国产精品1024永久观看,大尺度欧美暖暖视频在线观看,亚洲宅男精品一区在线观看,欧美日韩一区二区三区视频,2021中文字幕在线观看

  • <option id="fbvk0"></option>
    1. <rt id="fbvk0"><tr id="fbvk0"></tr></rt>
      <center id="fbvk0"><optgroup id="fbvk0"></optgroup></center>
      <center id="fbvk0"></center>

      <li id="fbvk0"><abbr id="fbvk0"><dl id="fbvk0"></dl></abbr></li>
      19給藻類養(yǎng)殖提供充足的光照,從而培養(yǎng)出目標藻類,同時還能提高的產(chǎn)率。通過上隔離板15和下隔離板16將池體進行分隔,從而實現(xiàn)在上空腔培養(yǎng)觀賞魚和觀賞水草,中空腔養(yǎng)殖豐年蟲、水蚯蚓和螺螄等高值替代餌料,下空腔養(yǎng)殖藻類。具體來說,上隔離板15的上通孔的直徑為3mm,,但可根據(jù)實際情況在2_5mm內(nèi)進行適當增減,從而避免上空腔培養(yǎng)觀賞魚和觀賞水草進入到中空腔和下空腔內(nèi),而中空腔內(nèi)豐年蟲、水蚯蚓和螺螄等可以作為餌料進入到上空腔。且下隔離板16的下通孔直徑為7mm,,但可根據(jù)實際情況在5-10mm內(nèi)進行適當增減,從而可以使下空腔的藻類可以作為餌料進入到中空腔,作為豐年蟲、水蚯蚓和螺螄等的餌料。
      [0032]總的來說,利用沼液養(yǎng)殖的養(yǎng)殖裝置的工作原理是這樣的:1、通過水泵9,從而實現(xiàn)將輸水池11的水輸送到池體內(nèi);2、通過液體流量計10,從而實現(xiàn)對輸入到池體內(nèi)液體排量進行調節(jié)控制;3、通過氣泵12,從而實現(xiàn)將儲氧筒14內(nèi)的氧氣輸送到池體內(nèi);4、通過氣體流量計13,從而實現(xiàn)對輸入到池體內(nèi)的氣體流量進行調節(jié)控制。
      [0033]如圖2所示,一種利用沼液養(yǎng)殖的養(yǎng)殖方法,其特征在于,所述方法包括以下過程:
      [0034]A、沼液的提取:使用常規(guī)方法提取畜禽舍污水,用生物膜法進行沼液預處理,處理后的沼液輸入到沼液儲存池I中進行儲存;
      [0035]B、沼液的制備:將沼液儲存池I中的沼液輸送到沼液調節(jié)池2中進行沉淀分離和去除沼液中的懸浮物;
      [0036]C、沼液的水質調節(jié)和脫落生物膜的養(yǎng)殖:1、調整沼液的濁度和氮、磷等營養(yǎng)物質的濃度,使沼液能夠適應藻類的生長;2、利用脫落的生物膜用于豐年蟲、水蚯蚓和螺螄的飼養(yǎng);3、沼液達標排放處理;
      [0037]D、目標藻類的篩選:選取藻株并進行馴化,獲取適宜沼液培養(yǎng)氮磷去除效率高、生物質產(chǎn)量高的藻種;
      [0038]E、目標藻類的規(guī)?;B(yǎng)殖:對比研宄固定藻和懸浮藻高密度培養(yǎng)技術,并進行液體接種和培養(yǎng),提高目標藻類的產(chǎn)率,延長藻株的保藏壽命;
      [0039]F、豐年蟲、水蚯蚓、螺螄的規(guī)?;B(yǎng)殖:用規(guī)?;B(yǎng)殖后藻類與沼液的混合液、生物膜法預處理沼液后脫落的生物膜進行豐年蟲、水蚯蚓和螺螄等高值替代餌料的生產(chǎn),研宄接種和擴大培養(yǎng);
      [0040]G、觀賞魚和觀賞水草的規(guī)?;B(yǎng)殖:將經(jīng)過凈化的沼液通入觀賞魚-觀賞水草生態(tài)培養(yǎng)箱中,優(yōu)化魚種搭配,投配高值餌料養(yǎng)殖觀賞魚,研宄日常管理和病蟲害防治,并且,選擇高值觀賞水草,吸收和利用觀賞魚養(yǎng)殖過程中產(chǎn)生的廢物;
      [0041]H、沼液達標排放。
      [0042]如圖3所示,步驟E中的液體接種和培養(yǎng)操作按以下步驟進行:
      [0043]I)將消毒后的目標藻類用無菌培養(yǎng)液在玻璃勻漿器中研磨破碎得到藻漿;
      [0044]2)將藻漿用無菌培養(yǎng)液稀釋到3-5倍后倒入離心管內(nèi),4000rpm離心5分鐘,廢棄上清液,留下層藻絲體和膠質混合物,重復兩次;
      [0045]3)向沉淀的混合物中加入無菌培養(yǎng)液以2000rpm的轉速離心2分鐘,取上層懸浮液,廢棄下層物質,重復兩次得到絲狀藻體和藻殖段溶液;
      [0046]4)將得到的絲狀藻體和藻殖段溶液倒入盛有培養(yǎng)液的錐形瓶中,置于130rpm搖床上搖動,溫度控制在25攝氏度左右,24小時連續(xù)光照培養(yǎng),光強約為50001x。
