專利名稱：外語詞匯雙向默譯練習(xí)冊的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種專用于默譯外語詞匯的工具。
記憶詞匯是學(xué)習(xí)外國語的重要環(huán)節(jié)，默譯詞匯又是記憶外語詞匯的有效方法。默譯外語詞匯的一般方法是，對照外語詞匯表逐個拼寫出外語詞匯并默譯成漢語詞匯，或者反過來，根據(jù)漢語詞匯默譯成相應(yīng)的外語詞匯并拼寫出來?？傊?，默譯外匯詞匯離不開拼寫外語詞匯，而且通常要借助于外語詞匯表反復(fù)進(jìn)行。由于一般的外語詞匯表同時列出外語詞匯和相應(yīng)的漢語詞匯，即外語詞匯與漢語詞匯互相對照，因此不便于學(xué)習(xí)者自測自檢，往往需要他人幫助。在沒有他人幫助的情況下，記憶外語詞匯的效果也受到一定的影響。
本實用新型的目的即在于設(shè)計一種便于學(xué)習(xí)者自測自檢的默譯外語詞匯的工具，以增加學(xué)習(xí)者記憶外語詞匯的效果。
為了實現(xiàn)上述目的，本實用新型將多數(shù)篇冊頁裝訂成冊并附加一塊可夾人冊頁間的書寫墊板、從而構(gòu)成一種外語詞匯雙向默譯練習(xí)冊。練習(xí)冊的各冊頁上均勻分布有互相平行的條形穿孔，冊頁正面各條形穿孔的上方印刷有外語詞匯，冊頁背面各條形穿孔上方相應(yīng)位置則印刷有與該外語詞匯相對應(yīng)的漢語詞匯。利用練習(xí)冊默譯外語詞匯時，將書寫紙和書寫墊板一起夾入冊頁間，通過條形穿孔在書寫紙上默譯與穿孔上方印刷的詞匯相應(yīng)的外語詞匯或漢語詞匯，并可利用冊頁的另一面進(jìn)行檢查。以下結(jié)合具體實施例對本實用新型外語詞匯雙向默譯練習(xí)冊的技術(shù)特征作進(jìn)一步的詳細(xì)說明。
附


圖1、2分別為本實用新型外語詞匯雙向默譯練習(xí)冊的正面和背面結(jié)構(gòu)示意圖。
參考附
圖1、2，本實用新型外語詞匯雙向默譯練習(xí)冊主要由裝訂成冊的多數(shù)篇冊頁和可夾人冊頁間的書寫墊板構(gòu)成。冊頁1為紙質(zhì)并成長方形，其上均勻分布有多個互相平行的條形穿孔2，其正面各穿孔上方印刷有外語詞匯3，其背面的相應(yīng)位置則印刷有與該外語詞匯3相應(yīng)的漢語詞匯4。書寫墊板為硬質(zhì)，其形狀和幅面與冊頁1相同。
利用本練習(xí)冊默譯外語詞匯時，將書寫紙和書寫墊板一同夾入練習(xí)冊的冊頁間，通過條形穿孔在書寫紙上可默澤與穿孔上方印刷的詞匯相應(yīng)的外語詞匯或漢語詞匯，并可利用冊頁另一面進(jìn)行檢查。
本實用新型結(jié)構(gòu)巧妙，不需要他人幫助即可方便地進(jìn)行自測自檢并可增強(qiáng)記憶外語詞匯的效果。因此，本實用新型特別適于大中小學(xué)生和其他人員學(xué)習(xí)外國語時默譯外語詞匯。
權(quán)利要求1.一種專用于默譯外語詞匯的外語詞匯雙向默譯練習(xí)冊，其特征在于由裝訂成冊的多數(shù)篇冊頁和可夾人冊頁間的硬質(zhì)書寫墊板構(gòu)成，所述冊頁為紙質(zhì)并成長方形，冊頁上均勻分布有多個互相平行的條形穿孔，冊頁正面各穿孔上方印刷有外語詞匯，冊頁背面的相應(yīng)位置則印刷有與該外語詞匯相應(yīng)的漢語詞匯，所述硬質(zhì)書寫墊板的形狀和幅面與冊頁相同。
專利摘要外語詞匯雙向默譯練習(xí)冊涉及一種專用于默譯外語詞匯的工具，由裝訂成冊的冊頁和可夾入冊頁間的硬質(zhì)書寫墊板構(gòu)成。冊頁為長方形，其上均勻分布有多個互相平行的條形穿孔，冊頁正面各穿孔上方印有外語詞匯，冊頁背面相應(yīng)位置則印刷有與該外語詞匯相應(yīng)的漢語詞匯，書寫墊板的形狀和幅面與冊頁相同。使用時將紙和書寫墊板一同夾入冊頁間，通過冊頁穿孔在紙上默寫與穿孔上方印刷的詞匯相應(yīng)的外語詞匯或漢語詞匯，并可利用冊頁另一面進(jìn)行檢查。
文檔編號G09B19/06GK2257945SQ9522012
公開日1997年7月16日 申請日期1995年8月24日 優(yōu)先權(quán)日1995年8月24日
發(fā)明者張玉成 申請人:張玉成