一種英語教學(xué)聽說訓(xùn)練裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)用具,尤其是一種英語教學(xué)聽說訓(xùn)練裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]英語學(xué)習(xí)中,聽力和口語學(xué)習(xí)需要多說多練,但學(xué)生在進(jìn)行英語聽力和口語練習(xí)時,只能夠憑感覺去判斷發(fā)音是否準(zhǔn)確,特別是學(xué)生自己在練習(xí)英語口語時更是無法知道自己的發(fā)音是否正確,如此會消耗大量的精力和時間,最終會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,不利于英語口語的學(xué)習(xí)。此外,學(xué)生在學(xué)習(xí)時,一般都需要低頭看書本學(xué)習(xí),長時間學(xué)習(xí)后,會造成頸椎僵硬及視力下降,影響學(xué)生的身體健康。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的在于提供一種英語教學(xué)聽說訓(xùn)練裝置,它設(shè)置了按摩椅,桌板角度和高度可調(diào)節(jié),保護(hù)了學(xué)生的頸背部和視力;還能對學(xué)生的發(fā)音和口型進(jìn)行對比比較,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
[0004]實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型采取下述技術(shù)方案:一種英語教學(xué)聽說訓(xùn)練裝置,包括按摩椅、桌板、顯示器、推拉板、底座、氣缸、短桿、平面鏡、儲存器、耳機(jī)插孔以及若干個按摩球,所述的按摩椅椅背的正面設(shè)置有若干個按摩球,按摩椅的其中一個扶手的上表面的前端固定有豎直設(shè)置的短桿,所述的短桿的上表面固定有球軸,所述的桌板為長方形,桌板的一個邊角與短桿通過球軸轉(zhuǎn)動連接,桌板的上表面設(shè)置有長凹槽和平面鏡,所述的長凹槽內(nèi)固定有顯示器,所述的顯示器內(nèi)部設(shè)置有儲存器,長凹槽的兩個長側(cè)壁上沿桌板的長度方向分別設(shè)置有滑槽,所述的推拉板與桌板通過兩個滑槽滑動連接,推拉板位于顯示器上方;桌板的一短外側(cè)壁上設(shè)置有耳機(jī)插口;所述的桌板的下表面與氣缸的活塞桿鉸接,所述的氣缸的缸體與底座上表面的中間位置固定連接。
[0005]與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型的有益效果是:本實(shí)用新型的英語教學(xué)聽說訓(xùn)練裝置具有結(jié)構(gòu)設(shè)計合理、簡單,實(shí)用性強(qiáng)的特點(diǎn)。本實(shí)用新型設(shè)置了按摩椅,可在學(xué)習(xí)的同時對學(xué)生的頸背部進(jìn)行按摩保護(hù);桌板角度和高度可調(diào)節(jié),保護(hù)了學(xué)生的視力;此外,學(xué)生的發(fā)音音準(zhǔn)和口型可通過平面鏡以及顯示器顯示的教學(xué)音頻和視頻進(jìn)行對比學(xué)習(xí),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
【附圖說明】
[0006]圖1是本實(shí)用新型的英語教學(xué)聽說訓(xùn)練裝置的整體結(jié)構(gòu)軸測圖;
[0007]圖中所示出的部件名稱及標(biāo)號如下:
[0008]1-按摩椅;2-按摩球;3-桌板;4-顯示器;5-推拉板;6_底座;7_氣缸;8_短桿;9-平面鏡;I O-儲存器;11-耳機(jī)插孔。
【具體實(shí)施方式】
[0009]下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖,對本實(shí)用新型中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅是實(shí)用新型的一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例,基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
[0010]如圖1所示,本實(shí)用新型公開了一種英語教學(xué)聽說訓(xùn)練裝置,包括按摩椅1、桌板3、顯示器4、推拉板5、底座6、氣缸7、短桿8、平面鏡9、儲存器10、耳機(jī)插孔11以及若干個按摩球2,按摩椅I椅背的正面設(shè)置有若干個按摩球2,若干個按摩球2與按摩椅I椅背的正面球鉸接,按摩椅I的其中一個扶手的上表面的前端固定有豎直設(shè)置的短桿8,短桿8的上表面固定有球軸,桌板3為長方形,桌板3的一個邊角與短桿8通過球軸轉(zhuǎn)動連接,桌板3的上表面設(shè)置有長凹槽和平面鏡9,長凹槽內(nèi)固定有顯示器4,顯示器4內(nèi)部設(shè)置有儲存器10,長凹槽的兩個長側(cè)壁上沿桌板(3)的長度方向分別設(shè)置有滑槽,推拉板5與桌板3通過兩個滑槽滑動連接,推拉板5位于顯示器4上方;桌板3的一短外側(cè)壁上設(shè)置有耳機(jī)插口 11;桌板3的下表面與氣缸7的活塞桿鉸接,氣缸7的缸體與底座6上表面的中間位置固定連接。
