簡(jiǎn)易光源合成實(shí)驗(yàn)裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種實(shí)驗(yàn)裝置，具體是一種簡(jiǎn)易光源合成實(shí)驗(yàn)裝置，屬于教學(xué)實(shí)驗(yàn)用具技術(shù)領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]光源合成實(shí)驗(yàn)裝置是一直用于演示三基色混合相加原理的裝置，將紅、綠、藍(lán)三種顏色簡(jiǎn)單疊加，使人們可以更加直觀的觀察光疊加的結(jié)果，一般在教學(xué)中使用?，F(xiàn)在的光源合成實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)裝置一般結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，不適合小學(xué)生動(dòng)手操作獲得親身體驗(yàn)。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的缺陷，本實(shí)用新型公開(kāi)了一種簡(jiǎn)易光源合成實(shí)驗(yàn)裝置，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，適合小學(xué)生操作使用。
[0004]為了解決所述技術(shù)問(wèn)題，本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案是:簡(jiǎn)易光源合成實(shí)驗(yàn)裝置，包括產(chǎn)生三基色的三色光源、調(diào)節(jié)光源亮度的光源亮度調(diào)節(jié)電路以及提供系統(tǒng)所需電能的電源，所述三色光源分別與對(duì)應(yīng)的光源亮度調(diào)節(jié)電路相連接，電源與光源亮度調(diào)節(jié)電路相連接，所述三色光源的外部套有一個(gè)透光罩。透光罩用于對(duì)外展示不同顏色混合后的光源效果。
[0005]進(jìn)一步的，所述光源亮度調(diào)節(jié)電路由穩(wěn)壓芯片U1、滑動(dòng)變阻器Rl和分壓電阻R2組成，穩(wěn)壓芯片Ul的電壓輸入端、電壓輸出端、電壓調(diào)節(jié)端分別與電源、滑動(dòng)變阻器R1、分壓電阻R2相連接，分壓電阻R2的另一端與對(duì)應(yīng)的三色光源相連。
[0006]進(jìn)一步的，所述穩(wěn)壓芯片Ul為L(zhǎng)M317芯片。
[0007]進(jìn)一步的，所述三色光源分別為紅色發(fā)光LED燈、綠色發(fā)光LED燈和藍(lán)色發(fā)光LED燈，每個(gè)LED燈都連接有一個(gè)光源亮度調(diào)節(jié)電路。
[0008]進(jìn)一步的，所述透光罩為磨砂亞克力板。
[0009]本實(shí)用新型的有益效果:本實(shí)用新型所述簡(jiǎn)易光源合成實(shí)驗(yàn)裝置包括三色光源、與三色光源相連接的光源亮度調(diào)節(jié)電路和電源，三色光源產(chǎn)生紅、綠、藍(lán)三種顏色的光，通過(guò)光源亮度調(diào)節(jié)電路調(diào)整不同顏色光的亮度，通過(guò)不同顏色光的組合，可以獲得各種顏色的光源。與現(xiàn)有光源合成實(shí)驗(yàn)裝置相比，本實(shí)用新型以簡(jiǎn)單元器件構(gòu)成光源亮度調(diào)節(jié)電路，每一路光源只有一個(gè)調(diào)節(jié)器件，電路簡(jiǎn)單，適合小學(xué)生動(dòng)手操作，體驗(yàn)光的合成效果，了解科學(xué)奧秘。
【附圖說(shuō)明】
[0010]圖1為本實(shí)用新型的示意圖；
[0011]圖2為光源亮度調(diào)節(jié)電路的電路圖；
[0012]圖中:1、紅色發(fā)光LED燈，2、綠色發(fā)光LED燈，3、藍(lán)色發(fā)光LED燈，4、透光罩，5、電源，6、紅色光源亮度調(diào)節(jié)電路，7、綠色光源亮度調(diào)節(jié)電路，8、藍(lán)色光源亮度調(diào)節(jié)電路。
【具體實(shí)施方式】
[0013]下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步的說(shuō)明和限定。
