教室用新風(fēng)凈化系統(tǒng)的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種教室用新風(fēng)凈化系統(tǒng)，其包括：新風(fēng)裝置，其設(shè)于教室后門上方，所述新風(fēng)裝置與室外相通，所述新風(fēng)裝置通過設(shè)于所述新風(fēng)裝置上的第一過濾單元對室外空氣進(jìn)行過濾形成新風(fēng)，所述新風(fēng)從出風(fēng)口注入室內(nèi)；回風(fēng)管路，其一端連接于所述新風(fēng)裝置，所述回風(fēng)管路另一端沿教室內(nèi)墻壁上部延伸至黑板一側(cè)的墻角處向下伸至黑板所在墻壁下部形成回風(fēng)口，室內(nèi)回風(fēng)經(jīng)所述回風(fēng)口進(jìn)入回風(fēng)管路，通過所述回風(fēng)管路末端的排風(fēng)口排出至室外。本案公開的教室用新風(fēng)凈化系統(tǒng)，根據(jù)教室的使用情況，將出風(fēng)口與回風(fēng)口分設(shè)于教室不同位置，從而實現(xiàn)進(jìn)風(fēng)與出風(fēng)的分離設(shè)置，使室內(nèi)空氣凈化更為徹底。
【專利說明】
教室用新風(fēng)凈化系統(tǒng)
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實用新型涉及一種空氣凈化系統(tǒng)。更具體地說，本實用新型涉及一種教室用新風(fēng)凈化系統(tǒng)。
【背景技術(shù)】
[0002]我國大氣污染已經(jīng)從上世紀(jì)煤煙型污染演變?yōu)閰^(qū)域性、復(fù)合型大氣污染，成為全球氣溶膠污染最為嚴(yán)重的地區(qū)，其中以京津冀、長三角、成渝、中原地區(qū)等為全球污染之最，PM2.5年均濃度已超過70yg/m3，超過國家標(biāo)準(zhǔn)的2倍以上，高于WHO指導(dǎo)值的7倍以上。
[0003]而空氣中的霧霾塵埃，加上室內(nèi)裝修造成的環(huán)境污染致人病、殘、死亡的現(xiàn)象已經(jīng)成為了社會問題，這些污染氣體經(jīng)科學(xué)證實對人體影響極大，容易導(dǎo)致呼吸道疾病、癌癥、白血病、神經(jīng)疾病，尤其對孕婦、兒童、老人危害嚴(yán)重。因此，對于室內(nèi)的凈化十分重要。
[0004]現(xiàn)有室內(nèi)凈化多采用專門的凈化器，此類凈化器往往以所在位置為中心向四周輻射，凈化范圍有限，且凈化不均勻，主要表現(xiàn)為凈化器附近空氣凈化效果好，遠(yuǎn)離凈化器區(qū)間則凈化效果差。隨著空氣污染的日益嚴(yán)重化，對于空間較大的公共建筑區(qū)域內(nèi)人流較多，若只通過開窗換氣或者凈化器，則難以滿足其內(nèi)部空氣凈化需求，凈化系統(tǒng)成為研究的熱點。
[0005]教室是用于教學(xué)的公共區(qū)域，其往往要容納較多的學(xué)生，而且在教室內(nèi)進(jìn)行教學(xué)活動時，粉塵污染也是其一個突出特點，現(xiàn)有的凈化系統(tǒng)出風(fēng)口與第一進(jìn)風(fēng)口通常設(shè)置在一處，對于吹入室內(nèi)的新風(fēng)未經(jīng)室內(nèi)循環(huán)就可能從出風(fēng)口流出，凈化效率低，且遠(yuǎn)離出風(fēng)口的位置的空氣很難被凈化到，不適合教室這種公共區(qū)域。
【實用新型內(nèi)容】
[0006]本實用新型的一個目的是解決至少上述問題，并提供至少后面將說明的優(yōu)點。
[0007]本實用新型還有一個目的是提供一種教室用新風(fēng)凈化系統(tǒng)，其根據(jù)教室的使用情況，將出風(fēng)口與回風(fēng)口分設(shè)于教室不同位置，從而實現(xiàn)進(jìn)風(fēng)與出風(fēng)的分離設(shè)置，使室內(nèi)空氣凈化更為徹底。
