專利名稱：一種教室照明燈具專用格柵的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種教室照明專用燈，具體為一種教室照明燈具專用格柵；屬于照明燈具領(lǐng)域。
背景技術(shù)：
當(dāng)前學(xué)生視力下降的狀況十分突出，原因雖是多方面的，但最直接的原因是教室的視環(huán)境不好所造成的。因此，如何做好教室照明設(shè)計(jì)，做到既節(jié)能，各項(xiàng)指標(biāo)又達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，是建立一個(gè)舒適的視環(huán)境的基礎(chǔ)，是每一位照明設(shè)計(jì)工作者應(yīng)盡的職責(zé)。國(guó)內(nèi)常見(jiàn)的教室照明有以下幾種方案1、無(wú)格柵熒光燈(支架式燈具)照明方案；優(yōu)點(diǎn)是燈具射出光范圍大，缺點(diǎn)是嚴(yán)重的直射光造成嚴(yán)重眩光，長(zhǎng)期在此環(huán)境下視力會(huì)感覺(jué)疲勞，是造成視力下降的主要因素；2、格柵式熒光燈照明方案；格柵式燈具的格柵主要控制燈具的直射光，格柵之間間隔距離和高度都會(huì)影響課桌區(qū)的照度功能指標(biāo)。格柵間距過(guò)密或過(guò)高，將使燈具效率降低。格柵間距過(guò)疏或過(guò)低，達(dá)不到控制眩光目的。所以設(shè)計(jì)一種造價(jià)低、能耗低， 又能解決照度和眩光問(wèn)題的教室照明燈具是有關(guān)行業(yè)亟待解決的問(wèn)題。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的發(fā)明目的是為了提供一種教室照明燈具專用格柵；以解決現(xiàn)有技術(shù)的上述諸多問(wèn)題。本實(shí)用新型的目的可以通過(guò)以下技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)。一種教室照明燈具專用格柵；包括長(zhǎng)方體格柵，格柵由格柵框內(nèi)垂直交叉排列的格柵片組成，所述的格柵片為梭鏢形。所述的格柵片縱橫向的間距不等，其正投影為長(zhǎng)寬不等的長(zhǎng)方形柵格。所述的格柵片間距為10-80mm。優(yōu)選的寬X長(zhǎng)為19· 18X27. 3mm。所述的格柵片高度范圍0· 3 10mm。格柵片最佳高度為2. 5mm。所述的格柵片的表面覆以真空鍍膜技術(shù)處理的反射膜。通過(guò)本實(shí)用新型技術(shù)方案設(shè)計(jì)而成的教室照明燈具專用格柵，由于采用了梭鏢形格柵、格柵間隔縱橫不等和表面真空鍍膜處理方式，使得教室照明范圍眩光指數(shù)，課桌照度均能達(dá)標(biāo)。在該環(huán)境視覺(jué)不宜產(chǎn)生疲勞感，營(yíng)造一個(gè)舒適學(xué)習(xí)環(huán)境。將有限光能的利用率最大化，達(dá)到節(jié)能減排的目的。

圖I為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2為本實(shí)用新型格柵片的結(jié)構(gòu)示意圖；圖中1、格柵框 2、格柵片。
具體實(shí)施方式
[0013]
以下結(jié)合附圖與具體實(shí)施例進(jìn)一步闡述本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；如圖I和圖2所示的一種教室照明燈具專用格柵；包括長(zhǎng)方體格柵，格柵由格柵框I內(nèi)垂直交叉排列的格柵片2組成，所述的格柵片2為梭鏢形。所述的格柵片2縱橫向的間距不等，其正投影為長(zhǎng)寬不等的長(zhǎng)方形柵格。所述的格柵片間距為10-80臟。優(yōu)選為19. 18X27. 3mm。所述的格柵片高度為O. 3-10mm。最佳高度為2. 5mm。所述的格柵片2的表面覆以真空鍍膜技術(shù)處理的反射膜。 格柵表面采取真空鍍膜技術(shù)處理，使得格柵片表面的反射提高，通過(guò)光的二次反射和多次反射使得課桌區(qū)域照明更加柔和舒適。并且采用了格柵裝置，能改善燈光的使用環(huán)境，同時(shí)很好地控制眩光，能使使用環(huán)境內(nèi)眩光值達(dá)標(biāo)，營(yíng)造一個(gè)舒適學(xué)習(xí)環(huán)境。將有限光的利用最大化，達(dá)到節(jié)能減排的目的。由此可見(jiàn)，通過(guò)本實(shí)用新型設(shè)計(jì)而成的教室照明燈具專用燈具格柵具有良好控制眩光，且滿足照明功能的優(yōu)點(diǎn)。
權(quán)利要求1.一種教室照明燈具專用格柵；包括長(zhǎng)方體格柵，格柵由格柵框內(nèi)垂直交叉排列的格柵片組成，其特征在于所述的格柵片為梭鏢形。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的教室照明燈具專用格柵，其特征在于所述的格柵片縱橫向的間距不等，其正投影為長(zhǎng)寬不等的長(zhǎng)方形柵格。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的教室照明燈具專用格柵，其特征在于所述的格柵片間距為10-80mmo
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的教室照明燈具專用格柵，其特征在于所述的格柵片間距，寬 X 長(zhǎng)為 19. 18X27. 3mm。
5.根據(jù)權(quán)利要求I所述的教室照明燈具專用格柵，其特征在于所述的格柵片高度范圍0. 3-10mm。
6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的教室照明燈具專用格柵，其特征在于所述的格柵片高度為2.5mmο
7.根據(jù)權(quán)利要求I所述的教室照明燈具專用格柵，其特征在于所述的格柵片的表面覆以反射膜。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種教室照明燈具專用格柵；包括長(zhǎng)方體格柵，格柵由格柵框內(nèi)垂直交叉排列的格柵片組成，所述的格柵片為梭鏢形。通過(guò)本實(shí)用新型技術(shù)方案設(shè)計(jì)而成的教室照明燈具專用格柵，由于采用了梭鏢形格柵、格柵間隔縱橫不等和表面真空鍍膜處理方式，使得教室照明范圍眩光指數(shù)，課桌照度均能達(dá)標(biāo)。在該環(huán)境視覺(jué)不宜產(chǎn)生疲勞感，營(yíng)造一個(gè)舒適學(xué)習(xí)環(huán)境。將有限光能的利用率最大化，達(dá)到節(jié)能減排的目的。
文檔編號(hào)F21V7/22GK202719546SQ201220089938
公開日2013年2月6日 申請(qǐng)日期2012年3月10日 優(yōu)先權(quán)日2012年3月10日
發(fā)明者葉知玨, 潘瑋 申請(qǐng)人:上海乾文商貿(mào)有限公司