一種高效英語學習裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種學習裝置，尤其涉及一種高效英語學習裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]英語已經(jīng)融入我們生活當中，是新時代人類不可或缺的一門語言。學習英語的人越來越多，為了找個方便高效的英語學習方法，而找英語教練給予幫助。
[0003]學習英語，利用多媒體渠道一單詞、母語朗誦錄音和圖片，使你可以在路上與母語使用者打交道時、日常生活或家庭生活中以及工作中掌握有用的單詞和短語。
[0004]現(xiàn)有的英語學習裝置結(jié)構(gòu)復雜，操作麻煩，學習效率低，不能有效的提高學習者的英語能力，不能滿足人們的要求，因此亟需設(shè)計一種結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，學習效率高，能有效的提高學習者英語能力，全方面滿足人們要求的高效英語學習裝置。
【實用新型內(nèi)容】
[0005]( I)要解決的技術(shù)問題
[0006]本實用新型為了克服現(xiàn)有的英語學習裝置結(jié)構(gòu)復雜、操作麻煩、學習效率低、不能有效的提高學習者的英語能力、不能滿足人們的要求的缺點，本實用新型要解決的技術(shù)問題是提供一種結(jié)構(gòu)簡單、操作方便、學習效率高、能有效的提高學習者英語能力、全方面滿足人們要求的高效英語學習裝置。
[0007](2)技術(shù)方案
[0008]為了解決上述技術(shù)問題，本實用新型提供了這樣一種高效英語學習裝置，包括有機殼、底座、支桿、支架、踏板、軸輪、皮帶、接觸桿、左移按鈕、右移按鈕、英語卡片和卡片桿，機殼底部設(shè)有底座，底座右端連接有支桿，支桿左下方連接有支架，支架位于機殼內(nèi)，支桿右端連接有踏板，底座上端連接有軸輪，皮帶繞過軸輪，上部皮帶上端設(shè)有接觸桿，機殼左上部設(shè)有左移按鈕和右移按鈕，右移按鈕位于左移按鈕正下方，左移按鈕和右移按鈕與軸輪連接，機殼內(nèi)上部設(shè)有多個并排排列的英語卡片，每個英語卡片的正下方連接有卡片桿，卡片桿與接觸桿配合。
[0009]工作原理:當使用該裝置學習英語并使接觸桿向左移動時，按壓左移按鈕，軸輪向左旋轉(zhuǎn)，從而帶動皮帶向左轉(zhuǎn)動，位于皮帶上的接觸桿也隨之向左移動，當運動到某一卡片桿的下端需要停止時，繼續(xù)按壓左移按鈕，軸輪停止旋轉(zhuǎn)，皮帶停止轉(zhuǎn)動，接觸桿停止移動，當要使接觸桿向右移動時，原理與接觸桿左移的原理相同，按壓右移按鈕，接觸桿向右移動，繼續(xù)按壓右移按鈕，接觸桿停止移動，此時，使用者用腳踩踏板，在支架作用下，支桿左端翹起，右端下降，支桿帶動底座翹起，從而軸輪、皮帶和接觸桿一起向上運動，并且接觸桿與卡片桿接觸，并使卡片桿上的英語卡片上升到機殼上端以外，使用者就可以閱讀英語卡片上的英語，當要閱讀其他的英語卡片時，松掉踏板上，重復上面的步驟，即可以實現(xiàn)不斷閱讀不同的英語，有效提高英語能力。
[0010](3)有益效果
[0011]本實用新型解決了現(xiàn)有的英語學習裝置結(jié)構(gòu)復雜、操作麻煩、學習效率低、不能有效的提高學習者的英語能力、不能滿足人們的要求的缺點，本實用新型達到了結(jié)構(gòu)簡單、操作方便、學習效率高、能有效的提高學習者英語能力、全方面滿足人們要求的效果。
【附圖說明】
[0012]圖1為本實用新型的主視結(jié)構(gòu)示意圖。
[0013]附圖中的標記為:1_機殼，2-底座，3-支桿，4-支架，5-踏板，6_軸輪，7_皮帶，8_接觸桿，9-左移按鈕，10-右移按鈕，11-英語卡片，12-卡片桿。
【具體實施方式】
[0014]下面結(jié)合附圖和實施例對本實用新型作進一步的說明。
[0015]實施例1