[0008]為了實現(xiàn)根據(jù)本實用新型的這些目的和其它優(yōu)點，提供了一種教室用新風(fēng)凈化系統(tǒng)，其包括:
[0009]新風(fēng)裝置，其設(shè)于教室后門上方，所述新風(fēng)裝置與室外相通，所述新風(fēng)裝置通過設(shè)于所述新風(fēng)裝置上的第一過濾單元對室外空氣進(jìn)行過濾形成新風(fēng)，所述新風(fēng)從出風(fēng)口注入室內(nèi)；
[0010]回風(fēng)管路，其一端連接于所述新風(fēng)裝置，所述回風(fēng)管路另一端沿教室內(nèi)墻壁上部延伸至黑板一側(cè)的墻角處向下伸至黑板所在墻壁下部形成回風(fēng)口，室內(nèi)回風(fēng)經(jīng)所述回風(fēng)口進(jìn)入回風(fēng)管路，通過所述回風(fēng)管路末端的排風(fēng)口排出至室外。
[0011]優(yōu)選地，其中，所述新風(fēng)裝置內(nèi)設(shè)有全熱交換芯，通過所述全熱交換芯將所述新風(fēng)裝置內(nèi)分成交錯的新風(fēng)通道及回風(fēng)通道，所述回風(fēng)通道一端與所述回風(fēng)管路相連。
[0012]優(yōu)選地，其中，所述新風(fēng)通道依次包括引進(jìn)室外空氣的第一進(jìn)風(fēng)口、與所述第一進(jìn)風(fēng)口對應(yīng)設(shè)置的用于引導(dǎo)氣流走向的第一導(dǎo)風(fēng)板、初效過濾器、第一出風(fēng)腔及設(shè)于所述第一出風(fēng)腔端口的第一風(fēng)機，室外空氣受所述第一風(fēng)機作用，自所述第一進(jìn)風(fēng)口進(jìn)入所述新風(fēng)通道，經(jīng)所述第一導(dǎo)風(fēng)板導(dǎo)流、再經(jīng)所述初效過濾器過濾進(jìn)入所述第一出風(fēng)腔，經(jīng)設(shè)于所述第一出風(fēng)腔外的高效過濾器過濾，自所述出風(fēng)口排出。
[0013]優(yōu)選地，其中，所述回風(fēng)通道自與所述回風(fēng)管路相連的一端依次包括用于引導(dǎo)氣流走向的第二導(dǎo)風(fēng)板、中效過濾器及與所述排風(fēng)口對應(yīng)設(shè)置的第二出風(fēng)腔及設(shè)于所述第二出風(fēng)腔端口的第二風(fēng)機，回風(fēng)自所述回風(fēng)口進(jìn)入所述回風(fēng)通道，經(jīng)所述第二導(dǎo)風(fēng)板導(dǎo)流、再經(jīng)所述中效過濾器過濾進(jìn)入所述第二出風(fēng)腔，自所述排風(fēng)口排出。
[0014]優(yōu)選地，其中，所述第一進(jìn)風(fēng)口及所述回風(fēng)通道與所述回風(fēng)管路連接端口均設(shè)有高效過濾箱，用于對室外新風(fēng)及室內(nèi)回風(fēng)進(jìn)行過濾。
[0015]優(yōu)選地，其中，所述新風(fēng)裝置及所述高效過濾箱均被裝飾板包覆于室內(nèi)墻壁頂部。
[0016]優(yōu)選地，其中，還包括室內(nèi)循環(huán)送風(fēng)單元，所述裝飾板將所述室內(nèi)循環(huán)送風(fēng)單元與所述新風(fēng)裝置包覆于墻壁頂部，所述新風(fēng)裝置出風(fēng)進(jìn)入所述裝飾板與所述墻壁圍成的通道內(nèi)，所述通道底部設(shè)有回風(fēng)窗用于室內(nèi)空氣流入，室內(nèi)循環(huán)送風(fēng)單元通過其內(nèi)設(shè)電機吸入風(fēng)量，以4?5m/s的速度將過濾后的空氣注入室內(nèi)，所述新風(fēng)裝置出風(fēng)量為200m3/h?300m3/h，所述室內(nèi)循環(huán)送風(fēng)單元進(jìn)風(fēng)風(fēng)量為800m3/h-1000m3/h。
