一種多功能課桌的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及學(xué)生用品領(lǐng)域，具體而言，涉及一種多功能課桌。
【背景技術(shù)】
[0002]目前，學(xué)生在讀書時(shí)通常需要用手將書立起并保持在一定角度位置，不僅容易疲勞，而且眼睛與書本的距離很近，于是為了防止學(xué)生近視，有的會(huì)在課桌上安裝防近視的支架，使眼睛與書本保持一定的距離，但是，手需要穿過支架將書保持在一定位置，受到較多局限，容易疲勞。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的在于提供一種多功能課桌，以解決上述問題。
[0004]為實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型目的，采用的技術(shù)方案為:一種多功能課桌，包括桌腿和桌面板，桌面板的下方具有儲(chǔ)物腔，桌面板的與儲(chǔ)物腔開口相對(duì)的一側(cè)邊沿鉸接有讀書板；讀書板包括支撐板和書板，支撐板由至少兩個(gè)單元板依次鉸接而成，位于兩端的單元板分別與桌面板、書板鉸接，與書板鉸接的單元板的端面為斜面，且所述斜面與單元板的底部板面之間的夾角為72~77°。
[0005]進(jìn)一步地，所述桌面板上設(shè)有開口，開口處設(shè)有沉入儲(chǔ)物腔的匣體和與匣體鉸接的匣蓋，匣蓋的頂面與桌面板的上表面平齊。
[0006]進(jìn)一步地，所述書板設(shè)有金屬層，且配設(shè)有至少一個(gè)與其吸附的磁鐵。
[0007]本實(shí)用新型的有益效果是，通過在書桌上集成讀書板，在讀書時(shí)將讀書板的支撐板貼放在桌面板上，書板轉(zhuǎn)動(dòng)倚靠在與其鉸接的單元板的斜面上，使書板與桌面板形成相應(yīng)的夾角，以便于將書本倚在書板上讀書，避免了長時(shí)間手持書本，減緩疲勞，提高了學(xué)習(xí)效率，可有效的預(yù)防近視，而且不使用時(shí)，將讀書板轉(zhuǎn)至桌面板后方，由于相鄰的單元板以及單元板與書板之間鉸接連接，均可自然下垂，避免占用較多空間，同時(shí)在桌面板上設(shè)置的沉入儲(chǔ)物腔的匣體可用于放置筆等學(xué)生用品，統(tǒng)一放置，避免了掉落遺失，也不會(huì)影響書桌的正常使用。
【附圖說明】
[0008]圖1是本實(shí)用新型提供的多功能課桌的側(cè)視圖；
[0009]圖2是本實(shí)用新型提供的多功能課桌的俯視圖。
【具體實(shí)施方式】
[0010]下面通過具體的實(shí)施例子并結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步的詳細(xì)描述。
[0011]圖1、圖2示出了本實(shí)用新型提供的多功能課桌，包括桌腿和桌面板1，桌面板I的下方具有儲(chǔ)物腔3，桌面板I的與儲(chǔ)物腔3開口相對(duì)的一側(cè)邊沿鉸接有讀書板2 ;讀書板2包括支撐板21和書板22，支撐板21由至少兩個(gè)單元板依次鉸接而成，位于兩端的單元板分別與桌面板1、書板22鉸接，與書板22鉸接的單元板的端面為斜面，且斜面與單元板的底部板面之間的夾角為72~77°，具體可為75°，圖1中示出了讀書板使用和非使用狀態(tài)下的課桌的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]桌面板I上設(shè)有開口，開口處設(shè)有沉入儲(chǔ)物腔的匣體4和與匣體4鉸接的匣蓋5，匣蓋5的頂面與桌面板I的上表面平齊。
[0013]為了方便書本翻頁后的固定，書板22可設(shè)有金屬層，且配設(shè)有至少一個(gè)與其吸附的磁鐵，使用時(shí)，將磁鐵放在書本的上，與書板22相吸附，從而使書本固定，更加實(shí)用。
[0014]以上所述僅為本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施例而已，并不用于限制本實(shí)用新型，對(duì)于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說，本實(shí)用新型可以有各種更改和變化。凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種多功能課桌，包括桌腿和桌面板，桌面板的下方具有儲(chǔ)物腔，其特征在于，桌面板的與儲(chǔ)物腔開口相對(duì)的一側(cè)邊沿鉸接有讀書板；讀書板包括支撐板和書板，支撐板由至少兩個(gè)單元板依次鉸接而成，位于兩端的單元板分別與桌面板、書板鉸接，與書板鉸接的單元板的端面為斜面，且所述斜面與單元板的底部板面之間的夾角為72~77°。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能課桌，其特征在于，所述桌面板上設(shè)有開口，開口處設(shè)有沉入儲(chǔ)物腔的匣體和與匣體鉸接的匣蓋，匣蓋的頂面與桌面板的上表面平齊。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能課桌，其特征在于，所述書板設(shè)有金屬層，且配設(shè)有至少一個(gè)與其吸附的磁鐵。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種多功能課桌，屬于學(xué)生用品領(lǐng)域，包括桌腿和桌面板，桌面板的下方具有儲(chǔ)物腔，桌面板的與儲(chǔ)物腔開口相對(duì)的一側(cè)邊沿鉸接有讀書板；讀書板包括支撐板和書板，支撐板由至少兩個(gè)單元板依次鉸接而成，位于兩端的單元板分別與桌面板、書板鉸接，且靠近書板側(cè)的單元板的端面與單元板的底部板面之間的夾角為72~77°。避免了長時(shí)間手持書本，減緩疲勞，提高了學(xué)習(xí)效率，可有效的預(yù)防近視，而且不使用時(shí)，將讀書板轉(zhuǎn)至桌面板后方，可自然下垂，避免占用較多空間。
【IPC分類】A47B41-00, A47B41-06
【公開號(hào)】CN204444808
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520172557
【發(fā)明人】陳可馨
【申請(qǐng)人】陳可馨
【公開日】2015年7月8日
【申請(qǐng)日】2015年3月26日