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      特殊學(xué)校上下課光電自動(dòng)提示器的制作方法

      文檔序號(hào):6699338閱讀:174來(lái)源:國(guó)知局
      專利名稱:特殊學(xué)校上下課光電自動(dòng)提示器的制作方法
      技術(shù)領(lǐng)域
      本實(shí)用新型是涉及一種提示器結(jié)構(gòu)的改進(jìn)。
      技術(shù)背景
      聾啞學(xué)校是一所特殊教育的學(xué)校,學(xué)生們對(duì)光的感覺(jué)非常敏銳,而其傳統(tǒng) 的上下課提示都是靠人工控制紅綠燈的方式,不但體積大、浪費(fèi)人力,而且提 示也不夠準(zhǔn)確
      實(shí)用新型內(nèi)容
      本實(shí)用新型就是針對(duì)上述問(wèn)題,提供一種可自動(dòng)進(jìn)行上下課提示的特殊學(xué) 校上下課光電自動(dòng)提示器。
      為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型采用如下技術(shù)方案,本實(shí)用新型包括箱體, 其結(jié)構(gòu)要點(diǎn)在箱體上設(shè)置有微電腦時(shí)控開(kāi)關(guān)、紅色提示燈、綠色提示燈及電源 插頭,在箱體內(nèi)部設(shè)置有電路板。
      本實(shí)用新型的有益效果
      由于本實(shí)用新型在箱體上設(shè)置有微電腦時(shí)控開(kāi)關(guān)、紅色提示燈、綠色提示 燈及電源插頭,在箱體內(nèi)部設(shè)置有電路板,所以結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,體積小,無(wú)需人工 操作,節(jié)省人力且能做到準(zhǔn)確提示。


      圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖; 圖2是本實(shí)用新型電路原理圖。
      具體實(shí)施方式
      本實(shí)用新型包括箱體3,在箱體3上設(shè)置有微電腦時(shí)控開(kāi)關(guān)6、紅色提示
      燈4、綠色提示燈5及電源插頭1,在箱體3內(nèi)部設(shè)置有電路板2。
      所述的電路板2包括變壓器B1、 B2、 B3、電磁繼電器J1、 J2、 J3、電容C、整流橋L及多諧振蕩器H,微電腦時(shí)控開(kāi)關(guān)K1、 K2、 K3的輸入端同電 源插頭1相連,微電腦時(shí)控開(kāi)關(guān)K1、 K2、 K3的輸出端對(duì)應(yīng)的同變壓器B1、 B2、 B3的輸入端相連,變壓器B3的輸出端同整流橋L的輸入端相連,整流 橋L的輸出端分別同電容C的兩極、多諧振蕩器H的兩個(gè)輸入端及第三電磁 繼電器J3的兩個(gè)接入端相連,多諧振蕩器H的兩個(gè)輸出端同第三電磁繼電器 J3的工作端相連,第三電磁繼電器J3的接出端分別同第一電磁繼電器Jl的 接入端、第二電磁繼電器J2的接入端相連,變壓器B1的輸出端同第一電磁繼 電器Jl的工作端相連,變壓器B2的輸出端同第二電磁繼電器J2的工作端相 連,第一電磁繼電器Jl的接出端同紅色提示燈D1的輸入端相連,第二電磁 繼電器J2的接出端同綠色提示燈D2的輸入端相連。
      以下結(jié)合附圖說(shuō)明本實(shí)用新型的工作原理
      1、 首先按學(xué)校的全部作息時(shí)間表對(duì)微電腦時(shí)控開(kāi)關(guān)K3進(jìn)行編程,當(dāng)時(shí) 間運(yùn)行到所設(shè)定的時(shí)間時(shí),微電腦時(shí)控開(kāi)關(guān)K3閉合,多諧振蕩器H工作,從 而使第三電磁繼電器J3不斷的吸合、斷開(kāi);
