專利名稱:錄音機(jī)自動(dòng)分句多功能學(xué)習(xí)儀的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及一種錄音機(jī)的自動(dòng)分句多功能學(xué)習(xí)儀。
目前市售的普通語言學(xué)習(xí)設(shè)備如錄音機(jī)和由語言傳感放大器、耳機(jī)輸出插口、直流電源組成的語言記憶增強(qiáng)器等都不具有自動(dòng)分句播放語言的功能,使人們?cè)谡Z言學(xué)習(xí)例如英語的跟讀或聽寫時(shí),需反復(fù)地停、開、倒機(jī),這不僅浪費(fèi)了時(shí)間和易損壞錄音機(jī)的機(jī)械部件,而且易造成學(xué)習(xí)注意力的轉(zhuǎn)移和分散,破壞了思考記憶中的連續(xù)性、影響學(xué)習(xí)效果,降低學(xué)習(xí)效率。
本實(shí)用新型提供了一種能避免上述現(xiàn)象出現(xiàn)并能明顯增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率的錄音機(jī)自動(dòng)分句多功能語言學(xué)習(xí)儀。其特點(diǎn)是在語言傳感放大器和直流供電器之間接有一個(gè)語言自動(dòng)分句振蕩器,從而不需對(duì)現(xiàn)有收錄機(jī)作任何改動(dòng),即可進(jìn)行語言自動(dòng)分句播放,其分句后所留的跟讀或聽寫時(shí)間按所播語句的長短自動(dòng)調(diào)節(jié)。本實(shí)用新型還具有語言發(fā)音矯正儀、記憶增強(qiáng)器、口吃治療儀等功能。
圖1是本實(shí)用新型的原理示意圖。
圖2是本實(shí)用新型的實(shí)施電路圖。
參見
圖1,本實(shí)用新型的原理是這樣的,3是語言傳感放大器,4是耳機(jī)輸出插口,5是信號(hào)輸入插口,7是自動(dòng)分句振蕩器,6是整流供電器。由語言傳感放大器3將語言信號(hào)放大輸給耳機(jī)輸出插口4作為記憶增強(qiáng)等功能的輸出,與信號(hào)輸入插口5配合后即使立體聲耳機(jī)的一個(gè)聲道為自發(fā)音信號(hào),另一聲道為輸入的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,通過同時(shí)比較,完成語音矯正功能,同時(shí)也將放大的語言信號(hào)輸給語言自動(dòng)分句振蕩器7,由語言自動(dòng)分句振蕩器7進(jìn)行信號(hào)檢測并通過控制與收錄機(jī)220
交流電源相接的輸出插口L完成自動(dòng)分句控制功能。
參見圖2,本實(shí)用新型的功能是這樣實(shí)現(xiàn)的。語言信號(hào)的傳感由微型話筒MIC和偏置電阻R1組成。信號(hào)放大部分可采用一般的任何一種音頻放大電路。本實(shí)施電路采用的是功率運(yùn)放集成電路LM386,其目的是外圍電路簡單、調(diào)試方便,頻響好、音質(zhì)高。由微型話筒MIC得到的收錄機(jī)所播放的語句音頻信號(hào)經(jīng)耦合電容C1輸入至集成電路LM386的第三腳。電容C2、電阻R2為反饋用,電容C3、電阻R3為去耦用。由集成電路LM386放大后的音頻信號(hào)通過電容C13輸出,其一路輸給耳機(jī)輸出插口4,R5為保護(hù)電阻。此時(shí)耳機(jī)輸出插口4上的雙通道通過輸入信號(hào)插口5的常閉觸點(diǎn)而并聯(lián),從而立體聲耳機(jī)的兩個(gè)通道都有相同的音頻信號(hào)聲響。其另一路音頻信號(hào)輸給語言自動(dòng)分句振蕩器6。語言自動(dòng)分句振蕩器7是由與語言傳感放大器3的輸出端相連的電阻R4和電容C4相串連后,再跟二極管D1的負(fù)端及三極管BG1的基極相接。D1的正端和三極管BG1的射極接整流供電器6負(fù)極,三極管BG1的集電極與時(shí)基集成電路555IC2的第6腳及電容C5的正端和電阻R6相連。集成電路IC2的第8腳和第4腳及電阻R6的另一端與整流供電器6的正極相連,其第一腳接整流供電器6負(fù)極,第7腳與第2腳之間接有電阻R8,第7腳與供電器6正極之間接有電阻R7,在第2腳與整流供電器6負(fù)極之間接有電容C6,二極管D2D3D4與按鈕P串聯(lián)后與電容C6并聯(lián),在第3腳和第5腳之間接有電阻R9和電位器W1所組成的串聯(lián)反饋電路,第5腳與整流供電器之間接有電容C8,集成電路IC2的第3腳和三極管BG2的基極之間串接電阻R10和發(fā)光管LED,三極管BG2的發(fā)射極接整流供電器6的負(fù)極,其集電極與整流供電器6正極之間接有繼電器J,繼電器J的常開觸點(diǎn)JK與控制收錄機(jī)的220
