專利名稱：教具圓規(guī)支點(diǎn)防滑器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種教具圓規(guī)的輔助裝置。
圓規(guī)是所有學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)中使用極為普遍的教具之一，尤其在平面幾何教學(xué)中更是離不了它。一個(gè)正確的幾何圖形，給學(xué)生以形象思維的啟迪，其作用是不可低估的。長期以來，圓規(guī)支點(diǎn)依托的是一根外徑為2.8mm、尾端尖銳、形狀酷似釘子的小鐵棍。這對傳統(tǒng)的木質(zhì)黑板來講，保證支點(diǎn)(即圓心)一端的固定而不滑移是不成問題的，但是使用多年后常常給黑板留下無數(shù)洞孔，既不美觀又會降低使用壽命，特別是多洞孔的黑板會使板書的字跡模糊而不清晰。再說，現(xiàn)時(shí)的黑板大多是用水泥或毛玻璃制作的，由于支點(diǎn)端與黑板接觸僅是一點(diǎn)而無法固定，因而在實(shí)際操作時(shí)難以得到規(guī)范的圓弧，給教學(xué)帶來諸多不便。
本實(shí)用新型的目的就是為了克服上述缺點(diǎn)，提供一種教具圓規(guī)的支點(diǎn)防滑器。
本實(shí)用新型是由三部分組合成型的整件上部為一橡皮軟管；中部為呈半球狀的空心橡皮圈；底部為圓形橡膠片，它們?yōu)橐徽Y(jié)構(gòu)，其橡皮軟管上端口緊套在教具圓規(guī)的小鐵棍上。
本實(shí)用新型的具 體結(jié)構(gòu)以及與教具圓規(guī)配合的情況由附圖給出。


圖1是本實(shí)用新型的剖面圖；圖2是本實(shí)用新型與教具圓規(guī)連接的示意圖。
如
圖1、2所示，使用本實(shí)用新型時(shí)，將橡皮軟管1的上端口緊套在教具圓規(guī)5的小鐵棍4上，並保持一定的深度。利用橡皮軟管1富有彈性這一特點(diǎn)，可以使防滑器與教具圓規(guī)5緊緊連結(jié)在一起，不致脫落而成為一整體。中部橡皮圈2的空心結(jié)構(gòu)可保證當(dāng)支撐圓規(guī)一端的小鐵棍4插入橡皮軟管1不同深度時(shí)均可正常工作。此外利用底部圓形橡膠片3本身的摩擦力以及與黑板板面有相當(dāng)?shù)慕佑|面，可有效地使教具圓規(guī)5的支點(diǎn)(即圓心)得到固定而不滑移。
本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡單、制作方便、成本低廉、易于推廣。
權(quán)利要求一種教具圓規(guī)支點(diǎn)防滑器，其特征在于它的上部為橡皮軟管1，中部為呈半球狀的空心橡皮圈2，底部為圓形橡膠片3，它們?yōu)橐徽Y(jié)構(gòu)。
專利摘要本實(shí)用新型圓規(guī)支點(diǎn)防滑器是由橡皮軟管、呈半環(huán)狀的空心橡皮圈、圓形橡膠片組合成型的整體構(gòu)件。使用時(shí)，將橡皮軟管的上端口緊套在教具圓規(guī)的小鐵棍上。利用其底部圓形橡膠片本身的摩擦力以及與黑板板面的接觸面?？杀ＷC圓規(guī)支點(diǎn)(即圓心)固定而不滑移。本實(shí)用新型不僅使用方便，而且與教具圓規(guī)組合和諧、目測舒適。在實(shí)際操作時(shí)可顯示防止支點(diǎn)滑動的功能。
文檔編號G09B11/00GK2081348SQ90212309
公開日1991年7月24日 申請日期1990年6月5日 優(yōu)先權(quán)日1990年6月5日
發(fā)明者金炳陶 申請人:金炳陶