[0017]優(yōu)選地，其中，所述室內(nèi)循環(huán)送風(fēng)單元包括:與所述通道相連的設(shè)于所述室內(nèi)循環(huán)送風(fēng)單元頂部的第二進(jìn)風(fēng)口、設(shè)于所述第二進(jìn)風(fēng)口下方的第二過濾單元及設(shè)于所述第二過濾單元下方的電機，所述新風(fēng)自上而下經(jīng)所述第二進(jìn)風(fēng)口、所述第二過濾單元及所述電機，進(jìn)入位于電機旁側(cè)的橫向設(shè)置的出風(fēng)通道內(nèi)，并自設(shè)于所述出風(fēng)通道端口的出風(fēng)口排向室內(nèi)，所述出風(fēng)通道內(nèi)還設(shè)有第三過濾單元。
[0018]優(yōu)選地，其中，所述第二過濾單元為初效過濾器與活性炭吸附單元的組合。
[0019]優(yōu)選地，其中，所述第三過濾單元為高效過濾器。
[0020]本實用新型至少包括以下有益效果:通過將回風(fēng)通道設(shè)于教室黑板下，可加強黑板處含粉塵空氣的及時回收，減少粉塵對學(xué)生呼吸的不良影響；通過回風(fēng)通道的設(shè)計使回風(fēng)與新風(fēng)分設(shè)于教室的不同位置，保證新風(fēng)進(jìn)入室內(nèi)后不致直接排出室外，可使室內(nèi)新風(fēng)循環(huán)更充分;通過加長送風(fēng)通道，將新風(fēng)引至室內(nèi)循環(huán)送風(fēng)單元處，新風(fēng)風(fēng)速可達(dá)4?5m/s，Ih的新風(fēng)補充為240立方，使室內(nèi)氣流循環(huán)更快更充分;針對教室使用情況，將新風(fēng)入口設(shè)于教室后門上方，可使氣流在教室上方進(jìn)行循環(huán)交換，不致讓學(xué)生有吹感，提高在冬季使用的舒適性，另外將回風(fēng)口設(shè)于黑板一側(cè)的墻角，可以最快速的將粉塵類氣體通過回風(fēng)管路送出，減少對教室內(nèi)空氣的污染;采用交叉結(jié)構(gòu)的新風(fēng)通道及回風(fēng)通道，使氣流在內(nèi)外流動過程中實現(xiàn)熱傳遞，減少氣流流動帶來的不適感。
[0021]本實用新型的其它優(yōu)點、目標(biāo)和特征將部分通過下面的說明體現(xiàn)，部分還將通過對本實用新型的研究和實踐而為本領(lǐng)域的技術(shù)人員所理解。
【附圖說明】
[0022]圖1為本實用新型所述的教室用新風(fēng)凈化系統(tǒng)安裝結(jié)構(gòu)示意圖；
[0023]圖2為本實用新型所述的教室用新風(fēng)凈化系統(tǒng)回風(fēng)口安裝結(jié)構(gòu)示意圖；
[0024]圖3為本實用新型所述的教室用新風(fēng)凈化系統(tǒng)含管式過濾器結(jié)構(gòu)示意圖；
[0025]圖4為本實用新型所述的教室用新風(fēng)凈化系統(tǒng)中室內(nèi)循環(huán)送風(fēng)單元結(jié)構(gòu)示意圖；
[0026]新風(fēng)裝置-100;回風(fēng)口-101;出風(fēng)口-102;回風(fēng)管路-103;排風(fēng)口-104;第一進(jìn)風(fēng)口-111;第一導(dǎo)風(fēng)板-112;初效過濾器-113;第一出風(fēng)腔-114;第二導(dǎo)風(fēng)板-121;中效過濾器-122 ;第二出風(fēng)腔-123;高效過濾箱-400 ;第二進(jìn)風(fēng)口 -201;電機-202;第二過濾單元-203;出風(fēng)通道-204;出風(fēng)口-205。
【具體實施方式】
[0027]下面結(jié)合附圖對本實用新型做進(jìn)一步的詳細(xì)說明，以令本領(lǐng)域技術(shù)人員參照說明書文字能夠據(jù)以實施。
[0028]應(yīng)當(dāng)理解，本文所使用的諸如“具有”、“包含”以及“包括”術(shù)語并不配出一個或多個其它元件或其組合的存在或添加。
[0029]如圖1、2所示，為本實用新型提供的一種教室用新風(fēng)凈化系統(tǒng)，其包括:
