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      一種應(yīng)用于品德與社會(huì)教學(xué)的多功能黑板的制作方法

      文檔序號(hào):8631950閱讀:208來源:國知局
      一種應(yīng)用于品德與社會(huì)教學(xué)的多功能黑板的制作方法
      【技術(shù)領(lǐng)域】
      [0001]本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)設(shè)備,具體是一種應(yīng)用于品德與社會(huì)教學(xué)的多功能黑板。
      【背景技術(shù)】
      [0002]品德與社會(huì)課一般在大型室內(nèi)講課,由于學(xué)生距離黑板較遠(yuǎn),在有光反射的情況下,往往會(huì)導(dǎo)致左側(cè)或右側(cè)的同學(xué)無法看清黑板上的板書,從而影響教師的授課效果,且教學(xué)黑板多為普通的黑板,老師在黑板上寫字,然后用擦板擦除,講臺(tái)附近粉塵和揚(yáng)塵到處飛揚(yáng),這對(duì)老師和學(xué)生的身體健康造成了很大的危害。
      【實(shí)用新型內(nèi)容】
      [0003]本實(shí)用新型的目的在于提供一種應(yīng)用于品德與社會(huì)教學(xué)的多功能黑板,以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問題。
      [0004]為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:
      [0005]一種應(yīng)用于品德與社會(huì)教學(xué)的多功能黑板,包括兩根水平平行安裝于墻面上的滑軌和黑板本體,兩根所述滑軌之間垂直連接有一內(nèi)轉(zhuǎn)軸,所述內(nèi)轉(zhuǎn)軸上通過軸承套裝有一外轉(zhuǎn)軸,所述黑板本體的背面固定于外轉(zhuǎn)軸上,所述黑板本體包括發(fā)熱體、玻璃和黑板板面,所述發(fā)熱體的一側(cè)通過膠片與玻璃粘接,另一側(cè)通過膠片與黑板板面粘接,所述發(fā)熱體上電連接有電源插口,所述黑板本體前面下部設(shè)有能夠向上運(yùn)行的擦板,所述擦板的兩端設(shè)有行走輪,所述擦板右端的行走輪連接電機(jī),所述黑板本體左右兩側(cè)分別設(shè)有工作腔,所述工作腔內(nèi)設(shè)有供行走輪上下運(yùn)行的齒條,所述工作腔設(shè)有供擦板兩端上下運(yùn)行的滑槽,所述工作腔上部設(shè)有作用于擦板的上行程開關(guān),下部設(shè)有作用于擦板的下行程開關(guān)。
      [0006]作為本實(shí)用新型進(jìn)一步的方案:兩根所述滑軌之間且位于外轉(zhuǎn)軸的左右兩旁分別設(shè)有一檔桿,所述檔桿上、下兩端分別滑接于位于上、下部的滑軌上。
      [0007]作為本實(shí)用新型再進(jìn)一步的方案:所述電源插口電連接有溫控器。
      [0008]與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型的有益效果是:設(shè)置的內(nèi)外轉(zhuǎn)軸和檔桿可使得黑板本體穩(wěn)定的向左或向右旋轉(zhuǎn)傾斜,有效的避免了反光現(xiàn)象的發(fā)生,且防止教師在書寫時(shí)發(fā)生滑動(dòng);可自動(dòng)擦拭黑板,使用方便,省時(shí)省力;設(shè)置的帶有發(fā)熱體的黑板本體,加熱后,使用加濕擦板,黑板板面會(huì)速干,可直接書寫,發(fā)熱體通電后產(chǎn)生遠(yuǎn)紅外線向外輻射散熱,促進(jìn)保健功能,取暖效果不干燥且升溫快,用溫控器外置安裝,方便快捷,自動(dòng)控制室內(nèi)溫度,安全、實(shí)用性強(qiáng)。
      【附圖說明】
      [0009]圖1為應(yīng)用于品德與社會(huì)教學(xué)的多功能黑板的結(jié)構(gòu)示意圖。
      [0010]圖2為應(yīng)用于品德與社會(huì)教學(xué)的多功能黑板中黑板加熱裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。