交流電源輸出插口L串聯(lián)所構(gòu)成的。當(dāng)三極管BG1的基極沒有信號(hào)輸入時(shí),處于截止?fàn)顟B(tài),此時(shí)集成電路555IC2的觸發(fā)端第6腳沒有觸發(fā)信號(hào),集成電路IC2的輸出端第三腳的高低電平變化通過電阻R9和W2反饋到集成電路IC2的第5腳使其處于振蕩狀態(tài)。當(dāng)三極管BG1的基極有信號(hào)輸入時(shí),則三極管BG1導(dǎo)通,集成電路IC2的第6腳被觸發(fā)而停振,其第3腳處于高電位,通過電阻R10和發(fā)光二極管LED使三極管BG2處導(dǎo)通狀態(tài),繼電器J的觸點(diǎn)JK吸合,并通過交流電輸出插口L提供給收錄機(jī)220
交流電,收錄機(jī)放音。一但所放語言有句間的時(shí)間空隙時(shí),經(jīng)電阻R6、電容C5的延時(shí),集成電路IC2的第6腳又被上升電位觸發(fā),其狀態(tài)反轉(zhuǎn),則第3腳處于低電位,三極管BG2截止,繼電器J的觸點(diǎn)JK斷開,通過與收錄機(jī)220
交流電源相接的輸出插口L斷開對(duì)收錄機(jī)供電,收錄機(jī)放音停止,同時(shí)集成電路IC2的放電端第7腳與整流供電器6負(fù)極導(dǎo)通,電容C6通過電阻R8放電,由于電阻R8的阻值>>電阻R7,所以電容C6的充放電時(shí)間是相同的,使放音停止的時(shí)間與前所播語句的時(shí)間相同。然后電容C6的電位小于集成電路IC2觸發(fā)端第2腳的閥值,集成電路IC2的狀態(tài)又翻轉(zhuǎn),導(dǎo)致繼電器J吸合,依此往復(fù),這很適合于語言跟讀和聽寫的需要,R11是限流電阻。二極管D2D3D4和按鈕P是為手控而設(shè)置。當(dāng)按下按鈕時(shí),使電容C6上的電位低于集成電路IC2的觸發(fā)端第二腳閥值,使其第三腳輸出高電位,三極管BG2導(dǎo)通,繼電器J吸合給收錄機(jī)供電。整流供電器6是一個(gè)普通的穩(wěn)壓電源,220
交流電經(jīng)整流后,再由三極管BG3和穩(wěn)壓管DW穩(wěn)壓后為直流輸出。電容C9C10C11為濾波電容,電容C12為消觸點(diǎn)火花之用。
按上述實(shí)施電路焊接無誤,再裝入外殼1中,經(jīng)電源線2接通電源,無須調(diào)試即可與收錄機(jī)直接配用,即把收錄機(jī)的220
電源線的插頭插入外殼1上的220
交流電輸出插口L中,用收錄機(jī)中的磁帶放音,并使微型話筒MIC靠近收錄機(jī)的喇叭即可進(jìn)行語言自動(dòng)分句的連續(xù)工作。
權(quán)利要求1.本實(shí)用新型涉及一種收音機(jī)的自動(dòng)分句多功能語言學(xué)習(xí)儀,它包括外殼1,電源線2,語言傳感放大器3,耳機(jī)輸出插口4,信號(hào)輸入插口5,整流供電器6,其特征在于語言傳感放大器3和整流供電器6之間還接有一個(gè)語言自動(dòng)分句振蕩器7。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的錄音機(jī)自動(dòng)分句多功能語言學(xué)習(xí)儀,其特征還在于語言自動(dòng)分句振蕩器7是由與語言傳感放大器3的輸出端相連的電阻R4和電容C4相串連后,再跟二極管D1的負(fù)端及三極管BG1的基極相接,D1的正端和三極管BG1的射極接整流供電器6負(fù)極,三極管BG1的集電極與時(shí)基集成電路555IC2的第6腳及電容C5的正端和電阻R6相連,集成電路IC2的第8腳和第4腳及電阻R6的另一端與整流供電器6的正極相連,其第一腳接整流供電器6負(fù)極,第7腳與第2腳之間接有電阻R8,第7腳與供電器6正極之間接有電阻R7,在第2腳與整流供電器6負(fù)極之間接有電容C6,二極管D2D3D4與按鈕P串聯(lián)后與電容C6并聯(lián),在第3腳和第5腳之間接有電阻R9和電位器W1所組成的串聯(lián)反饋電路,第5腳與整流供電器之間接有電容C8,集成電路IC2的第3腳和三極管BG2的基極之間串接電阻R10和發(fā)光管LED,三極管BG2的發(fā)射極接整流供電器6的負(fù)極,其集電極與整流供電器6正極之間接有繼電器J,繼電器J的常開觸點(diǎn)JK控制收錄機(jī)的220
交流電源輸出插口L串聯(lián),所構(gòu)成的。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種錄音機(jī)自動(dòng)分句多功能語言學(xué)習(xí)儀,其特點(diǎn)是在語言傳感放大器和整流供電器之間接有一個(gè)語言自動(dòng)分句振蕩器,通過與收錄機(jī)220V交流電源相接的輸出插口L完成自動(dòng)分句功能。從而不需改裝收錄機(jī)就可與收錄機(jī)直接配用,對(duì)收錄機(jī)進(jìn)行語言自動(dòng)分句播放,便于跟讀和聽寫。同時(shí)還具有語言發(fā)音矯正,記憶增強(qiáng),口吃治療的功能,對(duì)提高語言例如英語的聽說能力有顯著效果。
文檔編號(hào)G09B5/00GK2062095SQ89220109
公開日1990年9月12日 申請(qǐng)日期1989年11月21日 優(yōu)先權(quán)日1989年11月21日
發(fā)明者王銳, 金心宇, 孫慧齡, 凌佩玲 申請(qǐng)人:金心宇, 王銳, 孫慧齡, 凌佩玲