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      具有在線自學(xué)習(xí)能力的分布式發(fā)電孤島檢測(cè)方法

      文檔序號(hào):6537690閱讀:231來(lái)源:國(guó)知局
      具有在線自學(xué)習(xí)能力的分布式發(fā)電孤島檢測(cè)方法
      【專(zhuān)利摘要】本發(fā)明涉及一種具有在線自學(xué)習(xí)能力的分布式發(fā)電孤島檢測(cè)方法,包括以下步驟:1)利用微網(wǎng)SCADA系統(tǒng)在線獲取原始樣本;2)利用含微簇的在線聚類(lèi)方法,自適應(yīng)地對(duì)原始樣本進(jìn)行再采樣;3)依據(jù)多分類(lèi)器模型計(jì)算每個(gè)樣本子集的權(quán)重并進(jìn)行優(yōu)勝劣汰,淘汰分類(lèi)準(zhǔn)確率低于設(shè)定閾值的樣本集,獲得優(yōu)選樣本集;4)根據(jù)優(yōu)選樣本集,在線訓(xùn)練生成分類(lèi)器模型;5)利用上述在線自學(xué)習(xí)獲得的分類(lèi)器模型,以異步方式更新實(shí)時(shí)孤島檢測(cè)所用的分類(lèi)器模型。與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明具有準(zhǔn)確性高、穩(wěn)定性好、魯棒性高、適應(yīng)性好等優(yōu)點(diǎn)。
      【專(zhuān)利說(shuō)明】具有在線自學(xué)習(xí)能力的分布式發(fā)電孤島檢測(cè)方法
      【技術(shù)領(lǐng)域】
      [0001 ] 本發(fā)明涉及一種分布式發(fā)電技術(shù),尤其是涉及一種具有在線自學(xué)習(xí)能力的分布式發(fā)電孤島檢測(cè)方法。
      【背景技術(shù)】
      [0002]分布式發(fā)電(distributed generation,DG)是智能電網(wǎng)的重要組成部分。出于人員設(shè)備安全、系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行以及電能質(zhì)量等方面的考慮,普遍要求分布式發(fā)電具備孤島檢測(cè)功能。由于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)能有效解決孤島檢測(cè)中的閾值整定難題,近年來(lái)基于數(shù)據(jù)挖掘的孤島檢測(cè)方法得到了重視。在現(xiàn)有研究中,用于孤島檢測(cè)的分類(lèi)器模型都是通過(guò)離線訓(xùn)練獲得的。由于分布式電源和本地負(fù)荷的波動(dòng)性,以及含分布式電源的配電網(wǎng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和運(yùn)行方式存在變化,會(huì)使得樣本的統(tǒng)計(jì)特性隨著時(shí)間推移或環(huán)境改變而發(fā)生不可預(yù)知的變化,其結(jié)果會(huì)導(dǎo)致離線獲得的分類(lèi)器模型的分類(lèi)準(zhǔn)確度逐漸下降。這種現(xiàn)象在數(shù)據(jù)挖掘中被稱(chēng)作概念漂移。由于含分布式電源的配電網(wǎng)屬于時(shí)變的而非靜止的環(huán)境,概念漂移難以避免,所以,解決概念漂移是使數(shù)據(jù)挖掘方法得以實(shí)際應(yīng)用的關(guān)鍵。

