專利名稱：可暖手的書包的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及學(xué)習(xí)用品技術(shù)領(lǐng)域，具體的說是一種可暖手的書包。
背景技術(shù)：
現(xiàn)在的書包，樣式繁多，外形美觀，但功能較為單一，特別是冬天學(xué)生聽課時(shí)，手部 感覺十分寒冷，長此以往容易引發(fā)凍瘡，甚至感冒、發(fā)燒等疾病，給學(xué)生帶來困擾；現(xiàn)在的電 暖手袋，經(jīng)加熱后溫度很高，容易造成燙傷。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是設(shè)計(jì)一種冬天可保護(hù)手部、提供適當(dāng)熱量的可暖手的書包。本實(shí)用新型可暖手的書包，包括書包體1和電暖手袋6，書包體1的一側(cè)面為雙 層袋2，雙層袋2上開有一 口，開口處設(shè)置有拉鏈3，雙層袋2的內(nèi)層袋面外左右縫制有兩插 手袋4，雙層袋2的外層袋面上還開有一孔5，電暖手袋6的電源插口正對孔5。本實(shí)用新型可暖手的書包的優(yōu)點(diǎn)是將加熱好的電暖手袋放置于書包體的雙層袋 內(nèi)，電暖手袋的電源插口露出孔外，兩手插入插手袋內(nèi)即可方便取暖；電暖手袋的溫度降低 后，可直接在電源插口上外接電源線進(jìn)行加熱，這樣能得到合適的取暖溫度，不會凍傷也不 會燙傷，結(jié)構(gòu)簡單，使用十分方便，特別適合廣大中小學(xué)生聽課時(shí)使用。

圖1為可暖手的書包的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
根據(jù)圖1所示，一種可暖手的書包，包括書包體1和電暖手袋6，書包體1的一側(cè) 面為雙層袋2，雙層袋2上開有一 口，開口處設(shè)置有拉鏈3，雙層袋2的內(nèi)層袋面外左右縫制 有兩插手袋4，雙層袋2的外層袋面上還開有一孔5，電暖手袋6的電源插口正對孔5。
權(quán)利要求一種可暖手的書包，包括書包體(1)和電暖手袋(6)，其特征在于書包體(1)的一側(cè)面為雙層袋(2)，雙層袋(2)上開有一口，開口處設(shè)置有拉鏈(3)，雙層袋(2)的內(nèi)層袋面外左右縫制有兩插手袋(4)，雙層袋(2)的外層袋面上還開有一孔(5)，電暖手袋(6)的電源插口正對孔(5)。
專利摘要一種可暖手的書包，包括書包體(1)和電暖手袋(6)，書包體(1)的一側(cè)面為雙層袋(2)，雙層袋(2)上開有一口，開口處設(shè)置有拉鏈(3)，雙層袋(2)的內(nèi)層袋面外左右縫制有兩插手袋(4)，雙層袋(2)的外層袋面上還開有一孔(5)，電暖手袋(6)的電源插口正對孔(5)。其優(yōu)點(diǎn)是將加熱好的電暖手袋放置于書包體的雙層袋內(nèi)，電暖手袋的電源插口露出孔外，兩手插入插手袋內(nèi)即可方便取暖；電暖手袋的溫度降低后，可直接在電源插口上外接電源線進(jìn)行加熱，這樣能得到合適的取暖溫度，不會凍傷也不會燙傷，結(jié)構(gòu)簡單，使用十分方便，特別適合廣大中小學(xué)生聽課時(shí)使用。
文檔編號A45C13/00GK201617291SQ20102014429
公開日2010年11月3日 申請日期2010年3月25日 優(yōu)先權(quán)日2010年3月25日
發(fā)明者李心宇 申請人:李心宇