[0030]新風(fēng)裝置100，其設(shè)于教室后門上方，所述新風(fēng)裝置100與室外相通，所述新風(fēng)裝置100通過設(shè)于所述新風(fēng)裝置100上的第一過濾單元對室外空氣進(jìn)行過濾形成新風(fēng)，所述新風(fēng)從出風(fēng)口 102注入室內(nèi)；
[0031]回風(fēng)管路103，其一端連接于所述新風(fēng)裝置100，所述回風(fēng)管路103另一端沿教室內(nèi)墻壁上部延伸至黑板一側(cè)的墻角處向下伸至黑板所在墻壁下部形成回風(fēng)口 101，室內(nèi)回風(fēng)經(jīng)所述回風(fēng)口 101進(jìn)入回風(fēng)管路103，通過所述回風(fēng)管路103末端的排風(fēng)口 104排出至室外。
[0032]如圖3所示，所述新風(fēng)裝置100內(nèi)設(shè)有全熱交換芯，通過所述全熱交換芯將所述新風(fēng)裝置100內(nèi)分成交錯的新風(fēng)通道及回風(fēng)通道，所述回風(fēng)通道一端與所述回風(fēng)管路103相連。
[0033]所述新風(fēng)通道依次包括引進(jìn)室外空氣的第一進(jìn)風(fēng)口111、與所述第一進(jìn)風(fēng)口 111對應(yīng)設(shè)置的用于引導(dǎo)氣流走向的第一導(dǎo)風(fēng)板112、初效過濾器113、第一出風(fēng)腔114及設(shè)于所述第一出風(fēng)腔114端口的第一風(fēng)機，室外空氣受所述第一風(fēng)機作用，自所述第一進(jìn)風(fēng)口 111進(jìn)入所述新風(fēng)通道，經(jīng)所述第一導(dǎo)風(fēng)板112導(dǎo)流、再經(jīng)所述初效過濾器113過濾進(jìn)入所述第一出風(fēng)腔114，經(jīng)設(shè)于所述第一出風(fēng)腔114外的高效過濾器過濾，自所述出風(fēng)口 102排出。
[0034]所述回風(fēng)通道自與所述回風(fēng)管路103相連的一端依次包括用于引導(dǎo)氣流走向的第二導(dǎo)風(fēng)板121、中效過濾器122及與所述排風(fēng)口 104對應(yīng)設(shè)置的第二出風(fēng)腔123及設(shè)于所述第二出風(fēng)腔123端口的第二風(fēng)機，回風(fēng)自所述回風(fēng)口 101進(jìn)入所述回風(fēng)通道，經(jīng)所述第二導(dǎo)風(fēng)板121導(dǎo)流、再經(jīng)所述中效過濾器122過濾進(jìn)入所述第二出風(fēng)腔123，自所述排風(fēng)口 104排出。
[0035]為了延長過濾器使用壽命，所述第一進(jìn)風(fēng)口 111及所述回風(fēng)通道與所述回風(fēng)管路103連接端口均設(shè)有高效過濾箱400，用于對室外新風(fēng)及室內(nèi)回風(fēng)進(jìn)行過濾。
[0036]所述新風(fēng)裝置100及所述高效過濾箱400均被裝飾板包覆于室內(nèi)墻壁頂部。
[0037]作為一種實施例:還包括室內(nèi)循環(huán)送風(fēng)單元，所述裝飾板將所述室內(nèi)循環(huán)送風(fēng)單元與所述新風(fēng)裝置100包覆于墻壁頂部，所述新風(fēng)裝置100出風(fēng)進(jìn)入所述裝飾板與所述墻壁圍成的通道內(nèi)，所述通道底部設(shè)有回風(fēng)窗用于室內(nèi)空氣流入，室內(nèi)循環(huán)送風(fēng)單元通過其內(nèi)設(shè)電機202吸入風(fēng)量，以4?5m/s的速度將過濾后的空氣注入室內(nèi)，所述新風(fēng)裝置100出風(fēng)量為200m3/h?300m3/h，所述室內(nèi)循環(huán)送風(fēng)單元進(jìn)風(fēng)風(fēng)量為800m3/h-1000m3/h。