      [0047]本文中所描述的具體實施例僅僅是對本發(fā)明精神作舉例說明。本發(fā)明所屬技術領域的技術人員可以對所描述的具體實施例做各種各樣的修改或補充或采用類似的方式替代,但并不會偏離本發(fā)明的精神或者超越所附權利要求書所定義的范圍。
      [0048]盡管本文較多地使用了 1、沼液儲存池;2、沼液調節(jié)池;3、養(yǎng)殖池;4、管道一;5、管道二 ;6、管道三;7、控制器;8、氧傳感器;9、水泵;10、液體流量計;11、輸水池;12、氣泵;13、氣體流量計;14、儲氧筒;15、上隔離板;16、下隔離板;17、回流管;18、清淤管;19、燈管;20、電磁閥等術語,但并不排除使用其它術語的可能性。使用這些術語僅僅是為了更方便地描述和解釋本發(fā)明的本質;把它們解釋成任何一種附加的限制都是與本發(fā)明精神相違背的。
      【主權項】
      1.一種利用沼液養(yǎng)殖的方法,其特征在于,所述方法包括以下過程: A、沼液的提取:使用常規(guī)方法提取畜禽舍污水,用生物膜法進行沼液預處理,處理后的沼液輸入到沼液儲存池中進行儲存; B、沼液的制備:將沼液儲存池中的沼液輸送到沼液調節(jié)池中進行沉淀分離和去除沼液中的懸浮物; C、沼液的水質調節(jié)和脫落生物膜的養(yǎng)殖:1、調整沼液的濁度和氮、磷等營養(yǎng)物質的濃度,使沼液能夠適應藻類的生長;2、利用脫落的生物膜用于豐年蟲、水蚯蚓和螺螄的飼養(yǎng);3、沼液達標排放處理; D、目標藻類的篩選:選取藻株并進行馴化,獲取適宜沼液培養(yǎng)氮磷去除效率高、生物質產(chǎn)量高的藻種; E、目標藻類的規(guī)?;B(yǎng)殖:對比研宄固定藻和懸浮藻高密度培養(yǎng)技術,并進行液體接種和培養(yǎng),提高目標藻類的產(chǎn)率,延長藻株的保藏壽命; F、豐年蟲、水蚯蚓、螺螄的規(guī)?;B(yǎng)殖:用規(guī)?;B(yǎng)殖后藻類與沼液的混合液、生物膜法預處理沼液后脫落的生物膜進行豐年蟲、水蚯蚓和螺螄等高值替代餌料的生產(chǎn),研宄接種和擴大培養(yǎng); G、觀賞魚和觀賞水草的規(guī)?;B(yǎng)殖:將經(jīng)過凈化的沼液通入觀賞魚-觀賞水草生態(tài)培養(yǎng)箱中,優(yōu)化魚種搭配,投配高值餌料養(yǎng)殖觀賞魚,研宄日常管理和病蟲害防治,并且,選擇高值觀賞水草,吸收和利用觀賞魚養(yǎng)殖過程中產(chǎn)生的廢物; H、沼液達標排放。
      2.根據(jù)權利要求1所述的利用沼液養(yǎng)殖的方法,其特征在于,所述步驟E中的液體接種和培養(yǎng)操作按以下步驟進行: 1)將消毒后的目標藻類用無菌培養(yǎng)液在玻璃勻漿器中研磨破碎得到藻漿; 2)將藻漿用無菌培養(yǎng)液稀釋到3-5倍后倒入離心管內(nèi),4000rpm離心5分鐘,廢棄上清液,留下層藻絲體和膠質混合物,重復兩次; 3)向沉淀的混合物中加入無菌培養(yǎng)液以2000rpm的轉速離心2分鐘,取上層懸浮液,廢棄下層物質,重復兩次得到絲狀藻體和藻殖段溶液; 4)將得到的絲狀藻體和藻殖段溶液倒入盛有培養(yǎng)液的錐形瓶中,置于130rpm搖床上搖動,溫度控制在25攝氏度左右,24小時連續(xù)光照培養(yǎng),光強約為50001x。
      【專利摘要】本發(fā)明提供了一種利用沼液養(yǎng)殖的方法,屬于沼液技術領域。它解決了現(xiàn)有技術中不能夠對處理后的沼液進行水產(chǎn)品養(yǎng)殖的問題。本利用沼液養(yǎng)殖的方法包括以下過程:A、沼液的提?。籅、沼液的制備;C、沼液的水質調節(jié)和脫落生物膜的養(yǎng)殖;D、目標藻類的篩選;E、目標藻類的規(guī)?;B(yǎng)殖;F、豐年蟲、水蚯蚓、螺螄的規(guī)?;B(yǎng)殖;G、觀賞魚和觀賞水草的規(guī)?;B(yǎng)殖;H、沼液達標排放。本發(fā)明利用沼液培育、養(yǎng)殖出多種水產(chǎn)品,從而具有節(jié)約餌料,實現(xiàn)資源的二次利用的優(yōu)點。
      【IPC分類】A01K67-033, A01G33-00, A01K61-00
      【公開號】CN104521728
      【申請?zhí)枴緾N201410805599
      【發(fā)明人】張正紅, 何文輝, 向天勇, 錢長根, 聞敏杰
      【申請人】嘉興職業(yè)技術學院
      【公開日】2015年4月22日
      【申請日】2014年12月22日
      ...
      當前第2頁1 2 
      網(wǎng)友詢問留言 已有0條留言
      • 還沒有人留言評論。精彩留言會獲得點贊!
      1