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      胡克定律演示器的制造方法

      文檔序號:10158483閱讀:732來源:國知局
      胡克定律演示器的制造方法
      【技術領域】
      [0001]本實用新型涉及一種中學物理教具,尤其涉及到一種胡克定律演示器。
      【背景技術】
      [0002]胡克定律是基本的力學定律之一,是數學與物理規(guī)律的完美結合,現階段中學教學中,胡克定律演示器一般為普通彈簧和鉤碼,在進行測量演示時,彈簧的伸長量通常是通過一側的直尺測得,此階段往往由于人眼的識別誤差導致讀數不夠準確,進而在計算中得到不夠準確的數值,與演示胡克定律所需要的結果有較大誤差,需多次調整和測量才能夠勉強驗證,不利于學生的學習效果,對教師教學也是較大的考驗。

      【發(fā)明內容】

      [0003]本實用新型的目的就是為了克服上述問題,提供了一種胡克定律演示器。
      [0004]本實用新型的胡克定律演示器,是由底座、處理器、支架、演示彈簧、位移傳感器和鉤碼構成,底座內集成有處理器、外側設有LED顯示器和控制按鍵、上表面安裝有RFID識別器和支架;支架的橫臂上掛設有演示彈簧,演示彈簧的下方依次固定了位移傳感器和掛鉤;掛鉤下方掛有一個及以上的鉤碼,該鉤碼內設有RFID芯片;處理器依次與位移傳感器、LED顯示器、控制按鍵和RFID識別器電路聯接。
      [0005]作為本實用新型的進一步改進,底座的下方設有調節(jié)支腳。
      [0006]作為本實用新型的進一步改進,RFID識別器固定于演示彈簧的正下方。
      [0007]作為本實用新型的進一步改進,底座內設有電子水平儀,該電子水平儀與處理器電路聯接。
      [0008]本實用新型的胡克定律演示器,結構簡單,操作方便,便于教學推廣,其全部過程高度自動化,減少了操作者進行手動操作和計算時產生的誤差,驗證結果準確,能夠讓學生直觀、明了地理解胡克定律。
      【附圖說明】
      [0009]圖1為本實用新型的胡克定律演示器的結構圖;
      [0010]圖2為本實用新型的胡克定律演示器的模塊圖。
      【具體實施方式】
      [0011]下面結合附圖對本實用新型的胡克定律演示器,作進一步說明:
      [0012]本實用新型的胡克定律演示器,是由底座1、處理器2、支架3、演示彈簧4、位移傳感器5和鉤碼6構成。
      [0013]在底座I內集成有處理器2,用于對數據進行存儲和處理;在底座I的外側設有LED顯示器7和控制按鍵8,用于顯示測量值和狀態(tài)值、對實驗過程進行控制;在底座I上表面固定有支架3,支架3的橫臂上掛設有演示彈簧4,演示彈簧4的下方依次固定了位移傳感器5和掛鉤;掛鉤下方通過掛有一個及以上的鉤碼6來進行實驗演示,鉤碼6為不同質量值的鉤碼6,每一個鉤碼6內都設有唯一的RFID芯片11,在處理器2中存儲有每個RFID芯片11對應的鉤碼6的質量值。在底座1的上表面并且位于演示彈簧4的正下方安裝有RFID識別器9,用于識別鉤碼6中的RFID芯片11,并將讀取的信息發(fā)送至處理器2中。
      [0014]處理器2依次與位移傳感器5、LED顯示器7、控制按鍵8和RFID識別器9電路聯接。
      [0015]底座1內設有電子水平儀10,其與處理器2電路聯接,該電子水平儀10用于檢測本裝置的水平狀態(tài),并通過LED顯示器7顯示水平狀態(tài),在底座1的下方設有調節(jié)支腳12,可以通過調節(jié)支腳12來對本裝置進行調節(jié)找平,令本裝置測得結果更加精確。