[0038]如圖4所示，所述室內(nèi)循環(huán)送風(fēng)單元包括:與所述通道相連的設(shè)于所述室內(nèi)循環(huán)送風(fēng)單元頂部的第二進(jìn)風(fēng)口 201、設(shè)于所述第二進(jìn)風(fēng)口 201下方的第二過濾單元203及設(shè)于所述第二過濾單元203下方的電機202，所述新風(fēng)自上而下經(jīng)所述第二進(jìn)風(fēng)口 201、所述第二過濾單元203及所述電機202，進(jìn)入位于電機202旁側(cè)的橫向設(shè)置的出風(fēng)通道204內(nèi)，并自設(shè)于所述出風(fēng)通道204端口的出風(fēng)口 205排向室內(nèi)，所述出風(fēng)通道204內(nèi)還設(shè)有第三過濾單元。
[0039]其中，所述第二過濾單元203為初效過濾器113與活性炭吸附單元的組合。
[0040]所述第三過濾單元為高效過濾器。
[0041]這里說明的設(shè)備數(shù)量和處理規(guī)模是用來簡化本實用新型的說明的。對本實用新型的應(yīng)用、修改和變化對本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說是顯而易見的。
[0042]通過設(shè)于教室后門上方的新風(fēng)裝置100向教室內(nèi)注入新風(fēng)，同時，位于黑板下方的回風(fēng)口 101將帶有粉塵的室內(nèi)回風(fēng)導(dǎo)入回風(fēng)管路103。根據(jù)教室實際情況設(shè)計的分離式新風(fēng)及回風(fēng)出風(fēng)，可提高教室內(nèi)空氣的潔凈度。
[0043]為防止回風(fēng)管路103長期使用被粉塵污染，且為了降低回風(fēng)管路103的維護(hù)成本，可在回風(fēng)口 101內(nèi)設(shè)置過濾網(wǎng)，對空氣進(jìn)行初級過濾，過濾網(wǎng)向外的一端管壁粘貼粉塵吸附膜，該吸附膜可隨時更換。
[0044]盡管本實用新型的實施方案已公開如上，但其并不僅僅限于說明書和實施方式中所列運用，它完全可以被適用于各種適合本實用新型的領(lǐng)域，對于熟悉本領(lǐng)域的人員而言，可容易地實現(xiàn)另外的修改，因此在不背離權(quán)利要求及等同范圍所限定的一般概念下，本實用新型并不限于特定的細(xì)節(jié)和這里示出與描述的圖例。
【主權(quán)項】
1.一種教室用新風(fēng)凈化系統(tǒng)，其特征在于，包括: 新風(fēng)裝置，其設(shè)于教室后門上方，所述新風(fēng)裝置與室外相通，所述新風(fēng)裝置通過設(shè)于所述新風(fēng)裝置上的第一過濾單元對室外空氣進(jìn)行過濾形成新風(fēng)，所述新風(fēng)從出風(fēng)口注入室內(nèi)； 回風(fēng)管路，其一端連接于所述新風(fēng)裝置，所述回風(fēng)管路另一端沿教室內(nèi)墻壁上部延伸至黑板一側(cè)的墻角處向下伸至黑板所在墻壁下部形成回風(fēng)口，室內(nèi)回風(fēng)經(jīng)所述回風(fēng)口進(jìn)入回風(fēng)管路，通過所述回風(fēng)管路末端的排風(fēng)口排出至室外。2.如權(quán)利要求1所述的教室用新風(fēng)凈化系統(tǒng)，其特征在于，所述新風(fēng)裝置內(nèi)設(shè)有全熱交換芯，通過所述全熱交換芯將所述新風(fēng)裝置內(nèi)分成交錯的新風(fēng)通道及回風(fēng)通道，所述回風(fēng)通道一端與所述回風(fēng)管路相連。3.