      【發(fā)明內(nèi)容】

      [0003]本發(fā)明的目的就是為了克服上述現(xiàn)有技術(shù)存在的缺陷而提供一種準(zhǔn)確性高、穩(wěn)定性好、魯棒性高、適應(yīng)性好的具有在線自學(xué)習(xí)能力的分布式發(fā)電孤島檢測(cè)方法。
      [0004]本發(fā)明的目的可以通過(guò)以下技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn):
      [0005]一種具有在線自學(xué)習(xí)能力的分布式發(fā)電孤島檢測(cè)方法,其特征在于,包括以下步驟:
      [0006]I)利用微網(wǎng)SCADA系統(tǒng)在線獲取原始樣本;
      [0007]2)利用含微簇的在線聚類(lèi)方法,自適應(yīng)地對(duì)原始樣本進(jìn)行再采樣;
      [0008]3)依據(jù)多分類(lèi)器模型計(jì)算每個(gè)樣本子集的權(quán)重并進(jìn)行優(yōu)勝劣汰,淘汰分類(lèi)準(zhǔn)確率低于設(shè)定閾值的樣本集,獲得優(yōu)選樣本集;
      [0009]4)根據(jù)優(yōu)選樣本集,在線訓(xùn)練生成分類(lèi)器模型;
      [0010]5)利用上述在線自學(xué)習(xí)獲得的分類(lèi)器模型,以異步方式更新實(shí)時(shí)孤島檢測(cè)所用的分類(lèi)器模型。
      [0011]所述的利用微網(wǎng)SCADA系統(tǒng)在線獲取原始樣本具體為:
      [0012]設(shè)樣本集合為:
      [0013]E={ (Xi, C(Xi)}, i = I,...N (I)
      [0014]N為樣本總數(shù),Xi為特征向量,C(Xi) e {0,1}為該樣本的類(lèi)別標(biāo)簽,O為非孤島,I為孤島;
      [0015]以頻率、電壓幅值、電流幅值、電壓-電流相角差、有功功率和無(wú)功功率作為特征向量,記為:
      [0016]
      【權(quán)利要求】
      1.一種具有在線自學(xué)習(xí)能力的分布式發(fā)電孤島檢測(cè)方法,其特征在于,包括以下步驟: 1)利用微網(wǎng)SCADA系統(tǒng)在線獲取原始樣本; 2)利用含微簇的在線聚類(lèi)方法,自適應(yīng)地對(duì)原始樣本進(jìn)行再采樣; 3)依據(jù)多分類(lèi)器模型計(jì)算每個(gè)樣本子集的權(quán)重并進(jìn)行優(yōu)勝劣汰,淘汰分類(lèi)準(zhǔn)確率低于設(shè)定閾值的樣本集,獲得優(yōu)選樣本集; 4)根據(jù)優(yōu)選樣本集,在線訓(xùn)練生成分類(lèi)器模型; 5)利用上述在線自學(xué)習(xí)獲得的分類(lèi)器模型,以異步方式更新實(shí)時(shí)孤島檢測(cè)所用的分類(lèi)器模型。
      2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種具有在線自學(xué)習(xí)能力的分布式發(fā)電孤島檢測(cè)方法,其特征在于,所述的利用微網(wǎng)SCADA系統(tǒng)在線獲取原始樣本具體為: 設(shè)樣本集合為:
      3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種具有在線自學(xué)習(xí)能力的分布式發(fā)電孤島檢測(cè)方法,其特征在于,所述的利用含微簇的在線聚類(lèi)方法,自適應(yīng)地對(duì)原始樣本進(jìn)行再采樣具體為: 步驟1、在離線狀態(tài)下進(jìn)行聚類(lèi)分析,設(shè)Q為設(shè)定的簇個(gè)數(shù),產(chǎn)生C1...Cq ;針對(duì)每個(gè)簇Cq,形成對(duì)應(yīng)的微簇Mq ; 步驟2、在線運(yùn)行時(shí),當(dāng)新點(diǎn)&在?;時(shí)刻到來(lái)后,計(jì)算萬(wàn),與各簇Cq質(zhì)心的距離?夂)1 (1)如果
      4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種具有在線自學(xué)習(xí)能力的分布式發(fā)電孤島檢測(cè)方法,其特征在于,以異步方式更新實(shí)時(shí)孤島檢測(cè)所用的分類(lèi)器模型。具體如下: 501)設(shè)數(shù)據(jù)窗最多同時(shí)包含k個(gè)子樣本集,每個(gè)子樣本集生成一個(gè)分類(lèi)器Mi; 502)經(jīng)過(guò)周期T后,接收SCADA系統(tǒng)發(fā)來(lái)的與在線采樣數(shù)據(jù)塊同步PCC開(kāi)關(guān)狀態(tài)報(bào)告; 503)用M1,M2,...,Mk的k個(gè)分類(lèi)器對(duì)新子樣本集ck+1分別進(jìn)行分類(lèi)預(yù)測(cè),根據(jù)開(kāi)關(guān)狀態(tài)報(bào)告可得分類(lèi)錯(cuò)誤率,用Error(Mi)表示Mi的分類(lèi)錯(cuò)誤率,其中i = 1,2,...,k,Mk+1進(jìn)行交叉驗(yàn)證得其錯(cuò)誤率為Error (Mk+1),Error(Mi)大于0.5的分類(lèi)器權(quán)重賦為0,計(jì)算其余權(quán)重:

      【文檔編號(hào)】G06N3/08GK103778470SQ201410050233
      【公開(kāi)日】2014年5月7日 申請(qǐng)日期:2014年2月13日 優(yōu)先權(quán)日:2014年2月13日
      【發(fā)明者】楊珮鑫, 張沛超, 譚嘯風(fēng) 申請(qǐng)人:上海交通大學(xué)
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