      2、 再按學(xué)校的作息時(shí)間表上課時(shí)間對(duì)微電腦時(shí)控開(kāi)關(guān)Kl進(jìn)行編程,當(dāng) 時(shí)間運(yùn)行到所設(shè)定的時(shí)間時(shí),微電腦時(shí)控開(kāi)關(guān)K1閉合,從而使第一電磁繼電 器Jl吸合,這時(shí),紅色提示燈4通過(guò)第一電磁繼電器Jl同第三電磁繼電器 J3接通,由于第三電磁繼電器J3不斷的吸合、斷開(kāi),所以紅色提示燈4將不 斷的閃爍,提示學(xué)生上課。
      3、 然后按學(xué)校的作息時(shí)間表下課時(shí)間對(duì)微電腦時(shí)控開(kāi)關(guān)K2進(jìn)行編程, 當(dāng)時(shí)間運(yùn)行到所設(shè)定的時(shí)間時(shí),微電腦時(shí)控開(kāi)關(guān)K2閉合,從而使第二電磁繼 電器J2吸合,這時(shí),綠色提示燈5通過(guò)第二電磁繼電器J2同第三電磁繼電器 J3接通,由于第三電磁繼電器J3不斷的吸合、斷開(kāi),所以綠色提示燈5將不 斷的閃爍,提示學(xué)生下課。
      權(quán)利要求1、特殊學(xué)校上下課光電自動(dòng)提示器,包括箱體(3),其特征在于在箱體(3)上設(shè)置有微電腦時(shí)控開(kāi)關(guān)(6)、紅色提示燈(4)、綠色提示燈(5)及電源插頭(1),在箱體(3)內(nèi)部設(shè)置有電路板(2)。
      2、 根據(jù)權(quán)利要求l所述的特殊學(xué)校上下課光電自動(dòng)提示器,其特征在于所 述的電路板(2)包括變壓器(Bl、 B2、 B3)、電磁繼電器(Jl、 J2、 J3)、電 容(C)、整流橋(L)及多諧振蕩器(H),微電腦時(shí)控開(kāi)關(guān)(Kl、 K2、 K3) 的輸入端同電源插頭(1)相連,微電腦時(shí)控開(kāi)關(guān)(Kl、 K2、 K3)的輸出端對(duì) 應(yīng)的同變壓器(Bl、 B2、 B3)的輸入端相連,變壓器(B3)的輸出端同整流 橋(L)的輸入端相連,整流橋(L)的輸出端分別同電容(C)的兩極、多諧 振蕩器(H)的兩個(gè)輸入端及第三電磁繼電器(J3)的兩個(gè)接入端相連,多諧 振蕩器(H)的兩個(gè)輸出端同第三電磁繼電器(J3)的工作端相連,第三電磁 繼電器(J3)的接出端分別同第一電磁繼電器(Jl)的接入端、第二電磁繼電 器(J2)的接入端相連,變壓器(Bl)的輸出端同第一電磁繼電器(Jl)的工 作端相連,變壓器(B2)的輸出端同第二電磁繼電器(J2)的工作端相連,第 一電磁繼電器(Jl)的接出端同紅色提示燈(Dl)的輸入端相連,第二電磁繼 電器(J2)的接出端同綠色提示燈(D2)的輸入端相連。
      專利摘要特殊學(xué)校上下課光電自動(dòng)提示器是涉及一種提示器結(jié)構(gòu)的改進(jìn)。本實(shí)用新型就是提供一種可自動(dòng)進(jìn)行上下課提示的特殊學(xué)校上下課光電自動(dòng)提示器。本實(shí)用新型包括箱體,其結(jié)構(gòu)要點(diǎn)在箱體上設(shè)置有微電腦時(shí)控開(kāi)關(guān)、紅色提示燈、綠色提示燈及電源插頭,在箱體內(nèi)部設(shè)置有電路板。
      文檔編號(hào)G08B5/38GK201425762SQ200920012900
      公開(kāi)日2010年3月17日 申請(qǐng)日期2009年4月13日 優(yōu)先權(quán)日2009年4月13日
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