專利名稱：適合高校使用的推拉式地面插座的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型是一種插座，尤其是一種適合高校使用的推拉式地面插座。
背景技術(shù)：
目前國(guó)內(nèi)許多高校的圖書館及自習(xí)室都安裝了銅質(zhì)地面插座，每個(gè)插座 內(nèi)都置有網(wǎng)口和電源插口，大大方便了使用筆記本電腦的同學(xué)。但是目前此 類插座的設(shè)計(jì)均不能滿足高校內(nèi)的實(shí)際情況，導(dǎo)致插座使用不方便且壽命短。 目前市場(chǎng)上推廣的地面插座約有五種開(kāi)啟式、彈跳式、平推式、螺旋式、 隱藏式。其中開(kāi)啟式和彈跳式的底面插座在高校中應(yīng)用廣泛例如
CN200520116406.2中所述的開(kāi)啟式底面插座，不使用時(shí)它幾乎與地板平行， 但使用時(shí)插座的面板呈開(kāi)啟狀，不但容易壓壞電源或網(wǎng)線插頭而且存在絆腳 的隱患，既不安全也不美觀；ZL98204821.1，CN2324652Y中所述的彈跳式地面 插座，不用時(shí)插座可完全收進(jìn)地板，使用時(shí)可從地板上彈起，但是彈起后插 座完全暴露在地板之上，從而容易進(jìn)灰塵、進(jìn)水，同時(shí)也存在絆腳的隱患。
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的在于提供一種推拉式的地面插座，它能保證網(wǎng)線、電 源線等的安全引出以及工作中和工作后插座蓋板的封閉狀態(tài)和自動(dòng)恢復(fù)性 能。
為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采取了如下技術(shù)方案。它主要包括面板1 、 面板支架3、暗盒5、模塊卡位4、彈簧6，面板支架3固定在暗盒5上，面 板1與面板支架3通過(guò)兩個(gè)滑槽形成滑動(dòng)連接；模塊卡位4固定在暗盒5內(nèi) 并與地面成40 60度放置；彈簧6的一端與面板1固定連接，另一端與面板 支架3固定連接。
所述的面板1上設(shè)置有能夠開(kāi)啟和閉合的楔口 2。 所述的暗盒5的四個(gè)角上分別設(shè)置有四個(gè)倒角板12，每個(gè)倒角板12上都設(shè)有螺孔；面板支架3的下方也設(shè)有四個(gè)孔，孔的大小和位置與倒角板12上
的四個(gè)螺孔一一對(duì)應(yīng)，通過(guò)螺絲將面板支架3固定到暗盒5上。 所述的楔口 2的側(cè)面為與面板1的平面成40 60度的坡面。 所述的模塊卡位4通過(guò)螺母固定到暗盒5內(nèi)兩側(cè)的斜板支架8上。 由于本實(shí)用新型采用了平推拉式、自動(dòng)恢復(fù)裝置及楔型出線口，使用時(shí)不
易絆腳，不易損壞且密封性好，非常適用于校園內(nèi)使用。


圖l是本實(shí)施例的主視結(jié)構(gòu)示意圖(面板開(kāi)啟) 圖2是本實(shí)施例的側(cè)視結(jié)構(gòu)示意圖(面板開(kāi)啟) 圖3是本實(shí)施例在工作狀態(tài)的俯視圖(面板關(guān)閉) 圖4是暗盒的主視圖 圖5是模塊卡位的主視圖
圖中1、面板，2、面板楔口， 3、面板支架，4、模塊卡位，5、暗盒，6、 彈簧，7、電源線，8、斜板支架，9、螺孔，10、模塊卡，11、彈簧掛鉤，12、 倒角板。
具體實(shí)施方式

下面結(jié)合實(shí)施及其附圖對(duì)本實(shí)用新型再作描述。
如圖1 圖5所示， 一種地面插座主要包括面板1、面板支架3、模塊卡 位4、暗盒5、彈簧6、斜板支架8等。暗盒5的四個(gè)角上分別設(shè)置有四個(gè)倒 角板12，每個(gè)倒角板12上都設(shè)有螺孔，面板支架3的下方也設(shè)有四個(gè)孔，孔 的大小和位置與倒角板12上的四個(gè)螺孔一一對(duì)應(yīng)，通過(guò)螺母將面板支架3固 定到暗盒5上。
