粉筆。
第二實施例如下：
屬于一種能縮入尖頭的教師講課用大尺寸木制圓規(guī)，其特征是，
含一尖頭和一粉筆套筒，其中，尖頭帶有一能伸縮機構，讓尖頭可旋出伸長，也能向所在空心筒縮入，不讓尖頭一直伸出，
粉筆套筒含一大空筒和小空筒同心套嵌套而成，小空筒可以旋入內(nèi)部，以力求不易被碰斷粉筆，
所述小空筒的內(nèi)壁上還包括一層薄橡膠襯墊，以進一步增強其摩擦，防止粉筆自動滑出。