專利名稱：青少年近視減負鏡的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種眼鏡，尤其是一種能減低并控制近視度數(shù)的青少年近 視減負鏡。
背景技術(shù)：
由于長時間近距離用眼疲勞導(dǎo)致眼的調(diào)節(jié)與輻輳過度，眼外肌對眼球壓力 增加,久而久之造成了視遠不清楚，形成了近視?，F(xiàn)有的防近視眼鏡，大多是由 專用的雙層鏡框組成的眼鏡，內(nèi)層鏡架配上近視鏡片用于看遠處的景物，外層 是用凸透鏡和基底向內(nèi)的三棱鏡復(fù)合而成的鏡片，主要用于看近處的事物。其 缺點在于，鏡片疊合在一起的時候重量大，會壓迫鼻梁給青少年學生造成不適 感，而且款式變化比較少，不能滿足青少年學生個性化、時尚化的需求。
實用新型內(nèi)容
本實用新型要解決的技術(shù)問題是提供一種能減低并控制近視度數(shù)的青少 年近視減負鏡。
為解決上述技術(shù)問題，所提供的青少年近視減負鏡，包括鏡片和鏡框，其
結(jié)構(gòu)特點是所述鏡片由較遠用矯正光度低1.00DS 5.00DS的透鏡和基底向內(nèi) 1.0A 8.0A的三棱鏡復(fù)合而成。
采用上述結(jié)構(gòu)后，該青少年近視減負鏡的鏡片由較遠用矯正光度低 1.00DS 5.00DS的透鏡和基底向內(nèi)1.()A 8.0A的三棱鏡復(fù)合而成，復(fù)合三棱鏡能 將視近時內(nèi)聚光線變?yōu)槟茏屟劬Ψ潘傻钠叫泄饩€，并且能使睫狀肌充分放松， 適用于青少年上自習、做作業(yè)、看書、上網(wǎng)等，可避免長時間近距離用眼帶來 的眼疲勞，從而達到減低并控制青少年近視度數(shù)的目的。
配戴此青少年近視減負鏡進行長時間看書、寫字、用電腦，都可大大減輕 青少年的眼疲勞；在走路、觀看遠處事物及上課做筆記時，可以佩戴鏡片為短 通道漸進多焦點的日戴型眼鏡，這兩副眼鏡配合使用，會大大降低青少年近視 下降的速度甚至減低并控制青少年近視度數(shù)的發(fā)展。

圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖； 圖2為圖1中A-A向的剖視圖； 圖3為日戴型眼鏡的結(jié)構(gòu)示意圖4為圖3中B-B向的剖視圖。
具體實施方式
如圖1和圖2所示的青少年近視減負鏡，其包括鏡框1，鏡框1內(nèi)裝有一 副鏡片2，鏡片2由較遠用矯正光度低1.00DS 5.00DS的透鏡和基底4向內(nèi)1.0 A 8.()A的三棱鏡復(fù)合而成，基頂3位于鏡片2的外側(cè)邊，基底4向內(nèi)的復(fù)合三 棱鏡不僅具有發(fā)散功能，可將視近處事物時的內(nèi)聚光線變?yōu)槠叫泄饩€，還通過 透鏡的反向調(diào)節(jié)，能使睫狀肌充分放松。
如圖3和圖4所示為日戴型眼鏡，其鏡框為普通鏡框，鏡片采用短通道漸 進多焦點鏡片，鏡片的上部5為遠用區(qū)，用于正常的矯正光度及視遠時使用； 鏡片的下部6為近用區(qū)，其光度較遠用區(qū)低0.75DS 3.50DS，鏡片的中部為過 渡區(qū)，光度從上而下逐漸變低，用于中間距離的視物。
為達到最佳的使用效果，本實用新型針對不同青少年患者量身定做，采集 參數(shù)包括裸眼視力、矯正光度、矯正視力、患者年齡、單眼瞳距、單眼瞳高、 習慣閱讀距離等七個常規(guī)檢驗數(shù)據(jù)和眼位、第一隱斜度Ah第二隱斜度A2、 正負相對調(diào)節(jié)(PRA、 NRA)、正負相對集合(PRC、 NRC)等七個特種檢驗 數(shù)據(jù)，綜合設(shè)計而成，并且可以設(shè)計成多種款式，以滿足青少年個性化、時尚 化的需求。
權(quán)利要求1、一種青少年近視減負鏡，包括鏡框(1)和鏡片(2)，其特征是所述鏡片(2)由較遠用矯正光度低1.00 DS～5.00 DS的透鏡和基底(4)向內(nèi)的1.0△～8.0△的三棱鏡復(fù)合而成。
專利摘要本實用新型公開了一種青少年近視減負鏡，其包括鏡片和鏡框，鏡片由較遠用矯正光度低1.00DS～5.00DS的透鏡和基底向內(nèi)1.0^△～8.0^△的三棱鏡復(fù)合而成。復(fù)合三棱鏡能將視近時的內(nèi)聚光線變?yōu)槟茏屟劬Ψ潘傻钠叫泄饩€，并且能使睫狀肌充分放松，適用于青少年上自習、做作業(yè)、看書、上網(wǎng)等，可避免長時間近距離用眼帶來的眼疲勞，從而達到減低并控制青少年近視度數(shù)的目的。
文檔編號G02C7/00GK201226058SQ20082002531
公開日2009年4月22日 申請日期2008年6月15日 優(yōu)先權(quán)日2008年6月15日
發(fā)明者周維中 申請人:周維中