專利名稱：輸入裝置及輸入方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種輸入裝置，并且特別地，本發(fā)明涉及一種利用熱電材料發(fā)生的溫 差變化產(chǎn)生輸入信號(hào)的輸入裝置。
背景技術(shù)：
近年來，隨著信息科技不斷的演進(jìn)，筆記型計(jì)算機(jī)的發(fā)展也相當(dāng)迅速。由于筆記型 計(jì)算機(jī)具有輕薄短小且易于攜帶等優(yōu)點(diǎn)，因此，筆記型計(jì)算機(jī)已經(jīng)逐漸成為現(xiàn)代人日常生 活中最常使用的計(jì)算機(jī)設(shè)備之一。一般而言，當(dāng)使用者在操作筆記型計(jì)算機(jī)時(shí)，除了可以使用鍵盤或鼠標(biāo)等裝置進(jìn) 行輸入的動(dòng)作外，設(shè)置于筆記型計(jì)算機(jī)上的觸控板也是一種相當(dāng)常見的輸入裝置。傳統(tǒng)的 觸控板所具備的最主要功能是向使用者提供控制筆記型計(jì)算機(jī)屏幕上所顯示的鼠標(biāo)光標(biāo) 的移動(dòng)狀態(tài)。使用者可透過手指碰觸該觸控板并在觸控板上進(jìn)行移動(dòng)以控制屏幕上鼠標(biāo)光 標(biāo)的移動(dòng)。觸控板的技術(shù)一般分為電阻式、電容式、光電式以及超聲波式等。電阻式觸控板由 上下兩層氧化銦錫(Indium Tin Oxides, IT0)導(dǎo)電層疊合而成，當(dāng)物體碰觸上層ITO層使 其凹陷而與下層ITO層接觸時(shí)，面板本身將形成電壓變化，并且經(jīng)由控制器感測其變化進(jìn) 而算出接觸點(diǎn)位置以進(jìn)行輸入動(dòng)作。電容式觸控板利用電極順序排列的透明電極與物體間的靜電結(jié)合產(chǎn)生的電容變 化，進(jìn)而產(chǎn)生誘導(dǎo)電流以檢測接觸點(diǎn)的坐標(biāo)。光學(xué)式觸控板的原理是將面板四周內(nèi)布置紅外線發(fā)射器及接收器，使紅外線在面 板內(nèi)部形成X軸及Y軸的矩陣式排列。當(dāng)不透明物體接觸面板時(shí)將會(huì)遮斷接觸點(diǎn)的紅外線， 通過被遮斷的紅外線坐標(biāo)可定出接觸點(diǎn)位置。超聲波式觸控板表面完全由玻璃所組成，由面板角落的超聲波發(fā)射器在中央?yún)^(qū)域 形成均勻聲波力場。當(dāng)軟性物體接觸面板時(shí)會(huì)吸收超聲波而造成其強(qiáng)度衰減，通過控制器 比較接收信號(hào)的衰減量以計(jì)算獲得接觸點(diǎn)的位置。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的在于提供一種輸入裝置，其利用熱電材料發(fā)生的溫差變化產(chǎn)生輸入信號(hào)。根據(jù)本發(fā)明的具體實(shí)施例，輸入裝置包含至少一個(gè)輸入單元。其中，每一輸入單元 由熱電材料構(gòu)成且具有溫度感測面。每一輸入單元根據(jù)該溫度感測面的溫度變化所導(dǎo)致該 熱電材料發(fā)生的溫差變化(variation of temperature difference)，產(chǎn)生輸入信號(hào)。在實(shí)際應(yīng)用中，該溫度感測面可作為觸控面，該觸控面被觸碰后會(huì)發(fā)生溫度變化 以導(dǎo)致熱電材料發(fā)生溫差變化，而每一輸入單元根據(jù)該溫差變化產(chǎn)生輸入信號(hào)?；蛘撸摐?度感測面可接收輻射熱量發(fā)生該溫度變化以導(dǎo)致熱電材料發(fā)生溫差變化，而每一輸入單元 根據(jù)該溫差變化產(chǎn)生輸入信號(hào)。
