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      便攜式思政教學(xué)投影設(shè)備的制造方法

      文檔序號:10908304閱讀:314來源:國知局
      便攜式思政教學(xué)投影設(shè)備的制造方法
      【專利摘要】本實用新型公開了一種便攜式思政教學(xué)投影設(shè)備,其特征在于:包括投影支架、微型投影儀,所述投影支架包括手機安裝板、投影儀安裝板,手機安裝板安裝在伸縮支架上,所述伸縮支架包括安裝座、連接板、伸縮桿、支撐桿,安裝座上開設(shè)有卡槽,手機安裝板的背面固定有卡塊,卡塊插設(shè)在卡槽上,從而實現(xiàn)安裝座和手機安裝板的連接,所述伸縮桿包括底桿以及若干根直徑依次減小的連接管,連接管依次套接,連接板固定在頂部的連接管上。本實用新型投影支架和伸縮支架均可以實現(xiàn)折疊,投影支架和伸縮支架之間可以方便拆卸,從而提高了便攜程度,并且設(shè)備制造成本低,降低了教學(xué)設(shè)備投入,并且方便教師通過投影教學(xué)增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
      【專利說明】
      便攜式思政教學(xué)投影設(shè)備
      技術(shù)領(lǐng)域
      [0001 ]本實用新型涉及一種便攜式思政教學(xué)投影設(shè)備。
      【背景技術(shù)】
      [0002]思想政治學(xué)科教學(xué)論是一門既具有理論性,又具有明顯的實踐性和綜合性特征的課程,是思想政治教育專業(yè)本科生必修的專業(yè)基礎(chǔ)課,對培養(yǎng)具有高素質(zhì)、高水平和創(chuàng)新能力的思想政治課教師具有重要意義。我國現(xiàn)代思想政治教育學(xué)的理論基礎(chǔ)是馬克思主義,并借鑒吸取政治學(xué)、教育學(xué)、倫理學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科的理論和方法?,F(xiàn)有的思政教學(xué)過程中,教師多采用普通的課本講解,由于課本內(nèi)容比較枯燥不容易提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,影響教學(xué)質(zhì)量,而常用的多媒體教學(xué)由于投入成本高、便攜性不強,因此使用上也存在一定的局限性,因此如何設(shè)計一種便攜式思政教學(xué)投影設(shè)備,從而降低教學(xué)投入成本,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,成為本行業(yè)技術(shù)人員所要解決的技術(shù)問題。
      【實用新型內(nèi)容】
      [0003]本實用新型的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)中存在的上述不足,而提供一種結(jié)構(gòu)設(shè)計合理,便攜性強的便攜式思政教學(xué)投影設(shè)備。
      [0004]本實用新型解決上述問題所采用的技術(shù)方案是:
      [0005]—種便攜式思政教學(xué)投影設(shè)備,其特征在于:包括投影支架、微型投影儀,所述投影支架包括手機安裝板、投影儀安裝板,所述手機安裝板的一端和投影儀安裝板的一端通過轉(zhuǎn)動軸實現(xiàn)鉸接,手機安裝板的另一端一體式設(shè)置有手機插接座,所述手機插接座上設(shè)置有用于插設(shè)智能手機的插槽,所述手機插接座上設(shè)置有調(diào)節(jié)螺紋孔,所述調(diào)節(jié)螺紋孔設(shè)置有調(diào)節(jié)螺絲,所述調(diào)節(jié)螺絲的端部設(shè)置有用于頂在智能手機上的夾板,所述微型投影儀固定在投影儀安裝板上,所述微型投影儀連接有用于插入智能手機數(shù)據(jù)接口的數(shù)據(jù)連接線,所述手機插接座上開設(shè)有將數(shù)據(jù)連接線通入插槽內(nèi)的插孔,所述數(shù)據(jù)連接線插入插孔內(nèi)并連接智能手機的數(shù)據(jù)接口,手機安裝板安裝在伸縮支架上,所述伸縮支架包括安裝座、連接板、伸縮桿、支撐桿,安裝座上開設(shè)有卡槽,手機安裝板的背面固定有卡塊,卡塊插設(shè)在卡槽上,從而實現(xiàn)安裝座和手機安裝板的連接,所述伸縮桿包括底桿以及若干根直徑依次減小的連接管,連接管依次套接,連接板固定在頂部的連接管上,安裝座轉(zhuǎn)動安裝在連接板上,連接板上設(shè)置有用于驅(qū)使安裝座相對連接板轉(zhuǎn)動的微型馬達,底桿上開設(shè)有三條容納槽,容納槽的設(shè)置方向與底桿的軸線一致,所述三條容納槽上均轉(zhuǎn)動安裝有支撐桿,支撐桿由第一支撐桿件、第二支撐桿件構(gòu)成,第一支撐桿件、第二支撐桿件相互套接,第一支撐桿件的一端鉸接在容納槽的下端,所述底桿上設(shè)置有外螺紋段,底桿上套設(shè)有螺母,當螺母當擰在外螺紋段上時,螺母抵在第一支撐桿件上,從而防止第一支撐桿件相對底桿轉(zhuǎn)動。