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      一種投影儀的放置臺(tái)的制作方法

      文檔序號(hào):5597658閱讀:338來源:國知局
      專利名稱:一種投影儀的放置臺(tái)的制作方法
      技術(shù)領(lǐng)域
      本實(shí)用新型涉及一種電教設(shè)備,更確切地說,是一種投影儀的放置臺(tái)。
      背景技術(shù)
      在現(xiàn)代教學(xué)中,常常大量使用電教多媒體教學(xué),這種教學(xué)方式能更加形象地展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生更容易學(xué)習(xí)和接收。作為一種電教設(shè)備,投影儀被大范圍得以應(yīng)用,然而,現(xiàn)有的投影儀的放置臺(tái)無法轉(zhuǎn)動(dòng)方向,只能對(duì)一個(gè)方向進(jìn)行投射
      實(shí)用新型內(nèi)容
      本實(shí)用新型主要是解決現(xiàn)有技術(shù)所存在的技術(shù)問題,從而提供一種投影儀的放置臺(tái)。本實(shí)用新型的上述技術(shù)問題主要是通過下述技術(shù)方案得以解決的一種投影儀的放置臺(tái),所述的投影儀的放置臺(tái)設(shè)置在一投影儀的底部,所述的投影儀的放置臺(tái)包含一框架,所述的框架的底部設(shè)有支撐腳,所述的框架的頂部設(shè)有一用于放置所述的投影儀的支撐板,所述的支撐板包含第一支撐板和第二支撐板,所述的框架與所述的第二支撐板之間設(shè)有一轉(zhuǎn)盤,所述的轉(zhuǎn)盤通過一對(duì)固定橫梁與所述的框架固定連接。作為本實(shí)用新型的較佳的實(shí)施例,所述的第二支撐板通過螺釘與所述的轉(zhuǎn)盤固定連接,所述的第一支撐板通過螺釘與所述的第二支撐板固定連接。作為本實(shí)用新型的較佳的實(shí)施例,所述的支撐腳包含一可調(diào)節(jié)水平位置的調(diào)節(jié)螺釘。作為本實(shí)用新型的較佳的實(shí)施例,所述的轉(zhuǎn)盤為ABS工程塑料制成。本實(shí)用新型的投影儀的放置臺(tái)利用設(shè)置在框架頂部的內(nèi)置式的轉(zhuǎn)盤,使得投影儀可以在支撐板上任何轉(zhuǎn)動(dòng)并鎖定,大大方便了教學(xué)活動(dòng)。

      為了更清楚地說明本實(shí)用新型實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案,下面將對(duì)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖僅僅是本實(shí)用新型的一些實(shí)施例,對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講,在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下,還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。圖I為本實(shí)用新型的投影儀的放置臺(tái)的立體結(jié)構(gòu)示意圖,此時(shí)為該放置臺(tái)的使用狀態(tài);圖2為圖I中的投影儀的放置臺(tái)的立體結(jié)構(gòu)示意圖;圖3為圖2中的投影儀的放置臺(tái)的A區(qū)域的細(xì)節(jié)放大示意圖;圖4為圖2中的投影儀的放置臺(tái)的立體結(jié)構(gòu)分解示意圖;其中,[0016]I、投影儀的放置臺(tái);10、框架;11、支撐板;111、第一支撐板;112、第二支撐板;113、轉(zhuǎn)盤;114、固定橫梁;12、支撐腳;121、調(diào)節(jié)螺釘;2、投影儀。
      具體實(shí)施方式
      以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施例進(jìn)行詳細(xì)闡述,以使本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)和特征能更易于被本領(lǐng)域技術(shù)人員理解,從而對(duì)本實(shí)用新型的保護(hù)范圍做出更為清楚明確的界定。如圖I至圖4所示,一種投影儀的放置臺(tái)1,該投影儀的放置臺(tái)I設(shè)置在一投影儀2的底部,該投影儀的放置臺(tái)I包含一框架10,該框架10的底部設(shè)有支撐腳12,該框架10