在一個(gè)具體實(shí)施例中，輸入裝置根據(jù)每一輸入單元中的熱電材料發(fā)生的溫差變化 頻率決定輸入模式。在一個(gè)具體實(shí)施例中，輸入裝置可包含多個(gè)輸入單元，其中輸入裝置根 據(jù)同時(shí)發(fā)生溫差變化的熱電材料數(shù)目決定輸入模式。此外，以溫度感測面作為觸控面當(dāng)范 例，當(dāng)觸碰在該多個(gè)輸入單元的觸控面上移動(dòng)時(shí)，輸入裝置根據(jù)該多個(gè)輸入單元中的熱電 材料整體發(fā)生的溫差變化延伸方向，產(chǎn)生對(duì)應(yīng)移動(dòng)中的該觸碰的移動(dòng)輸入信號(hào)。此外，在實(shí)際應(yīng)用中，輸入裝置可插拔地連接至電子設(shè)備。在一個(gè)具體實(shí)施例中， 輸入裝置可設(shè)計(jì)成插卡，且電子設(shè)備具有配合該插卡的插槽，致使輸入裝置可插拔地插入 至插槽中以與電子設(shè)備連接，使該輸入信號(hào)能夠傳送至電子設(shè)備處理。除了產(chǎn)生輸入信號(hào)之外，每一輸入單元中的熱電材料進(jìn)一步可接收熱源來利用， 其中該熱源可來自電子設(shè)備。功能上，該熱源可用以將熱電材料的溫差維持在一基準(zhǔn)范圍 內(nèi)，以維持輸入裝置的輸入靈敏度?；蛘撸摕嵩纯纱偈篃犭姴牧线M(jìn)行發(fā)電動(dòng)作，以提供電 力給電子設(shè)備。本發(fā)明的另一目的在于提供一種輸入方法，適用于輸入裝置。該輸入裝置包含至 少一個(gè)輸入單元，其中每一輸入單元由熱電材料構(gòu)成且具有溫度感測面。根據(jù)本發(fā)明的一 個(gè)具體實(shí)施例，該方法包含下列步驟。首先，該方法判斷每一輸入單元中的熱電材料的溫差是否維持在一基準(zhǔn)范圍內(nèi)。 若是，該方法根據(jù)該溫度感測面的溫度變化所導(dǎo)致該電材料發(fā)生的溫差變化，產(chǎn)生輸入信號(hào)。在實(shí)際應(yīng)用中，該溫度感測面可作為觸控面，通過觸碰該觸控面后會(huì)發(fā)生該溫度 變化以導(dǎo)致熱電材料發(fā)生該溫差變化，并進(jìn)一步產(chǎn)生該輸入信號(hào)?；蛘?，該溫度感測面可通 過接收輻射熱量發(fā)生該溫度變化以導(dǎo)致熱電材料發(fā)生該溫差變化，并進(jìn)一步產(chǎn)生該輸入信 號(hào)。然而，若該方法判斷出并非每一輸入單元中的熱電材料的溫差維持在一基準(zhǔn)范圍 內(nèi)，則執(zhí)行溫控程序，致使每一輸入單元中的熱電材料的溫差維持在該基準(zhǔn)范圍內(nèi)。此外，在一個(gè)具體實(shí)施例中，若未持續(xù)產(chǎn)生該輸入信號(hào)，則該方法利用每一輸入單 元中的熱電材料進(jìn)行散熱動(dòng)作。在另一個(gè)具體實(shí)施例中，若未持續(xù)產(chǎn)生該輸入信號(hào)，則該方 法利用每一輸入單元中的熱電材料進(jìn)行發(fā)電動(dòng)作。關(guān)于本發(fā)明的優(yōu)點(diǎn)與精神可以通過以下的發(fā)明詳述及附圖得到進(jìn)一步的了解。


圖1示出了根據(jù)本發(fā)明的一個(gè)具體實(shí)施例的輸入裝置的示意圖。圖2示出了圖1的輸入裝置中的每一輸入單元的剖面示意圖。圖3示出了輸入裝置被觸碰前及觸碰時(shí)的狀態(tài)示意圖。圖4A至圖4C示出了本發(fā)明的輸入裝置的輸入模式及其對(duì)應(yīng)的信號(hào)時(shí)序圖。圖5示出了根據(jù)本發(fā)明的具體實(shí)施例的輸入裝置設(shè)計(jì)成插卡以與電子設(shè)備連接 的示意圖。圖6示出了根據(jù)本發(fā)明的一個(gè)具體實(shí)施例的輸入裝置設(shè)計(jì)成插卡以接收源自電 子設(shè)備的熱源的示意圖。圖7示出了根據(jù)本發(fā)明的具體實(shí)施例的輸入裝置與電子設(shè)備間的功能方塊圖。