[0011]當(dāng)使用本實(shí)用新型時,將氣缸7與桌板3利用球軸轉(zhuǎn)到按摩椅I的正面,通過調(diào)節(jié)氣缸7的高度調(diào)節(jié)桌板3的角度,開啟顯示器4后,根據(jù)屏幕提示點(diǎn)選需要練習(xí)的內(nèi)容;
[0012]若點(diǎn)選聽力練習(xí),則顯示器4會自動播放一段音頻,同時在顯示器4會顯示與所播放的音頻發(fā)音相近的內(nèi)容,學(xué)生將耳機(jī)插入耳機(jī)插口 11后聽取音頻,學(xué)生在聽取音頻內(nèi)容后,在顯示器4上點(diǎn)選所播放的相應(yīng)段落,若選擇正確,則繼續(xù)播放下一條聽力,若選擇錯誤,則顯示器4會自動播放兩條音頻并進(jìn)行對比比較。
[0013]若點(diǎn)選口語練習(xí),則顯示器4會顯示一段英語口型視頻,學(xué)生對照平面鏡9對比口型是否正確。
[0014]對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié),而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的裝體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此,無論從哪一點(diǎn)來看,均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同條件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
[0015]此外,應(yīng)當(dāng)理解,雖然本說明書按照實(shí)施方式加以描述,但并非每個實(shí)施方式僅包含一個獨(dú)立的技術(shù)方案,說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見,本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個整體,各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合,形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。
【主權(quán)項】
1.一種英語教學(xué)聽說訓(xùn)練裝置,包括按摩椅(I)、桌板(3)、顯示器(4)、推拉板(5)、底座(6)、氣缸(7)、短桿(8)、平面鏡(9)、儲存器(10)、耳機(jī)插孔(11)以及若干個按摩球(2),其特征在于:所述的按摩椅(I)椅背的正面設(shè)置有若干個按摩球(2),按摩椅(I)的其中一個扶手的上表面的前端固定有豎直設(shè)置的短桿(8),所述的短桿(8)的上表面固定有球軸,所述的桌板(3)為長方形,桌板(3)的一個邊角與短桿(8)通過球軸轉(zhuǎn)動連接,桌板(3)的上表面設(shè)置有長凹槽和平面鏡(9),所述的長凹槽內(nèi)固定有顯示器(4),所述的顯示器(4)內(nèi)部設(shè)置有儲存器(10),長凹槽的兩個長側(cè)壁上沿桌板(3)的長度方向分別設(shè)置有滑槽,所述的推拉板(5)與桌板(3)通過兩個滑槽滑動連接,推拉板(5)位于顯示器(4)上方;桌板(3)的一短外側(cè)壁上設(shè)置有耳機(jī)插口(11);所述的桌板(3)的下表面與氣缸(7)的活塞桿鉸接,所述的氣缸(7)的缸體與底座(6)上表面的中間位置固定連接。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種英語教學(xué)聽說訓(xùn)練裝置,其特征在于:所述的若干個按摩球(2)與按摩椅(I)椅背的正面球鉸接。
【專利摘要】一種英語教學(xué)聽說訓(xùn)練裝置,涉及一種教學(xué)用具。按摩椅的椅背有按摩球,按摩椅的一個扶手上有短桿,短桿上有球軸,桌板的邊角與短桿通過球軸連接,桌板上有長凹槽和平面鏡,長凹槽內(nèi)有顯示器,顯示器內(nèi)部有儲存器,長凹槽的長側(cè)壁上有滑槽,推拉板與桌板通過滑槽連接,推拉板位于顯示器上方;桌板一短外側(cè)壁上有耳機(jī)插口;氣缸與桌板和底座連接。本實(shí)用新型設(shè)置了按摩椅,可在學(xué)習(xí)的同時對學(xué)生的頸背部進(jìn)行按摩保護(hù);桌板角度和高度可調(diào)節(jié),保護(hù)了學(xué)生的視力;此外,學(xué)生的發(fā)音音準(zhǔn)和口型可通過平面鏡以及顯示器顯示的教學(xué)音頻和視頻進(jìn)行對比學(xué)習(xí),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
【IPC分類】G09B5/06
【公開號】CN205264126
【申請?zhí)枴緾N201620008611
【發(fā)明人】王曉紅, 張穎
【申請人】黑龍江工程學(xué)院
【公開日】2016年5月25日
【申請日】2016年1月7日