專利名稱:語音跟讀機(jī)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及一種語音訓(xùn)練的裝置,屬于語言教學(xué)及訓(xùn)練設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域。
在現(xiàn)有技術(shù)方面,社會中普及的學(xué)習(xí)娛樂用的錄音機(jī)不能滿足那些學(xué)習(xí)語言、訓(xùn)練口才的人們的要求,當(dāng)使用普通錄音機(jī)學(xué)習(xí)或訓(xùn)練時(shí),若要跟讀放音的內(nèi)容,需不斷地操作錄音機(jī)的暫停鍵及放音鍵,這樣既麻煩,又分散精力,同時(shí),也縮短了錄音機(jī)的使用壽命。
為了避免這些缺點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率,本實(shí)用新型提供了一種具有跟讀功能和聲控錄放功能、與錄音機(jī)配合使用的裝置。
本實(shí)用新型所指的跟讀功能是指放音時(shí),每當(dāng)語言中有0.5秒的間斷,放音自動停止,此時(shí),如不跟讀,2秒后繼續(xù)放音,如插入跟讀,則在跟讀過程中,錄音機(jī)一直保持關(guān)機(jī)狀態(tài),待跟讀完畢后2秒繼續(xù)放音;聲控錄放功能是指當(dāng)有語言信號時(shí),立即開始錄音(或放音),聲音消失2秒后,自動停止錄音(或放音),以后重復(fù)上述控制過程。
以下結(jié)合附圖對本實(shí)用新型予以描述。
圖1為本實(shí)用新型的主視圖;圖2為本實(shí)用新型的后視圖;其中1功能開關(guān)2電源開關(guān)3外接電源輸入4輸出電壓選擇5音頻輸出6音頻輸入7電源輸出圖3為本實(shí)用新型電原理圖。
本實(shí)用新型是由外殼、語音檢測放大電路、比較整形電路、定時(shí)電路、開關(guān)電路及輔助電路等部分組成。
本實(shí)用新型的工作原理是當(dāng)語音信號(音頻信號)輸入本機(jī)后,經(jīng)過以上五部分電路的功能轉(zhuǎn)換,準(zhǔn)確地控制錄放機(jī)的開與關(guān),實(shí)現(xiàn)聲控跟讀及錄放功能。
拾音放大電路即語音檢測放大電路,它是由元件R1~R8、C1~C5及集成運(yùn)算放大器Ic1-a組成。輸入信號經(jīng)C1、C2耦合到Ic1-a輸入端,運(yùn)算放大經(jīng)C6輸出。R2的作用是調(diào)節(jié)話筒的信號放大增益。本機(jī)的信號輸入源為話筒及音頻信號插座。
比較整形電路由元件C6、R9~R14、D1、BG1、BG2及集成運(yùn)算放大器Ic1-b組成。輸入信號(上級輸出信號)經(jīng)C6耦合到1c1-b的輸入端與a點(diǎn)基準(zhǔn)電壓進(jìn)行比較,再經(jīng)D1、R13、R14向BG1、BG2輸出單向脈沖波以控制這兩只管子的導(dǎo)通與截止。
定時(shí)電路由C10、C11、R18、R19、D2、R15、C12及集成門電路1c2-a、b組成。其中R18、C10、1c2-a組成0.5秒的檢空信號(即關(guān)機(jī)信號),R19、C11、1c2-b組成2秒的延時(shí)信號(即關(guān)機(jī)信號),D2、R15、C12組成超短句(小于2秒)的閘門信號。
開關(guān)電路由元件C8、C9、R16、R17、R20、R21、D3、D4、BG3、BG4以及集成門電路1c2-c、集成雙穩(wěn)態(tài)電路1c3-a、b、c、d組成。前級送來的時(shí)間信號脈沖,控制雙穩(wěn)態(tài)電路的狀態(tài),而雙穩(wěn)態(tài)電路的工作狀態(tài)又決定了三極管BG3、BG4的導(dǎo)通與截止,從而達(dá)到控制錄放機(jī)通斷狀態(tài)的目的。
輔助電路由開關(guān)、電阻、電容、插口、電池等組成,完成供電、功能轉(zhuǎn)換、信號及電源的輸出輸入插接等功能。
為適應(yīng)錄音機(jī)電源電壓不同而設(shè)置了電源電壓選擇開關(guān)K4,通過轉(zhuǎn)換可選擇3V(4.5V)或6V兩檔。為適應(yīng)對電源極性不同的要求,設(shè)置了開關(guān)K3;同時(shí)還設(shè)置了內(nèi)置電池與外接電源(交流220V供電)轉(zhuǎn)換插口CA3。
應(yīng)用舉例1.外語學(xué)習(xí)可進(jìn)行單詞及課文的跟讀練習(xí)或聽寫。
2.中小學(xué)生語文生詞聽寫先用錄音機(jī)錄下課文中的生詞(方法錄音時(shí),使詞與詞之間停頓3秒即可),然后按“聲控放音”的方法進(jìn)行聽寫。即錄音機(jī)讀出一生詞后停止,此時(shí)聽寫,完畢后發(fā)出一聲音,則錄音機(jī)繼續(xù)讀出下一個(gè)生詞。
3.兒歌、詩詞、語文朗讀的學(xué)習(xí)把自制或購買的錄音帶放入錄音機(jī)帶倉,按照“跟讀功能”的使用方法,跟讀學(xué)習(xí)??杉訌?qiáng)記憶,提高朗讀及詠頌水平。
權(quán)利要求1.一種語音跟讀機(jī),其特征在于它是由機(jī)殼、語音檢測放大電路、比較整形電路、定時(shí)電路、開關(guān)電路及輔助電路等部分組成;其中,語音檢測放大電路由元件R1~R8、C1~C5及集成運(yùn)算放大器Ic1-a組成;比較整形電路由元件C6、R9~R14、D1、BG1、BG2及集成運(yùn)算放大器Ic1-b組成;定時(shí)電路由C10、C11、R18、R19、D2、R15、C12及集成門電路IC2-ab組成;開關(guān)電路由C8、C9、R16、R17、R20、R21、D3、D4、BG3、BG4以及集成門電路Ic2-c、集成雙穩(wěn)態(tài)電路Ic3-a,b,c,d組成。
專利摘要本實(shí)用新型提供了一種具有跟讀功能、聲控錄放功能,與普通錄音機(jī)配合使用的語音訓(xùn)練裝置。它由機(jī)殼、語音檢測放大電路、比較整形電路、定時(shí)電路、開關(guān)電路及輔助電路等部分組成。當(dāng)語言信號輸入本機(jī)后,經(jīng)過以上電路的功能轉(zhuǎn)換,準(zhǔn)確地控制錄放機(jī)的開與關(guān),實(shí)現(xiàn)聲控跟讀及聲控錄音放音功能,是進(jìn)行語言訓(xùn)練的理想輔助工具。
文檔編號G09B5/00GK2099356SQ91218279
公開日1992年3月18日 申請日期1991年7月19日 優(yōu)先權(quán)日1991年7月19日
發(fā)明者高彥萍, 秦樹寶 申請人:北京市永恒開關(guān)設(shè)備廠