圖8示出了根據(jù)本發(fā)明的一個(gè)具體實(shí)施例的輸入方法的流程圖。
具體實(shí)施例方式請(qǐng)參閱圖1。圖1示出了根據(jù)本發(fā)明的一個(gè)具體實(shí)施例的輸入裝置1的示意圖。 如圖1所示，輸入裝置1可包含多個(gè)輸入單元10，而這些輸入單元10可排列成數(shù)組形式，在 實(shí)際操作中可應(yīng)用為觸控板、手寫板及其它類似裝置。但是需注意的是，本發(fā)明的輸入裝置 1也可只包含一個(gè)輸入單元10，在實(shí)際操作中可作為輸入按鍵。請(qǐng)參閱圖2。圖2示出了圖1的輸入裝置1中的每一輸入單元10的剖面示意圖。 每一輸入單元10由熱電(thermoelectric)材料102構(gòu)成且具有溫度感測面100。其中，熱 電材料102可包含多組N型半導(dǎo)體塊材1020及P型半導(dǎo)體塊材1022互相串聯(lián)形成。在此需說明的是，熱電材料的原理如下列所述當(dāng)二種不同導(dǎo)體所組成的封閉電路其二端接點(diǎn)溫度不同時(shí)，兩端之間就有一定的 電動(dòng)勢，于是產(chǎn)生電流，此即為塞貝克(Seeback)效應(yīng)，其利用供應(yīng)的熱源造成熱電材料產(chǎn) 生溫度差而弓丨發(fā)電流。此外，若溫差越大，產(chǎn)生的電流越強(qiáng)。本發(fā)明的輸入裝置1即利用熱電材料102的熱電轉(zhuǎn)換機(jī)制來操作。請(qǐng)參閱圖3。 圖3示出了本發(fā)明的輸入裝置1被觸碰前及觸碰時(shí)的狀態(tài)示意圖。如圖3所示，在實(shí)際應(yīng)用中，輸入裝置1的溫度感測面100可作為觸控面，而使用 者可通過本身的手指或其它觸控介質(zhì)(例如觸控筆)在觸控面上觸碰以執(zhí)行輸入功能。圖 3的上半部示出了輸入裝置1被觸碰前的狀態(tài)，假設(shè)此時(shí)熱電材料102的兩端具有溫度差 Δ T0，而輸入單元10可根據(jù)溫度差Δ TO輸出電壓信號(hào)V0。需特別注意的是，此溫度差Δ TO 可設(shè)定為未觸碰狀態(tài)的溫度差基準(zhǔn)范圍，而此電壓信號(hào)VO可設(shè)定為未觸碰狀態(tài)的基準(zhǔn)信 號(hào)。如圖3的下半部所示，當(dāng)手指在輸入裝置1的觸控面上觸碰時(shí)，由于手指和觸控面 彼此之間發(fā)生熱量轉(zhuǎn)移，因此觸控面被觸碰后會(huì)發(fā)生溫度變化以導(dǎo)致熱電材料102的兩端 間的溫度差由ΔΤ0變成ΔΤ1。在這個(gè)情況下，輸入單元10則根據(jù)溫度差ΔΤ1輸出另一電 壓信號(hào)VI。由此，該電壓信號(hào)Vl可設(shè)定為利用接觸觸控面所產(chǎn)生的輸入信號(hào)。需注意的是，上述輸入裝置1的溫度感測面100的溫度變化是利用熱傳導(dǎo)來完成 的，但是在實(shí)際應(yīng)用中，溫度感測面100也可接收輻射熱量以發(fā)生該溫度變化。舉例來說， 利用紅外線裝置或激光裝置的光源照射溫度感測面100可使溫度感測面100發(fā)生溫度變化 來導(dǎo)致熱電材料102發(fā)生溫差變化。請(qǐng)參閱圖4Α至圖4C。圖4Α至圖4C示出了本發(fā)明的輸入裝置1的輸入模式及其 對(duì)應(yīng)的信號(hào)時(shí)序圖。在一個(gè)具體實(shí)施例中，輸入裝置1可根據(jù)同時(shí)發(fā)生溫差變化的熱電材料102數(shù)目 決定輸入模式。如圖4Α所示，當(dāng)手指觸碰到其中一個(gè)輸入單元IOA的觸控面，輸入單元IOA 產(chǎn)生的信號(hào)VA可發(fā)生脈沖變化以代表感應(yīng)到觸碰。