      [0016]本實用新型的胡克定律演示器,其具體使用方法如下:
      [0017]將本裝置放置在一平面上,開機,裝置進行初始化,電子水平儀10檢測當前水平狀態(tài)并通過LED顯示器7顯示,操作者可以通過調整調節(jié)支腳12的伸縮量來進行裝置找平,水平狀態(tài)調試好后可以開始正式進行演示,演示彈簧4的數量為多根,多根演示彈簧4的彈性系數不相同并標識在演示彈簧4上,操作者取一根演示彈簧4并如圖1所示掛接在支架3上,并于演示彈簧4下方固定位移傳感器5,待演示彈簧4穩(wěn)定后,利用控制按鍵8設定此時演示彈簧4的伸長量歸零,然后將不同的鉤碼6掛在演示彈簧4下,操作者可以設計多種實驗方式,分次數掛接不同重量的鉤碼6,用以對比結果,當鉤碼6掛在演示彈簧4上后RFID識別器9識別鉤碼6中的RFID芯片11,獲得該鉤碼6的重量值,如果為多個鉤碼6則同時獲取全部鉤碼6的重量值傳輸至處理器2中進行累加(一個鉤碼6不需累加),通過處理器2中存儲的重力系數轉換成重力即演示彈簧4受到的拉力,此時演示彈簧4伸長量能夠通過位移傳感器5獲得,根據胡克定律并通過上述測得的拉力和伸長量求得彈性系數,可以多種重量多次測量與演示彈簧4上標識的彈性系數作為對比,從而驗證胡克定律。
      【主權項】
      1.胡克定律演示器,是由底座(1)、處理器(2)、支架(3)、演示彈簧(4)、位移傳感器(5 )和鉤碼(6 )構成,其特征在于底座(1)內集成有處理器(2 )、外側設有LED顯示器(7 )和控制按鍵(8)、上表面安裝有RFID識別器(9)和支架(3);支架(3)的橫臂上掛設有演示彈簧(4),演示彈簧(4)的下方依次固定了位移傳感器(5)和掛鉤;掛鉤下方掛有一個及以上的鉤碼(6 ),該鉤碼(6 )內設有RFID芯片(11);處理器(2 )依次與位移傳感器(5 )、LED顯示器(7 )、控制按鍵(8 )和RFID識別器(9 )電路聯接。2.根據權利要求1所述的胡克定律演示器,其特征在于底座(1)的下方設有調節(jié)支腳(12)。3.根據權利要求1所述的胡克定律演示器,其特征在于RFID識別器(9)固定于演示彈簧(4)的正下方。4.根據權利要求1所述的胡克定律演示器,其特征在于底座(1)內設有電子水平儀(10 ),該電子水平儀(10 )與處理器(2 )電路聯接。
      【專利摘要】本實用新型的胡克定律演示器涉及一種中學物理教具,是由底座、處理器、支架、演示彈簧、位移傳感器和鉤碼構成,底座內集成有處理器、外側設有LED顯示器和控制按鍵、上表面安裝有RFID識別器和支架;支架的橫臂上掛設有演示彈簧,演示彈簧的下方依次固定了位移傳感器和掛鉤;掛鉤下方掛有一個及以上的鉤碼,該鉤碼內設有RFID芯片;處理器依次與位移傳感器、LED顯示器、控制按鍵和RFID識別器電路聯接。本實用新型的胡克定律演示器,結構簡單,操作方便,便于教學推廣,其全部過程高度自動化,減少了操作者進行手動操作和計算時產生的誤差,驗證結果準確,能夠讓學生直觀、明了地理解胡克定律。
      【IPC分類】G09B23/08
      【公開號】CN205068930
      【申請?zhí)枴緾N201520873331
      【發(fā)明人】李奕晴
      【申請人】李奕晴
      【公開日】2016年3月2日
      【申請日】2015年11月5日
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