[0016]—種高效英語學習裝置，如圖1所示，包括有機殼1、底座2、支桿3、支架4、踏板5、軸輪6、皮帶7、接觸桿8、左移按鈕9、右移按鈕10、英語卡片11和卡片桿12，機殼I底部設(shè)有底座2，底座2右端連接有支桿3，支桿3左下方連接有支架4，支架4位于機殼I內(nèi)，支桿3右端連接有踏板5，底座2上端連接有軸輪6，皮帶7繞過軸輪6，上部皮帶7上端設(shè)有接觸桿8，機殼I左上部設(shè)有左移按鈕9和右移按鈕10，右移按鈕10位于左移按鈕9正下方，左移按鈕9和右移按鈕10與軸輪6連接，機殼I內(nèi)上部設(shè)有多個并排排列的英語卡片11，每個英語卡片11的正下方連接有卡片桿12，卡片桿12與接觸桿8配合。
[0017]工作原理:當使用該裝置學習英語并使接觸桿8向左移動時，按壓左移按鈕9，軸輪6向左旋轉(zhuǎn)，從而帶動皮帶7向左轉(zhuǎn)動，位于皮帶7上的接觸桿8也隨之向左移動，當運動到某一卡片桿12的下端需要停止時，繼續(xù)按壓左移按鈕9，軸輪6停止旋轉(zhuǎn)，皮帶7停止轉(zhuǎn)動，接觸桿8停止移動，當要使接觸桿8向右移動時，原理與接觸桿8左移的原理相同，按壓右移按鈕10，接觸桿8向右移動，繼續(xù)按壓右移按鈕10，接觸桿8停止移動，此時，使用者用腳踩踏板5，在支架4作用下，支桿3左端翹起，右端下降，支桿3帶動底座2翹起，從而軸輪6、皮帶7和接觸桿8 一起向上運動，并且接觸桿8與卡片桿12接觸，并使卡片桿12上的英語卡片11上升到機殼I上端以外，使用者就可以閱讀英語卡片11上的英語，當要閱讀其他的英語卡片11時，松掉踏板5上，重復上面的步驟，即可以實現(xiàn)不斷閱讀不同的英語，有效提高英語能力。
[0018]以上所述實施例僅表達了本實用新型的優(yōu)選實施方式，其描述較為具體和詳細，但并不能因此而理解為對本實用新型專利范圍的限制。應當指出的是，對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說，在不脫離本發(fā)明構(gòu)思的前提下，還可以做出若干變形、改進及替代，這些都屬于本實用新型的保護范圍。因此，本實用新型專利的保護范圍應以所附權(quán)利要求為準。
【主權(quán)項】
1.一種高效英語學習裝置，其特征在于，包括有機殼(I)、底座(2 )、支桿(3 )、支架(4 )、踏板(5)、軸輪(6)、皮帶(7)、接觸桿(8)、左移按鈕(9)、右移按鈕(10)、英語卡片(11)和卡片桿(12)，機殼(I)底部設(shè)有底座(2)，底座(2)右端連接有支桿(3)，支桿(3)左下方連接有支架(4 )，支架(4 )位于機殼(I)內(nèi)，支桿(3 )右端連接有踏板(5 )，底座(2 )上端連接有軸輪(6 )，皮帶(7 )繞過軸輪(6 )，上部皮帶(7 )上端設(shè)有接觸桿(8 )，機殼(I)左上部設(shè)有左移按鈕(9)和右移按鈕(10)，右移按鈕(10)位于左移按鈕(9)正下方，左移按鈕(9)和右移按鈕(10)與軸輪(6)連接，機殼(I)內(nèi)上部設(shè)有多個并排排列的英語卡片(11)，每個英語卡片(11)的正下方連接有卡片桿(12)，卡片桿(12)與接觸桿(8)配合。
【專利摘要】本實用新型涉及一種學習裝置，尤其涉及一種高效英語學習裝置。本實用新型要解決的技術(shù)問題是提供一種結(jié)構(gòu)簡單、操作方便、學習效率高、能有效的提高學習者英語能力、全方面滿足人們要求的高效英語學習裝置。為了解決上述技術(shù)問題，本實用新型提供了這樣一種高效英語學習裝置，包括有機殼、底座、支桿、支架、踏板、軸輪、皮帶、接觸桿、左移按鈕、右移按鈕、英語卡片和卡片桿，機殼底部設(shè)有底座，底座右端連接有支桿，支桿左下方連接有支架，支架位于機殼內(nèi)，支桿右端連接有踏板，底座上端連接有軸輪。本實用新型解決了現(xiàn)有的英語學習裝置結(jié)構(gòu)復雜、操作麻煩、學習效率低、不能有效的提高學習者的英語能力、不能滿足人們的要求的缺點。
【IPC分類】G09B19/06
【公開號】CN205122000
【申請?zhí)枴緾N201520825844
【發(fā)明人】馮炯培
【申請人】馮炯培
【公開日】2016年3月30日
【申請日】2015年10月25日