同理，當(dāng)手指觸碰到多個(gè)，例如圖4Α示 出的兩個(gè)輸入單元(10AU0B)的觸控面，這兩個(gè)輸入單元(10AU0B)各自產(chǎn)生的信號(hào)(VA、 VB)可同時(shí)發(fā)生脈沖變化。一般來說，當(dāng)使用者施力按壓時(shí)，手指與觸控面的接觸面積較大， 故觸碰到的輸入單元10數(shù)目也就愈多。因此，在該實(shí)施例中，施力按壓造成多個(gè)信號(hào)同時(shí) 發(fā)生脈沖變化可使輸入裝置1執(zhí)行，例如計(jì)算機(jī)鼠標(biāo)的單擊(one click)輸入。
在一個(gè)具體實(shí)施例中，當(dāng)觸碰在圖1所示的該多個(gè)輸入單元10的觸控面上移動(dòng) 時(shí)，輸入裝置1可根據(jù)該多個(gè)輸入單元10中的熱電材料102整體發(fā)生的溫差變化延伸方 向，產(chǎn)生對(duì)應(yīng)移動(dòng)中的該觸碰的移動(dòng)輸入信號(hào)。如圖4B所示，當(dāng)手指由左向右依次觸碰輸 入單元(10A 10N)的過程中，這些輸入單元(10A 10N)產(chǎn)生的信號(hào)(VA VN)會(huì)隨著 時(shí)間依次發(fā)生脈沖變化，而這些輸入單元(10A 10N)產(chǎn)生的信號(hào)時(shí)序經(jīng)過判讀后則可產(chǎn) 生移動(dòng)輸入信號(hào)。舉例來說，此移動(dòng)輸入信號(hào)可控制計(jì)算機(jī)屏幕上的光標(biāo)由左向右移動(dòng)。在一個(gè)具體實(shí)施例中，輸入裝置1可根據(jù)每一輸入單元10中的熱電材料102發(fā)生 的溫差變化頻率決定輸入模式。如圖4C所示的范例，在單位時(shí)間T內(nèi)，若輸入單元10產(chǎn)生 的信號(hào)V發(fā)生的脈沖變化由一次增為兩次，則可使輸入裝置1執(zhí)行，例如計(jì)算機(jī)鼠標(biāo)的雙擊 (double click)輸入。另外，關(guān)于溫差變化頻率的大小可根據(jù)實(shí)際應(yīng)用而設(shè)計(jì)，在此便不再 贅述。此外，在一個(gè)具體實(shí)施例中，本發(fā)明的輸入裝置1可插拔地連接至一電子設(shè)備。請(qǐng) 參閱圖5及圖6。圖5及圖6示出了本發(fā)明的輸入裝置1設(shè)計(jì)成插卡以與電子設(shè)備連接的 示意圖。其中，電子設(shè)備以筆記型計(jì)算機(jī)2為例說明，但不以此為限。另外，請(qǐng)一并參閱圖 7。圖7示出了根據(jù)本發(fā)明的具體實(shí)施例的輸入裝置1與電子設(shè)備間的功能方塊圖。如圖5所示，輸入裝置1可設(shè)計(jì)成插卡，且筆記型計(jì)算機(jī)2的鍵盤座32上可具有 配合該插卡的插槽20，致使輸入裝置1可插拔地插入至插槽20中以與筆記型計(jì)算機(jī)2連 接，使輸入裝置1產(chǎn)生的輸入信號(hào)能夠傳送至筆記型計(jì)算機(jī)2中的數(shù)據(jù)處理模塊22 (例如 CPU)處理。需特別說明的是，在優(yōu)選的具體實(shí)施例中，本發(fā)明的輸入裝置1除了產(chǎn)生輸入信 號(hào)之外，輸入單元10中的熱電材料102進(jìn)一步可輔助筆記型計(jì)算機(jī)2散熱。在該實(shí)施例 中，筆記型計(jì)算機(jī)2可另具有配合該插卡的插槽28。如圖6所示，此插槽28可設(shè)置于筆記 型計(jì)算機(jī)2的面板蓋30上，以直接接收來自占據(jù)面積較廣的背光模塊26產(chǎn)生的熱量H。另外，在實(shí)際應(yīng)用中，筆記型計(jì)算機(jī)2中的其它熱源，例如CPU在運(yùn)作中產(chǎn)生的熱 量H，可通過熱導(dǎo)管或熱流道傳導(dǎo)至插槽28處，以供輸入單元10中的熱電材料102散發(fā)出 去。