一種用于演示磁現(xiàn)象的教學(xué)工具箱的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)用具，特別是一種用于演示聲現(xiàn)象的教學(xué)工具箱。
【背景技術(shù)】
[0002]磁現(xiàn)象是一種與日常生活、科技密切相關(guān)的現(xiàn)象，但又是一種很抽象的現(xiàn)象，僅僅通過(guò)課本知識(shí)以及教師的講解使很難引起學(xué)生的興趣，因此引入了很多關(guān)于磁現(xiàn)象的教學(xué)實(shí)驗(yàn)，這些教學(xué)實(shí)驗(yàn)需要實(shí)驗(yàn)裝置，目前在存放這些實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，都是將這些實(shí)驗(yàn)裝置放在一個(gè)工具箱內(nèi)，這樣可以將實(shí)驗(yàn)裝置一起帶到教室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，但是其存在一定的缺點(diǎn):即需要做某一個(gè)關(guān)于磁現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于相互之間存在磁力，很難快速找到相關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置，造成時(shí)間上的浪費(fèi)，使用極不方便。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]為了解決上述現(xiàn)有技術(shù)的不足，本實(shí)用新型的目的是提供一種分布有序、使用方便的用于演示磁現(xiàn)象的教學(xué)工具箱。
[0004]為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型所設(shè)計(jì)的一種用于演示磁現(xiàn)象的教學(xué)工具箱，包括工具箱本體，所述工具箱本體包括相互蓋合的箱體與箱蓋，所述箱體內(nèi)壁兩側(cè)上凸設(shè)有若干定位凸筋，所述箱體內(nèi)設(shè)有海綿塊、不同形狀的磁鐵組、指南針、導(dǎo)線、電池盒、電磁鐵裝置、塑料板、塑料娃娃、若干磁餅、兩輛可放置磁餅的小車以及用于放置磁餅的支架，所述海綿塊兩側(cè)與定位凸筋相抵接，所述海綿塊上設(shè)有若干與所述不同形狀的磁鐵組、指南針、電池盒、電磁鐵裝置、若干磁餅、兩輛可放置磁餅的小車以及用于放置磁餅的支架相適配的槽體，所述槽體上端開(kāi)口，所述磁鐵組包括條形磁鐵、蹄形磁鐵、柱狀磁鐵、環(huán)形磁鐵、塊狀磁鐵以及手持蹄形磁鐵，所述塑料板上表面設(shè)有迷宮，所述塑料板上表面蓋設(shè)在條形磁鐵、蹄形磁鐵、柱狀磁鐵、環(huán)形磁鐵以及塊狀磁鐵上方并位于海綿塊上方，所述導(dǎo)線纏繞在電池盒上并與電池盒位于同一個(gè)槽體內(nèi)，所述箱蓋內(nèi)設(shè)有海綿墊，所述海綿墊上均勻分布有若干凸起，當(dāng)箱蓋與箱體相蓋合時(shí)，所述凸起與海綿塊、塑料板、指南針、電池盒、電磁鐵裝置、磁餅、小車以及支架相抵接，所述箱蓋內(nèi)壁上的四角處分別設(shè)有定位塊，所述定位塊將所述海綿墊的四端固定在箱蓋內(nèi)壁的四角上；所述箱蓋后側(cè)與箱體后側(cè)活動(dòng)連接，所述箱蓋前側(cè)與箱體前側(cè)通過(guò)卡扣固定連接，還包括一對(duì)相互鉸接的第一支撐桿與第二支撐桿，所述第一支撐桿與所述箱體內(nèi)側(cè)活動(dòng)連接，所述第二支撐桿與所述箱蓋內(nèi)側(cè)活動(dòng)連接。
[0005]為了方便攜帶，所述工具箱本體前側(cè)中間設(shè)有把手，所述把手分成相互對(duì)應(yīng)的上半把手與下半把手，所述上半把手位于箱蓋的前側(cè)，所述下半把手位于箱體的前側(cè)。
[0006]卡扣的一種設(shè)置形式，所述把手兩側(cè)設(shè)置有向下凹陷的固定座，所述固定座的兩側(cè)壁之間通過(guò)上連接柱與下連接柱連接，所述上連接柱位于箱蓋上，所述下連接柱位于箱體上，所述下連接柱上設(shè)置有所述卡扣，所述卡扣上設(shè)置有圓環(huán)并通過(guò)圓環(huán)與下連接柱活動(dòng)連接，所述卡扣上設(shè)置有弧形卡槽，所述卡槽與所述上連接柱相配合固定箱體與箱蓋；所述卡槽卡在上連接柱上，此時(shí)箱體與箱蓋合攏固定在一起，所述卡槽離開(kāi)上連接柱，此時(shí)箱蓋與箱體分開(kāi)。