如圖1 圖2所示，面板1和面板支架3之間通過(guò)滑槽來(lái)實(shí)現(xiàn)它們之間的 耦合，此外面板1和面板支架3的兩側(cè)均固定有兩個(gè)彈簧掛鉤11，它們的作 用是固定彈簧6,彈簧6與滑槽平行布置。而彈簧6的作用是實(shí)現(xiàn)面板1的自 動(dòng)恢復(fù)功能，即用手將面板1推開(kāi)會(huì)使得彈簧6被拉伸，松手后借助彈力面板1又恢復(fù)閉合。
如圖2 圖5所示，模塊卡位4上設(shè)計(jì)有模塊卡10，它能將電源模塊和 網(wǎng)線口模塊牢固的卡在模塊卡位口上，而且必要時(shí)兩組模塊可以方便的卸下 更換。模塊卡位4與暗盒底面成60度角放置，目的是給電器類的插頭留有足 夠的地下空間，并讓線7傾斜引出，避免了置于地上的各種不足。模塊卡位4 通過(guò)固定到斜板支架8的螺孔9上來(lái)實(shí)現(xiàn)其與地面成60度角。模塊卡位4的 設(shè)計(jì)能將模塊牢固的卡在其所在位置上，更換時(shí)還能方便的取下。斜板支架8 所在平面與暗盒5的底面成60度放置，而且斜板支架8上的四個(gè)螺孔將與模 塊卡位4上的四個(gè)孔大小、位置一一對(duì)應(yīng)，通過(guò)螺絲螺母實(shí)現(xiàn)二者的固定連 接。
如圖1 圖3所示，在面板1對(duì)應(yīng)的位置設(shè)置兩個(gè)可以開(kāi)啟閉合的小楔口 2，楔口 2的坡面與面板所在平面也成60度設(shè)計(jì)，目的是當(dāng)面板閉合后，避 免壓折線及保證工作時(shí)插座的密封性。
權(quán)利要求1、適合高校使用的推拉式地面插座，它包括面板(1)、面板支架(3)、暗盒(5)、模塊卡位(4)，其特征在于還包括有彈簧(6)，面板支架(3)固定在暗盒(5)上，面板(1)與面板支架(3)通過(guò)兩個(gè)滑槽形成滑動(dòng)連接；模塊卡位(4)固定在暗盒(5)內(nèi)并與地面成40～60度角放置；彈簧(6)的一端與面板(1)固定連接，另一端與面板支架(3)固定連接。
2、 根據(jù)權(quán)利要求l所述的適合高校使用的推拉式地面插座，其特征在于所 述的面板(1)上設(shè)置有能夠開(kāi)啟和閉合的楔口 (2)。
3、 根據(jù)權(quán)利要求1或權(quán)利要求2所述的適合高校使用的推拉式地面插座，其 特征在于所述的暗盒(5)的四個(gè)角上分別設(shè)置有四個(gè)倒角板(12)，每 個(gè)倒角板(12)上都設(shè)有螺孔；面板支架(3)的下方也設(shè)有四個(gè)孔，孔 的大小和位置與倒角板(12)上的四個(gè)螺孔一一對(duì)應(yīng)，通過(guò)螺絲螺母將面 板支架(3)固定到暗盒(5)上。
4、 根據(jù)權(quán)利要求2所述的適合高校使用的推拉式地面插座，其特征在于所 述的楔口 (2)的側(cè)面為與面板(1)的平面成40 60度角的坡面。
5、 根據(jù)權(quán)利要求l所述的適合高校使用的推拉式地面插座，其特征在于所 述的模塊卡位(4)固定到暗盒(5)內(nèi)兩側(cè)的斜板支架(8)上。
專利摘要本實(shí)用新型是一種插座，尤其是一種推拉式地面插座。它主要包括面板(1)、面板支架(3)、暗盒(5)、模塊卡位(4)和彈簧(6)。其中，面板支架(3)固定在暗盒(5)上，面板(1)與面板支架(3)通過(guò)兩個(gè)滑槽形成滑動(dòng)連接；彈簧(6)的一端與面板(1)固定連接，另一端與面板支架(3)固定連接；模塊卡位(4)固定在暗盒(5)內(nèi)并與面板所在平面成60度角布置。本實(shí)用新型適合安裝在高校圖書館及自習(xí)室內(nèi)，具有使用方便，安裝簡(jiǎn)單，防護(hù)性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。
文檔編號(hào)H01R13/52GK201142420SQ200720190640
公開(kāi)日2008年10月29日 申請(qǐng)日期2007年12月7日 優(yōu)先權(quán)日2007年12月7日
發(fā)明者王智勇, 蔡艷芳, 許春曉 申請(qǐng)人:北京工業(yè)大學(xué)