可以提高便攜能力并相對直接使用智能手機,可提高視覺效果,且投影支架可以通過折疊手機安裝板、投影儀安裝板實現(xiàn)折疊,并且可以轉(zhuǎn)動投影儀安裝板調(diào)節(jié)微型投影儀的投影角度,通過轉(zhuǎn)動手機安裝板可調(diào)節(jié)智能手機的視頻拍攝角度,所述投影支架可整體折疊在一起,投影支架可以非??旖莸匕惭b在伸縮支架上,伸縮支架可以方便調(diào)節(jié)高度,從而調(diào)整投影效果,并且伸縮支架的折疊效果比較好,從而方便攜帶,本實用新型降低教學(xué)投入成本,從而方便教師通過投影教學(xué)增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
      [0006]作為優(yōu)選,所述微型投影儀內(nèi)設(shè)置有鋰電池。
      [0007]作為優(yōu)選,所述微型投影儀內(nèi)設(shè)置有無線傳輸芯片,所述微型投影儀通過無線傳輸芯片連接智能手機。
      [0008]作為優(yōu)選,所述插槽內(nèi)一體式設(shè)置有用于支撐智能手機的支撐板,所述支撐板位于調(diào)節(jié)螺紋孔和插孔之間。
      [0009]本實用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比,具有以下優(yōu)點和效果:投影支架和伸縮支架均可以實現(xiàn)折疊,投影支架和伸縮支架之間可以方便拆卸,從而提高了便攜程度,并且設(shè)備制造成本低,降低了教學(xué)設(shè)備投入,并且方便教師通過投影教學(xué)增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
      【附圖說明】
      [0010]圖1是本實用新型實施例便攜式思政教學(xué)投影設(shè)備的結(jié)構(gòu)示意圖。
      [0011 ]圖2是本實用新型實施例安裝座的安裝結(jié)構(gòu)示意圖。
      [0012]圖3是本實用新型實施例調(diào)節(jié)螺絲的安裝結(jié)構(gòu)示意圖。
      【具體實施方式】
      [0013]下面結(jié)合附圖并通過實施例對本實用新型作進一步的詳細說明,以下實施例是對本實用新型的解釋而本實用新型并不局限于以下實施例。
      [0014]參見圖1-圖3,本實施例便攜式思政教學(xué)投影設(shè)備,包括投影支架1、微型投影儀2,所述投影支架I包括手機安裝板U、投影儀安裝板12,所述手機安裝板11的一端和投影儀安裝板12的一端通過轉(zhuǎn)動軸14實現(xiàn)鉸接,手機安裝板11的另一端一體式設(shè)置有手機插接座15,所述手機插接座15上設(shè)置有用于插設(shè)智能手機的插槽151,所述手機插接座15上設(shè)置有調(diào)節(jié)螺紋孔161,所述調(diào)節(jié)螺紋孔161設(shè)置有調(diào)節(jié)螺絲162,所述調(diào)節(jié)螺絲162的端部設(shè)置有用于頂在智能手機上的夾板163,所述微型投影儀2固定在投影儀安裝板12上,所述微型投影儀2連接有用于插入智能手機數(shù)據(jù)接口的數(shù)據(jù)連接線21,所述手機插接座15上開設(shè)有將數(shù)據(jù)連接線21通入插槽151內(nèi)的插孔152,所述數(shù)據(jù)連接線21插入插孔152內(nèi)并連接智能手機的數(shù)據(jù)接口,手機安裝板11安裝在伸縮支架13上,所述伸縮支架13包括安裝座、連接板132、伸縮桿、支撐桿,安裝座上開設(shè)有卡槽135,手機安裝板11的背面固定有卡塊136,卡塊136插設(shè)在卡槽135上,從而實現(xiàn)安裝座和手機安裝板11的連接,所述伸縮桿包括底桿1331以及若干根直徑依次減小的連接管1332,連接管1332依次套接,連接板132固定在頂部的連接管1332上,安裝座轉(zhuǎn)動安裝在連接板132上,連接板132上設(shè)置有用于驅(qū)使安裝座相對連接板132轉(zhuǎn)動的微型馬達137,底桿1331上開設(shè)有三條容納槽1381,容納槽1381的設(shè)置方向與底桿1331的軸線一致,所述三條容納槽1381上均轉(zhuǎn)動安裝有支撐桿,支撐桿由第一支撐桿件1382、第二支撐桿件1383構(gòu)成,第一支撐桿件1382、第二支撐桿件1383相互套接,第一支撐桿件1382的一端鉸接在容納槽1381的下端,所述底桿1331上設(shè)置有外螺紋段1341,底桿1331上套設(shè)有螺母1342,當螺母1342當擰在外螺紋段1341上時,螺母1342抵在第一支撐桿件1382上,從而防止第一支撐桿件1382相對底桿轉(zhuǎn)動。