[0007]進(jìn)一步，所述凸起呈圓錐狀設(shè)置。
[0008]本實(shí)用新型得到的一種用于演示磁現(xiàn)象的教學(xué)工具箱，其技術(shù)效果是:將用于演示磁現(xiàn)象的教學(xué)用品設(shè)置在海綿塊上槽體內(nèi)，使其分開(kāi)放置，不會(huì)由于相互間的磁力變得雜亂無(wú)章，可以有序排列在箱體內(nèi)，且海綿塊與海綿墊可以對(duì)教學(xué)用品起到保護(hù)作用，不會(huì)在攜帶時(shí)出現(xiàn)碰撞損壞的情況。
【附圖說(shuō)明】
[0009]圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0010]圖2是本實(shí)用新型中卡扣的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0011]下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)一步說(shuō)明。
[0012]如圖1、2所示，本實(shí)用新型提供的一種用于演示磁現(xiàn)象的教學(xué)工具箱，包括工具箱本體，所述工具箱本體包括相互蓋合的箱體I與箱蓋2，所述箱體I內(nèi)壁兩側(cè)上凸設(shè)有若干定位凸筋，所述箱體I內(nèi)設(shè)有海綿塊3、不同形狀的磁鐵組、指南針4、導(dǎo)線、電池盒5、電磁鐵裝置6、塑料板7、若干磁餅8、兩輛可放置磁餅的小車9以及用于放置磁餅8的支架10，所述海綿塊3兩側(cè)與定位凸筋相抵接，從而使海綿塊可以與箱體穩(wěn)定固定，所述海綿塊3上設(shè)有若干與所述不同形狀的磁鐵組、指南針4、電池盒5、電磁鐵裝置6、塑料娃娃18、若干磁餅8、兩輛可放置磁餅8的小車9以及用于放置磁餅8的支架10相適配的槽體，所述槽體上端開(kāi)口，所述磁鐵組包括條形磁鐵、蹄形磁鐵、柱狀磁鐵、環(huán)形磁鐵、塊狀磁鐵以及手持蹄形磁鐵11，所述塑料板7上表面設(shè)有迷宮，所述塑料板7上表面蓋設(shè)在條形磁鐵、蹄形磁鐵、柱狀磁鐵、環(huán)形磁鐵以及塊狀磁鐵上方并位于海綿塊3上方，所述導(dǎo)線纏繞在電池盒5上并與電池盒5位于同一個(gè)槽體內(nèi)，所述箱蓋2內(nèi)設(shè)有海綿墊12，所述海綿墊12上均勻分布有若干圓錐狀凸起13，當(dāng)箱蓋2與箱體I相蓋合時(shí)，所述凸起13與海綿塊3、塑料板7、指南針4、電池盒5、電磁鐵裝置6、磁餅8、小車9以及支架10相抵接，所述箱蓋2內(nèi)壁上的四角處分別設(shè)有定位塊14，所述定位塊14將所述海綿墊12的四端固定在箱蓋2內(nèi)壁的四角上，從而使海綿墊12穩(wěn)定的固定在箱蓋上；所述箱蓋2后側(cè)與箱體I后側(cè)活動(dòng)連接，所述箱蓋2前側(cè)與箱體I前側(cè)通過(guò)卡扣15固定連接，還包括一對(duì)相互鉸接的第一支撐桿16與第二支撐桿17，所述第一支撐桿16與所述箱體I內(nèi)側(cè)活動(dòng)連接，所述第二支撐桿17與所述箱蓋2內(nèi)側(cè)活動(dòng)連接，第一支撐桿與第二支撐桿有利于箱蓋打開(kāi)時(shí)的固定，方便物品的取放。該教學(xué)工具箱還可以存放若干鐵制品、木制品以及塑料制品，可以用于演示磁鐵可吸引鐵磁性物質(zhì)的特性。不同形狀的磁鐵可以用于演示磁性與磁極的實(shí)驗(yàn)；所述塑料娃娃18內(nèi)設(shè)有磁鐵，可以塑料板以及磁鐵演示走迷宮的實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，具有很好的引導(dǎo)效果。
[0013]為了方便攜帶，所述工具箱本體前側(cè)中間設(shè)有把手，所述把手分成相互對(duì)應(yīng)的上半把手19與下半把手20，所述上半把手19位于箱蓋2的前側(cè)，所述下半把手20位于箱體I的前側(cè)。