      [0011]圖中:滑軌1、擦板2、工作腔3、黑板本體4、滑槽5、檔桿6、外轉(zhuǎn)軸7、內(nèi)轉(zhuǎn)軸8、上行程開關(guān)9、齒條10、行走輪11、電機(jī)12、下行程開關(guān)13、電源插口 14、黑板板面15、發(fā)熱體16、玻璃17。
      【具體實(shí)施方式】
      [0012]下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖,對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例;基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
      [0013]請(qǐng)參閱圖1?2,本實(shí)用新型實(shí)施例中,一種應(yīng)用于品德與社會(huì)教學(xué)的多功能黑板,包括兩根水平平行安裝于墻面上的滑軌I和黑板本體4,兩根所述滑軌I之間垂直連接有一內(nèi)轉(zhuǎn)軸8,所述內(nèi)轉(zhuǎn)軸8上通過軸承套裝有一外轉(zhuǎn)軸7,所述黑板本體4的背面固定于外轉(zhuǎn)軸7上,兩根所述滑軌I之間且位于外轉(zhuǎn)軸7的左右兩旁分別設(shè)有一檔桿6,所述檔桿6上、下兩端分別滑接于位于上、下部的滑軌I上,所述黑板本體4包括發(fā)熱體16、玻璃17和黑板板面15,所述發(fā)熱體16的一側(cè)通過膠片與玻璃17粘接,另一側(cè)通過膠片與黑板板面15粘接,所述發(fā)熱體I上電連接有電源插口 14,所述電源插口 14電連接有溫控器,所述黑板本體4前面下部設(shè)有能夠向上運(yùn)行的擦板2,所述擦板2的兩端設(shè)有行走輪11,所述擦板2右端的行走輪11連接電機(jī)12,所述黑板本體4左右兩側(cè)分別設(shè)有工作腔3,所述工作腔3內(nèi)設(shè)有供行走輪11上下運(yùn)行的齒條10,所述工作腔3設(shè)有供擦板2兩端上下運(yùn)行的滑槽5,所述工作腔3上部設(shè)有作用于擦板2的上行程開關(guān)9,下部設(shè)有作用于擦板2的下行程開關(guān)13。
      [0014]本實(shí)用新型設(shè)置的內(nèi)外轉(zhuǎn)軸可使得黑板本體4向左或向右旋轉(zhuǎn)傾斜,有效的避免了反光現(xiàn)象的發(fā)生,且設(shè)置的檔桿6增加了黑板本體4的穩(wěn)定性,能夠提供支撐力,防止教師
      [0015]在書寫時(shí)發(fā)生滑動(dòng),當(dāng)需要將黑板本體4傾斜時(shí),僅需將檔桿6向左或向右滑移出黑板本體4的最左端或最右端,然后即可旋轉(zhuǎn)黑板本體4進(jìn)行旋轉(zhuǎn);本實(shí)用新型可自動(dòng)擦拭黑板,先啟動(dòng)擦板2的電源開關(guān),擦板2從下向上運(yùn)行,擦掉粉筆筆跡,碰到黑板本體4上端的上行程開關(guān)9后轉(zhuǎn)而向下運(yùn)行,擦板2運(yùn)行到黑板本體4下端碰到下行程開關(guān)13后,擦板2的電源開關(guān)關(guān)閉,擦板2停止運(yùn)行;設(shè)置的帶有發(fā)熱體16的黑板本體4,采用加熱方式后,使用加濕擦板2,黑板板面會(huì)速干,可直接書寫,發(fā)熱體16通電后產(chǎn)生遠(yuǎn)紅外線向外輻射散熱,促進(jìn)保健功能,既保證取暖效果不干燥而且升溫快,用溫控器外置安裝,方便快捷,自動(dòng)控制室內(nèi)溫度,安全、實(shí)用性強(qiáng)。
      [0016]對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié),而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此,無論從哪一點(diǎn)來看,均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi),不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