所述微型投影儀2內(nèi)設(shè)置有鋰電池。所述微型投影儀2內(nèi)設(shè)置有無線傳輸芯片,所述微型投影儀2通過無線傳輸芯片連接智能手機。所述插槽151內(nèi)一體式設(shè)置有用于支撐智能手機的支撐板153,所述支撐板153位于調(diào)節(jié)螺紋孔161和插孔152之間。
      [0015]本說明書中所描述的以上內(nèi)容僅僅是對本實用新型所作的舉例說明。本實用新型所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員可以對所描述的具體實施例做各種各樣的修改或補充或采用類似的方式替代,只要不偏離本實用新型說明書的內(nèi)容或者超越本權(quán)利要求書所定義的范圍,均應(yīng)屬于本實用新型的保護范圍。
      【主權(quán)項】
      1.一種便攜式思政教學(xué)投影設(shè)備,其特征在于:包括投影支架、微型投影儀,所述投影支架包括手機安裝板、投影儀安裝板,所述手機安裝板的一端和投影儀安裝板的一端通過轉(zhuǎn)動軸實現(xiàn)鉸接,手機安裝板的另一端一體式設(shè)置有手機插接座,所述手機插接座上設(shè)置有用于插設(shè)智能手機的插槽,所述手機插接座上設(shè)置有調(diào)節(jié)螺紋孔,所述調(diào)節(jié)螺紋孔設(shè)置有調(diào)節(jié)螺絲,所述調(diào)節(jié)螺絲的端部設(shè)置有用于頂在智能手機上的夾板,所述微型投影儀固定在投影儀安裝板上,所述微型投影儀連接有用于插入智能手機數(shù)據(jù)接口的數(shù)據(jù)連接線,所述手機插接座上開設(shè)有將數(shù)據(jù)連接線通入插槽內(nèi)的插孔,所述數(shù)據(jù)連接線插入插孔內(nèi)并連接智能手機的數(shù)據(jù)接口,手機安裝板安裝在伸縮支架上,所述伸縮支架包括安裝座、連接板、伸縮桿、支撐桿,安裝座上開設(shè)有卡槽,手機安裝板的背面固定有卡塊,卡塊插設(shè)在卡槽上,從而實現(xiàn)安裝座和手機安裝板的連接,所述伸縮桿包括底桿以及若干根直徑依次減小的連接管,連接管依次套接,連接板固定在頂部的連接管上,安裝座轉(zhuǎn)動安裝在連接板上,連接板上設(shè)置有用于驅(qū)使安裝座相對連接板轉(zhuǎn)動的微型馬達,底桿上開設(shè)有三條容納槽,容納槽的設(shè)置方向與底桿的軸線一致,所述三條容納槽上均轉(zhuǎn)動安裝有支撐桿,支撐桿由第一支撐桿件、第二支撐桿件構(gòu)成,第一支撐桿件、第二支撐桿件相互套接,第一支撐桿件的一端鉸接在容納槽的下端,所述底桿上設(shè)置有外螺紋段,底桿上套設(shè)有螺母,當螺母當擰在外螺紋段上時,螺母抵在第一支撐桿件上,從而防止第一支撐桿件相對底桿轉(zhuǎn)動。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的便攜式思政教學(xué)投影設(shè)備,其特征在于:所述微型投影儀內(nèi)設(shè)置有鋰電池。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的便攜式思政教學(xué)投影設(shè)備,其特征在于:所述微型投影儀內(nèi)設(shè)置有無線傳輸芯片,所述微型投影儀通過無線傳輸芯片連接智能手機。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的便攜式思政教學(xué)投影設(shè)備,其特征在于:所述插槽內(nèi)一體式設(shè)置有用于支撐智能手機的支撐板,所述支撐板位于調(diào)節(jié)螺紋孔和插孔之間。
      【文檔編號】G09B5/02GK205594909SQ201521028057
      【公開日】2016年9月21日
      【申請日】2015年12月10日
      【發(fā)明人】高會燕
      【申請人】陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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