      的頂部設(shè)有一用于放置該投影儀2的支撐板11,該支撐板11包含第一支撐板111和第二支撐板112,該框架10與該第二支撐板112之間設(shè)有一轉(zhuǎn)盤113,該轉(zhuǎn)盤113通過一對(duì)固定橫梁114與該框架10固定連接。該第二支撐板112通過螺釘與該轉(zhuǎn)盤113固定連接,該第一支撐板111通過螺釘與該第二支撐板112固定連接。該支撐腳12包含一可調(diào)節(jié)水平位置的調(diào)節(jié)螺釘121。該轉(zhuǎn)盤113為ABS工程塑料制成。該實(shí)用新型的投影儀的放置臺(tái)利用設(shè)置在框架頂部的內(nèi)置式的轉(zhuǎn)盤,使得投影儀可以在支撐板上任何轉(zhuǎn)動(dòng)并鎖定,大大方便了教學(xué)活動(dòng)。以上僅僅以一個(gè)實(shí)施方式來說明本實(shí)用新型的設(shè)計(jì)思路,在系統(tǒng)允許的情況下,本實(shí)用新型可以擴(kuò)展為同時(shí)外接更多的功能模塊,從而最大限度擴(kuò)展其功能。以上所述,僅為本實(shí)用新型的具體實(shí)施方式
      ,但本實(shí)用新型的保護(hù)范圍并不局限于此,任何不經(jīng)過創(chuàng)造性勞動(dòng)想到的變化或替換,都應(yīng)涵蓋在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。因此,本實(shí)用新型的保護(hù)范圍應(yīng)該以權(quán)利要求書所限定的保護(hù)范圍為準(zhǔn)。
      權(quán)利要求1.一種投影儀的放置臺(tái)(I),所述的投影儀的放置臺(tái)(I)設(shè)置在一投影儀(2)的底部,所述的投影儀的放置臺(tái)(I)包含一框架(10),所述的框架(10)的底部設(shè)有支撐腳(12),所述的框架(10)的頂部設(shè)有一用于放置所述的投影儀(2)的支撐板(11),其特征在于,所述的支撐板(11)包含第一支撐板(111)和第二支撐板(112),所述的框架(10)與所述的第二支撐板(112)之間設(shè)有一轉(zhuǎn)盤(113),所述的轉(zhuǎn)盤(113)通過一對(duì)固定橫梁(114)與所述的框架(10)固定連接。
      2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的投影儀的放置臺(tái),其特征在于,所述的第二支撐板(112)通過螺釘與所述的轉(zhuǎn)盤(113)固定連接,所述的第一支撐板(111)通過螺釘與所述的第二支撐板(112)固定連接。
      3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的投影儀的放置臺(tái),其特征在于,所述的支撐腳(12)包含一可調(diào)節(jié)水平位置的調(diào)節(jié)螺釘(121)。
      4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的投影儀的放置臺(tái),其特征在于,所述的轉(zhuǎn)盤(113)為ABS工程塑料制成。
      專利摘要本實(shí)用新型公開了一種投影儀的放置臺(tái),所述的投影儀的放置臺(tái)設(shè)置在一投影儀的底部,所述的投影儀的放置臺(tái)包含一框架,所述的框架的底部設(shè)有支撐腳,所述的框架的頂部設(shè)有一用于放置所述的投影儀的支撐板,所述的支撐板包含第一支撐板和第二支撐板,所述的框架與所述的第二支撐板之間設(shè)有一轉(zhuǎn)盤,所述的轉(zhuǎn)盤通過一對(duì)固定橫梁與所述的框架固定連接。本實(shí)用新型的投影儀的放置臺(tái)利用設(shè)置在框架頂部的內(nèi)置式的轉(zhuǎn)盤,使得投影儀可以在支撐板上任何轉(zhuǎn)動(dòng)并鎖定,大大方便了教學(xué)活動(dòng)。
      文檔編號(hào)F16M11/06GK202469397SQ201220120840
      公開日2012年10月3日 申請(qǐng)日期2012年3月20日 優(yōu)先權(quán)日2012年3月20日
      發(fā)明者朱成杰 申請(qǐng)人:安徽理工大學(xué)
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