專(zhuān)利名稱(chēng)：多功能手杖的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種生活用品，尤其涉及一種多功能手杖。
背景技術(shù)：
手杖是一種在人們行走、站立時(shí)用于支撐人體重量的工具，但現(xiàn)有的手杖功能比較單一，不適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展。如遇雨天，則需要一手持有手杖，另一手撐傘，如果使用者還隨身帶有其他物品，非常不便于行走。現(xiàn)在還沒(méi)有新的手杖設(shè)計(jì)來(lái)方便使用者使用。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的設(shè)計(jì)提供了一種多功能手杖，將普通手杖實(shí)現(xiàn)兼具雨傘、存放物品等功能。本實(shí)用新型多功能手杖，具體的，所述多功能手杖包括手杖、握柄、傘、小倉(cāng)；所述手杖為上端開(kāi)口的空心圓柱體；所述握柄設(shè)置在手杖的上方，所述傘收藏于所述手杖的空心腔體中；所述手杖外表面設(shè)有帶倉(cāng)門(mén)的空心小倉(cāng)。上述多功能手杖，其中，所述小倉(cāng)為多個(gè)。上述多功能手杖，其中，所述傘為長(zhǎng)柄傘。上述多功能手杖，其中，所述傘的傘柄末端設(shè)有固定裝置。上述多功能手杖，其中，所述手杖由金屬或合成材料制成。本實(shí)用新型的有益效果是，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便、實(shí)用性強(qiáng)；一物多用，能讓使用者騰出手來(lái)握持其他物品。

圖1為本實(shí)用新型多功能手杖伸開(kāi)的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2為本實(shí)用新型多功能手杖收攏的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
參照?qǐng)D1及圖2，對(duì)本實(shí)用新型多功能手杖的具體描述如下如圖1及圖2所示，本實(shí)用新型多功能手杖包括手杖1、握柄2、傘4、小倉(cāng)3 ；所述手杖1為上端開(kāi)口的金屬制空心圓柱體；所述握柄2設(shè)置在手杖1的上方，所述傘4為長(zhǎng)柄傘收藏于所述手杖1的空心腔體中，傘柄5末端設(shè)有固定裝置6 ；所述手杖1外表面設(shè)有2 個(gè)帶倉(cāng)門(mén)的空心小倉(cāng)3。將傘4收攏在所述手杖1中時(shí)，將本實(shí)用新型多功能手杖當(dāng)做普通手杖使用；如遇雨天，則將傘4從手杖1中伸展開(kāi)，用傘柄5末端的固定裝置6固定傘4的高度，并能將本實(shí)用新型同時(shí)當(dāng)做普通手杖用又能當(dāng)做傘用。一些細(xì)小物品還可以放在所述小倉(cāng)3中。以上對(duì)本實(shí)用新型的具體實(shí)施方式
進(jìn)行了詳細(xì)描述，但其只作為范例，本實(shí)用新型并不限制于以上描述的具體實(shí)施方式
。對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，任何對(duì)該實(shí)用進(jìn)行的等同修改和替代也都在本實(shí)用新型的范疇之中。因此，在不脫離本實(shí)用新型的精神和范圍下所作的均等變換和修改，都應(yīng)涵蓋在本實(shí)用新型的范圍內(nèi)。
權(quán)利要求1.一種多功能手杖，其特征在于，所述多功能手杖包括手杖、握柄、傘、小倉(cāng)；所述手杖為上端開(kāi)口的空心圓柱體；所述握柄設(shè)置在手杖的上方，所述傘收藏于所述手杖的空心腔體中；所述手杖外表面設(shè)有帶倉(cāng)門(mén)的空心小倉(cāng)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能手杖，其特征在于，所述小倉(cāng)為多個(gè)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能手杖，其特征在于，所述傘為長(zhǎng)柄傘。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的多功能手杖，其特征在于，所述傘的傘柄末端設(shè)有固定裝置。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能手杖，其特征在于，所述手杖由金屬或合成材料制成。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型提供了一種多功能手杖，所述多功能手杖包括手杖、握柄、傘、小倉(cāng)；所述手杖為上端開(kāi)口的空心圓柱體；所述握柄設(shè)置在手杖的上方，所述傘收藏于所述手杖的空心腔體中；所述手杖外表面設(shè)有帶倉(cāng)門(mén)的空心小倉(cāng)。該多功能手杖將普通手杖實(shí)現(xiàn)兼具雨傘、存放物品等功能，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便、實(shí)用性強(qiáng)，一物多用，能讓使用者騰出手來(lái)握持其他物品。
文檔編號(hào)A45B21/00GK201967910SQ201020684159
公開(kāi)日2011年9月14日 申請(qǐng)日期2010年12月28日 優(yōu)先權(quán)日2010年12月28日
發(fā)明者邱凱雄 申請(qǐng)人:上海市嘉定區(qū)南翔小學(xué)