      [0017]此外,應(yīng)當(dāng)理解,雖然本說明書按照實(shí)施方式加以描述,但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案,說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見,本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個(gè)整體,各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合,形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。
      【主權(quán)項(xiàng)】
      1.一種應(yīng)用于品德與社會(huì)教學(xué)的多功能黑板,包括兩根水平平行安裝于墻面上的滑軌(I)和黑板本體(4),其特征在于,兩根所述滑軌(I)之間垂直連接有一內(nèi)轉(zhuǎn)軸(8),所述內(nèi)轉(zhuǎn)軸(8)上通過軸承套裝有一外轉(zhuǎn)軸(7),所述黑板本體(4)的背面固定于外轉(zhuǎn)軸(7)上,所述黑板本體(4)包括發(fā)熱體(16 )、玻璃(17 )和黑板板面(15 ),所述發(fā)熱體(16 )的一側(cè)通過膠片與玻璃(17)粘接,另一側(cè)通過膠片與黑板板面(15)粘接,所述發(fā)熱體(I)上電連接有電源插口(14),所述黑板本體(4)前面下部設(shè)有能夠向上運(yùn)行的擦板(2),所述擦板(2)的兩端設(shè)有行走輪(11),所述擦板(2)右端的行走輪(11)連接電機(jī)(12),所述黑板本體(4)左右兩側(cè)分別設(shè)有工作腔(3),所述工作腔(3)內(nèi)設(shè)有供行走輪(11)上下運(yùn)行的齒條(10),所述工作腔(3)設(shè)有供擦板(2)兩端上下運(yùn)行的滑槽(5),所述工作腔(3)上部設(shè)有作用于擦板(2)的上行程開關(guān)(9),下部設(shè)有作用于擦板(2)的下行程開關(guān)(13)。
      2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的應(yīng)用于品德與社會(huì)教學(xué)的多功能黑板,其特征在于,兩根所述滑軌(I)之間且位于外轉(zhuǎn)軸(7)的左右兩旁分別設(shè)有一檔桿(6),所述檔桿(6)上、下兩端分別滑接于位于上、下部的滑軌(I)上。
      3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的應(yīng)用于品德與社會(huì)教學(xué)的多功能黑板,其特征在于,所述電源插口(14)電連接有溫控器。
      【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種應(yīng)用于品德與社會(huì)教學(xué)的多功能黑板,包括兩根水平平行安裝于墻面上的滑軌和黑板本體,兩根所述滑軌之間垂直連接有一內(nèi)轉(zhuǎn)軸,所述內(nèi)轉(zhuǎn)軸上通過軸承套裝有一外轉(zhuǎn)軸,所述黑板本體的背面固定于外轉(zhuǎn)軸上,所述黑板本體包括發(fā)熱體、玻璃和黑板板面,所述黑板本體前面下部設(shè)有能夠向上運(yùn)行的擦板,所述擦板的兩端設(shè)有行走輪,所述黑板本體左右兩側(cè)分別設(shè)有工作腔,所述工作腔內(nèi)設(shè)有供行走輪上下運(yùn)行的齒條,本實(shí)用新型黑板本體可向左或向右旋轉(zhuǎn)傾斜,有效的避免了反光現(xiàn)象的發(fā)生,且防止教師在書寫時(shí)發(fā)生滑動(dòng);可自動(dòng)擦拭黑板,省時(shí)省力;設(shè)置的帶有發(fā)熱體的黑板本體,促進(jìn)保健功能,不干燥且升溫快,安全、實(shí)用性強(qiáng)。
      【IPC分類】B43L21-00, B43L1-04
      【公開號(hào)】CN204340476
      【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201420727999
      【發(fā)明人】李良
      【申請(qǐng)人】李良
      【公開日】2015年5月20日
      【申請(qǐng)日】2014年11月28日
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