在進(jìn)一步的具體實(shí)施例中，熱量H可用以將熱電材料102的溫差維持在預(yù)定的溫差基 準(zhǔn)范圍內(nèi)，維持輸入裝置1的輸入靈敏度以避免在觸控點(diǎn)判讀時(shí)造成誤判。在另一優(yōu)選具體實(shí)施例中，當(dāng)熱電材料102接收到熱量H后，熱電材料102可利用 其本身的溫差發(fā)電效應(yīng)進(jìn)行發(fā)電動(dòng)作，以提供電力E給筆記型計(jì)算機(jī)2中的電源模塊24，增 加筆記型計(jì)算機(jī)2的續(xù)航力。因此，當(dāng)要使用輸入裝置1進(jìn)行輸入動(dòng)作時(shí)，可將輸入裝置1插入插槽20來使用； 當(dāng)輸入裝置1使用完畢時(shí)，則可將輸入裝置1插入插槽28來使用，以進(jìn)行上述散熱、溫差調(diào) 控或發(fā)電等動(dòng)作。本發(fā)明的另一目的在于提供一種輸入方法，適用于輸入裝置。圖8示出了根據(jù)本 發(fā)明的一個(gè)具體實(shí)施例的輸入方法的流程圖。請(qǐng)一并參閱先前的附圖及相關(guān)敘述以充分了 解本輸入方法。該輸入裝置1包含至少一個(gè)輸入單元10，其中每一輸入單元10由熱電材料 102構(gòu)成且具有溫度感測面100。在該實(shí)施例中，該方法包含下列步驟。首先，執(zhí)行步驟S10，判斷每一輸入單元10中的熱電材料102的溫差是否維持在一 基準(zhǔn)范圍內(nèi)。若是，則執(zhí)行步驟S12，以允許進(jìn)行觸控輸入；然而，若步驟SlO判斷出并非每一輸入單元10中的熱電材料102的溫差維持在基準(zhǔn)范圍內(nèi)，則該方法在步驟S14執(zhí)行溫控 程序，致使每一輸入單元10中的熱電材料102的溫差維持在該基準(zhǔn)范圍內(nèi)。當(dāng)輸入單元10的溫度感測面100被觸碰時(shí)，該方法執(zhí)行步驟S16，根據(jù)溫度感測面 100的溫度變化所導(dǎo)致熱電材料發(fā)生的溫差變化，產(chǎn)生輸入信號(hào)。之后，該方法執(zhí)行步驟S18，判斷觸控輸入是否持續(xù)進(jìn)行。若是，則執(zhí)行步驟S20， 持續(xù)產(chǎn)生輸入信號(hào)；若否，則執(zhí)行步驟S22，利用輸入裝置1中的熱電材料102進(jìn)行散熱或 發(fā)電。綜上所述，本發(fā)明的輸入裝置利用熱電材料發(fā)生的溫差變化來達(dá)成對(duì)接觸點(diǎn)的確 認(rèn)。進(jìn)一步來說，本發(fā)明的輸入裝置除了產(chǎn)生輸入信號(hào)外，還可以利用熱電材料輔助其所連 接的電子設(shè)備散熱或提供電力給電子設(shè)備。再者，熱電材料還可利用電子設(shè)備中的熱源對(duì) 輸入裝置的輸入靈敏度進(jìn)行校正。相比于現(xiàn)有技術(shù)的輸入裝置僅提供輸入功能，本發(fā)明的 輸入裝置確實(shí)具有多重的附加價(jià)值。通過以上優(yōu)選具體實(shí)施例的詳述，希望能更加清楚描述本發(fā)明的特征與精神，而 并非以上述所披露的優(yōu)選具體實(shí)施例來對(duì)本發(fā)明的保護(hù)范圍加以限制。相反地，其目的是 希望能在本發(fā)明所欲申請(qǐng)的權(quán)利要求保護(hù)范圍中涵蓋各種變型及等同替代方式。主要元件符號(hào)說明
1 輸入裝置
10、10A、10BU0N 輸入單元
100 溫度感測面102 熱電材料
1020 =N型半導(dǎo)體塊材1022 =P型半導(dǎo)體塊材
2 筆記型計(jì)算機(jī)20,28 插槽
22 數(shù)據(jù)處理模塊24:電源模塊