[0014]如圖1所示，一種簡(jiǎn)易光源合成實(shí)驗(yàn)裝置，包括紅色發(fā)光LED燈1，用于產(chǎn)生紅色光源；綠色發(fā)光LED燈，用于產(chǎn)生綠色光源；藍(lán)色發(fā)光LED燈3，用于產(chǎn)生藍(lán)色光色；罩在紅色、綠色、藍(lán)色發(fā)光LED光外面的透光罩4，用于對(duì)外展示不同顏色混合后的光源效果；紅色光源亮度調(diào)節(jié)電路6，與紅色發(fā)光LED燈I相連，用于實(shí)現(xiàn)紅色光源的調(diào)控；綠色光源亮度調(diào)節(jié)電路7，與綠色發(fā)光LED燈2相連，用于實(shí)現(xiàn)綠色光源的調(diào)控；藍(lán)色光源亮度調(diào)節(jié)電路8，與藍(lán)色發(fā)光LED燈3相連，用于實(shí)現(xiàn)藍(lán)色光源的調(diào)控；電源5，提供系統(tǒng)所需的電能，與紅色、綠色、藍(lán)色光源亮度調(diào)節(jié)電路相連。
[0015]本實(shí)施例中，所述光源亮度調(diào)節(jié)電路由穩(wěn)壓芯片U1、滑動(dòng)變阻器Rl和分壓電阻R2組成，穩(wěn)壓芯片Ul的電壓輸入端、電壓輸出端、電壓調(diào)節(jié)端分別與電源、滑動(dòng)變阻器R1、分壓電阻R2相連接，分壓電阻R2的另一端與對(duì)應(yīng)的三色光源相連。其中所述穩(wěn)壓芯片Ul為L(zhǎng)M317芯片。
[0016]所述透光罩4為磨砂亞克力板，透光效果好。
[0017]本實(shí)用新型所述簡(jiǎn)易光源合成實(shí)驗(yàn)裝置采用較少的元器件組成簡(jiǎn)單的控制電路，每一路光源只有一個(gè)調(diào)節(jié)器件，通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器接入亮度調(diào)節(jié)電路的匝數(shù)就能調(diào)節(jié)其控制的LED燈的亮度，通過(guò)不同顏色光的組合，混合呈現(xiàn)出不同的光，操作簡(jiǎn)單，適合小學(xué)生操作。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.簡(jiǎn)易光源合成實(shí)驗(yàn)裝置，其特征在于:包括產(chǎn)生三基色的三色光源、調(diào)節(jié)光源亮度的光源亮度調(diào)節(jié)電路以及提供系統(tǒng)所需電能的電源，所述三色光源分別與對(duì)應(yīng)的光源亮度調(diào)節(jié)電路相連接，電源與光源亮度調(diào)節(jié)電路相連接，所述三色光源的外部套有一個(gè)透光罩。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的簡(jiǎn)易光源合成實(shí)驗(yàn)裝置，其特征在于:所述光源亮度調(diào)節(jié)電路由穩(wěn)壓芯片Ul、滑動(dòng)變阻器Rl和分壓電阻R2組成，穩(wěn)壓芯片Ul的電壓輸入端、電壓輸出端、電壓調(diào)節(jié)端分別與電源、滑動(dòng)變阻器R1、分壓電阻R2相連接，分壓電阻R2的另一端與對(duì)應(yīng)的三色光源相連。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的簡(jiǎn)易光源合成實(shí)驗(yàn)裝置，其特征在于:所述穩(wěn)壓芯片Ul為L(zhǎng)M317芯片。
4.根據(jù)權(quán)利要求1、2、3任一項(xiàng)所述的簡(jiǎn)易光源合成實(shí)驗(yàn)裝置，其特征在于:所述三色光源分別為紅色發(fā)光LED燈、綠色發(fā)光LED燈和藍(lán)色發(fā)光LED燈，每個(gè)LED燈都連接有一個(gè)亮度調(diào)節(jié)電路。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的簡(jiǎn)易光源合成實(shí)驗(yàn)裝置，其特征在于:所述透光罩為磨砂亞克力板。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開(kāi)了一種簡(jiǎn)易光源合成實(shí)驗(yàn)裝置，包括產(chǎn)生三基色的三色光源、調(diào)節(jié)光源亮度的光源亮度調(diào)節(jié)電路以及提供系統(tǒng)所需電能的電源，所述三色光源分別與對(duì)應(yīng)的光源亮度調(diào)節(jié)電路相連接，電源與光源亮度調(diào)節(jié)電路相連接，所述三色光源的外部套有一個(gè)透光罩。本實(shí)用新型利用簡(jiǎn)單的元器件構(gòu)成光源亮度調(diào)節(jié)電路，每一路光源只有一個(gè)調(diào)節(jié)器件，電路簡(jiǎn)單，適合小學(xué)生動(dòng)手操作，體驗(yàn)光的合成效果，了解科學(xué)奧秘。
【IPC分類】G09B23-22
【公開(kāi)號(hào)】CN204537588
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520250077
【發(fā)明人】孫傳偉, 李念強(qiáng)
【申請(qǐng)人】濟(jì)南大學(xué)
【公開(kāi)日】2015年8月5日
【申請(qǐng)日】2015年4月23日