如權(quán)利要求2所述的教室用新風(fēng)凈化系統(tǒng)，其特征在于，所述新風(fēng)通道依次包括引進(jìn)室外空氣的第一進(jìn)風(fēng)口、與所述第一進(jìn)風(fēng)口對應(yīng)設(shè)置的用于引導(dǎo)氣流走向的第一導(dǎo)風(fēng)板、初效過濾器、第一出風(fēng)腔及設(shè)于所述第一出風(fēng)腔端口的第一風(fēng)機，室外空氣受所述第一風(fēng)機作用，自所述第一進(jìn)風(fēng)口進(jìn)入所述新風(fēng)通道，經(jīng)所述第一導(dǎo)風(fēng)板導(dǎo)流、再經(jīng)所述初效過濾器過濾進(jìn)入所述第一出風(fēng)腔，經(jīng)設(shè)于所述第一出風(fēng)腔外的高效過濾器過濾，自所述出風(fēng)口排出。4.如權(quán)利要求3所述的教室用新風(fēng)凈化系統(tǒng)，其特征在于，所述回風(fēng)通道自與所述回風(fēng)管路相連的一端依次包括用于引導(dǎo)氣流走向的第二導(dǎo)風(fēng)板、中效過濾器及與所述排風(fēng)口對應(yīng)設(shè)置的第二出風(fēng)腔及設(shè)于所述第二出風(fēng)腔端口的第二風(fēng)機，回風(fēng)自所述回風(fēng)口進(jìn)入所述回風(fēng)通道，經(jīng)所述第二導(dǎo)風(fēng)板導(dǎo)流、再經(jīng)所述中效過濾器過濾進(jìn)入所述第二出風(fēng)腔，自所述排風(fēng)口排出。5.如權(quán)利要求4所述的教室用新風(fēng)凈化系統(tǒng)，其特征在于，所述第一進(jìn)風(fēng)口及所述回風(fēng)通道與所述回風(fēng)管路連接端口均設(shè)有高效過濾箱，用于對室外新風(fēng)及室內(nèi)回風(fēng)進(jìn)行過濾。6.如權(quán)利要求5所述的教室用新風(fēng)凈化系統(tǒng)，其特征在于，所述新風(fēng)裝置及所述高效過濾箱均被裝飾板包覆于室內(nèi)墻壁頂部。7.如權(quán)利要求6所述的教室用新風(fēng)凈化系統(tǒng)，其特征在于，還包括室內(nèi)循環(huán)送風(fēng)單元，所述裝飾板將所述室內(nèi)循環(huán)送風(fēng)單元與所述新風(fēng)裝置包覆于墻壁頂部，所述新風(fēng)裝置出風(fēng)進(jìn)入所述裝飾板與所述墻壁圍成的通道內(nèi)，所述通道底部設(shè)有回風(fēng)窗用于室內(nèi)空氣流入，室內(nèi)循環(huán)送風(fēng)單元通過其內(nèi)設(shè)電機吸入風(fēng)量，以4?5m/s的速度將過濾后的空氣注入室內(nèi)，所述新風(fēng)裝置出風(fēng)量為200m3/h?300m3/h，所述室內(nèi)循環(huán)送風(fēng)單元進(jìn)風(fēng)風(fēng)量為800m3/h-1OOOm3Ao8.如權(quán)利要求7所述的教室用新風(fēng)凈化系統(tǒng)，其特征在于，所述室內(nèi)循環(huán)送風(fēng)單元包括:與所述通道相連的設(shè)于所述室內(nèi)循環(huán)送風(fēng)單元頂部的第二進(jìn)風(fēng)口、設(shè)于所述第二進(jìn)風(fēng)口下方的第二過濾單元及設(shè)于所述第二過濾單元下方的電機，所述新風(fēng)自上而下經(jīng)所述第二進(jìn)風(fēng)口、所述第二過濾單元及所述電機，進(jìn)入位于電機旁側(cè)的橫向設(shè)置的出風(fēng)通道內(nèi)，并自設(shè)于所述出風(fēng)通道端口的出風(fēng)口排向室內(nèi)，所述出風(fēng)通道內(nèi)還設(shè)有第三過濾單元。9.如權(quán)利要求8所述的教室用新風(fēng)凈化系統(tǒng)，其特征在于，所述第二過濾單元為初效過濾器與活性炭吸附單元的組合。10.如權(quán)利要求8所述的教室用新風(fēng)凈化系統(tǒng)，其特征在于，所述第三過濾單元為高效 過濾器。
【文檔編號】F24F13/02GK205579853SQ201620346527
【公開日】2016年9月14日
【申請日】2016年4月22日
【發(fā)明人】嚴(yán)盈嘉
【申請人】蘇州艾爾新凈化科技有限公司