26 背光模塊30 面板蓋
32 鍵盤座H:熱量
E 電力Δ ΤΟ、Δ Tl 溫度差
V0、V1、V、VA、VB、VN 電壓信號(hào)
T 單位時(shí)間SlO S22 流程步驟。
權(quán)利要求
一種輸入裝置，包含至少一個(gè)輸入單元，其中每一個(gè)輸入單元由熱電材料構(gòu)成且具有溫度感測面，每一個(gè)輸入單元根據(jù)所述溫度感測面的溫度變化所導(dǎo)致所述熱電材料發(fā)生的溫差變化，產(chǎn)生輸入信號(hào)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的輸入裝置，其中所述溫度感測面作為觸控面，所述觸控面被 觸碰后會(huì)發(fā)生所述溫度變化以導(dǎo)致所述熱電材料發(fā)生所述溫差變化，而每一輸入單元根據(jù) 所述溫差變化產(chǎn)生所述輸入信號(hào)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的輸入裝置，其中所述溫度感測面接收輻射熱量發(fā)生所述溫度 變化以導(dǎo)致所述熱電材料發(fā)生所述溫差變化，而每一輸入單元根據(jù)所述溫差變化產(chǎn)生所述 輸入信號(hào)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的輸入裝置，包含多個(gè)輸入單元，其中所述輸入裝置根據(jù)同時(shí) 發(fā)生溫差變化的熱電材料數(shù)目決定輸入模式。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的輸入裝置，其中所述輸入裝置根據(jù)每一輸入單元中的所述熱 電材料發(fā)生的溫差變化頻率決定輸入模式。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的輸入裝置，包含多個(gè)輸入單元，所述輸入裝置根據(jù)所述多個(gè) 輸入單元中的熱電材料整體發(fā)生的溫差變化延伸方向，產(chǎn)生移動(dòng)輸入信號(hào)。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的輸入裝置，所述輸入裝置可插拔地連接至電子設(shè)備，使所述 輸入信號(hào)能夠傳送至所述電子設(shè)備處理。
8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的輸入裝置，其中所述輸入裝置設(shè)計(jì)成插卡，且所述電子設(shè)備 具有配合所述插卡的插槽，致使所述輸入裝置可插拔地插入至所述插槽中以與所述電子設(shè) 備連接。
9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的輸入裝置，其中每一輸入單元中的所述熱電材料進(jìn)一步接收 熱源來利用。
10.一種輸入方法，適用于輸入裝置，包含至少一個(gè)輸入單元，其中每一輸入單元由熱 電材料構(gòu)成且具有溫度感測面，所述方法包含下列步驟(a)根據(jù)所述溫度感測面的溫度變化所導(dǎo)致所述熱電材料發(fā)生的溫差變化，產(chǎn)生輸入信號(hào)。全文摘要
本發(fā)明提出一種輸入裝置，包含至少一個(gè)輸入單元，其中每一個(gè)輸入單元由熱電材料構(gòu)成且具有溫度感測面。每一輸入單元根據(jù)該溫度感測面的溫度變化所導(dǎo)致該熱電材料發(fā)生的溫差變化，產(chǎn)生輸入信號(hào)。
文檔編號(hào)G06F3/041GK101882017SQ20091013643
公開日2010年11月10日 申請(qǐng)日期2009年5月8日 優(yōu)先權(quán)日2009年5月8日
發(fā)明者周忠誠, 王威 申請(qǐng)人:瑞鼎科技股份有限公司