[0014]卡扣15的一種設(shè)置形式，所述把手兩側(cè)設(shè)置有向下凹陷的固定座21，所述固定座21的兩側(cè)壁之間通過(guò)上連接柱22與下連接柱23連接，所述上連接柱22位于箱蓋2上，所述下連接柱23位于箱體I上，所述下連接柱23上設(shè)置有所述卡扣15，所述卡扣15上設(shè)置有圓環(huán)24并通過(guò)圓環(huán)24與下連接柱23活動(dòng)連接，所述卡扣15上設(shè)置有弧形卡槽25，所述卡槽25與所述上連接柱22相配合固定箱體I與箱蓋2 ;所述卡槽25卡在上連接柱22上，此時(shí)箱體I與箱蓋2合攏固定在一起，所述卡槽25離開(kāi)上連接柱22，此時(shí)箱蓋2與箱體I分開(kāi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種用于演示磁現(xiàn)象的教學(xué)工具箱，包括工具箱本體，所述工具箱本體包括相互蓋合的箱體與箱蓋，其特征在于:所述箱體內(nèi)壁兩側(cè)上凸設(shè)有若干定位凸筋，所述箱體內(nèi)設(shè)有海綿塊、不同形狀的磁鐵組、指南針、導(dǎo)線、電池盒、電磁鐵裝置、塑料板、塑料娃娃、若干磁餅、兩輛可放置磁餅的小車以及用于放置磁餅的支架，所述海綿塊兩側(cè)與定位凸筋相抵接，所述海綿塊上設(shè)有若干與所述不同形狀的磁鐵組、指南針、電池盒、電磁鐵裝置、若干磁餅、兩輛可放置磁餅的小車以及用于放置磁餅的支架相適配的槽體，所述槽體上端開(kāi)口，所述磁鐵組包括條形磁鐵、蹄形磁鐵、柱狀磁鐵、環(huán)形磁鐵、塊狀磁鐵以及手持蹄形磁鐵，所述塑料板上表面設(shè)有迷宮，所述塑料板上表面蓋設(shè)在條形磁鐵、蹄形磁鐵、柱狀磁鐵、環(huán)形磁鐵以及塊狀磁鐵上方并位于海綿塊上方，所述導(dǎo)線纏繞在電池盒上并與電池盒位于同一個(gè)槽體內(nèi)，所述箱蓋內(nèi)設(shè)有海綿墊，所述海綿墊上均勻分布有若干凸起，當(dāng)箱蓋與箱體相蓋合時(shí)，所述凸起與海綿塊、塑料板、指南針、電池盒、電磁鐵裝置、磁餅、小車以及支架相抵接，所述箱蓋內(nèi)壁上的四角處分別設(shè)有定位塊，所述定位塊將所述海綿墊的四端固定在箱蓋內(nèi)壁的四角上；所述箱蓋后側(cè)與箱體后側(cè)活動(dòng)連接，所述箱蓋前側(cè)與箱體前側(cè)通過(guò)卡扣固定連接，還包括一對(duì)相互鉸接的第一支撐桿與第二支撐桿，所述第一支撐桿與所述箱體內(nèi)側(cè)活動(dòng)連接，所述第二支撐桿與所述箱蓋內(nèi)側(cè)活動(dòng)連接。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于演示磁現(xiàn)象的教學(xué)工具箱，其特征在于:所述工具箱本體前側(cè)中間設(shè)有把手，所述把手分成相互對(duì)應(yīng)的上半把手與下半把手，所述上半把手位于箱蓋的前側(cè)，所述下半把手位于箱體的前側(cè)。3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的用于演示磁現(xiàn)象的教學(xué)工具箱，其特征在于:所述把手兩側(cè)設(shè)置有向下凹陷的固定座，所述固定座的兩側(cè)壁之間通過(guò)上連接柱與下連接柱連接，所述上連接柱位于箱蓋上，所述下連接柱位于箱體上，所述下連接柱上設(shè)置有所述卡扣，所述卡扣上設(shè)置有圓環(huán)并通過(guò)圓環(huán)與下連接柱活動(dòng)連接，所述卡扣上設(shè)置有弧形卡槽，所述卡槽與所述上連接柱相配合固定箱體與箱蓋；所述卡槽卡在上連接柱上，此時(shí)箱體與箱蓋合攏固定在一起，所述卡槽離開(kāi)上連接柱，此時(shí)箱蓋與箱體分開(kāi)。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于演示磁現(xiàn)象的教學(xué)工具箱，其特征在于:所述凸起呈圓錐狀設(shè)置。
【專利摘要】一種用于演示磁現(xiàn)象的教學(xué)工具箱，包括相互蓋合的箱體與箱蓋，箱體內(nèi)設(shè)有海綿塊、磁鐵組、指南針、導(dǎo)線、電池盒、電磁鐵裝置、塑料板、塑料娃娃、磁餅、小車以及支架，海綿塊上設(shè)有若干與磁鐵組、指南針、電池盒、電磁鐵裝置、磁餅、小車以及支架相適配的槽體，塑料板上表面設(shè)有迷宮并位于海綿塊上方，導(dǎo)線纏繞在電池盒上并與電池盒位于同一個(gè)槽體內(nèi)，箱蓋內(nèi)設(shè)有海綿墊，海綿墊上分布有凸起，當(dāng)箱蓋與箱體相蓋合時(shí)，凸起與海綿塊、塑料板以及槽體上端相抵接。將教學(xué)用品有序排列在箱體內(nèi)，方便取放。
【IPC分類】G09B23/18
【公開(kāi)號(hào)】CN204667745
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520363342
【發(fā)明人】葉青華
【申請(qǐng)人】青華科教儀器有限公司
【公開(kāi)日】2015年9月23日
【申請(qǐng)日】2015年5月28日