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      鞋底及鞋墊的制作方法

      文檔序號:12526951閱讀:1116來源:國知局
      鞋底及鞋墊的制作方法與工藝

      本發(fā)明與鞋類用品有關(guān),具體是指一種鞋底及鞋墊。



      背景技術(shù):

      常見的鞋類用品因其與左右穿著腳相匹配的單一性,使得鞋底部位較易磨損,特別是用于體育運動方面的運動鞋,比如,用于籃球運動的鞋子因為其運動特點及個人的習慣動作極易偏磨鞋底面的一側(cè)或一點,導(dǎo)致此類的運動鞋底因局部過用而損毀,一雙運動鞋看鞋幫完好無損而其鞋底的一側(cè)或一點則已磨透,喪失了穿著價值,造成浪費;左右腳的鞋子從新鞋剛開始穿用時注意交替倒換一下穿著可以很好的避免局部過用磨損的問題,能夠延長一倍的使用壽命,但又會因上述的單一性產(chǎn)生不合腳的問題而影響穿著的舒適性,因此,如何解決左右腳交替互換穿用鞋子特別是運動類鞋子的這個問題很需要改進消除。



      技術(shù)實現(xiàn)要素:

      本發(fā)明的目的便是提供一種鞋底及鞋墊的新的技術(shù)方案,它可以解決前述的問題。

      本發(fā)明技術(shù)方案的內(nèi)容如下:由常見的左鞋底、右鞋底各自造型的垂直投影再重疊的重影作為一新的造型來制作同樣的兩只左右鞋互用鞋底;將左鞋底、右鞋底分別重疊到各一只互用鞋底上,在左鞋底、右鞋底的四周都會有外凸的兩個部位,按此兩個部位的造型各自加工成有一定高度的塊狀物即前凸和側(cè)凸再分別連接于與左鞋底、右鞋底相匹配的鞋墊上成為左側(cè)鞋墊、右側(cè)鞋墊,前凸和側(cè)凸與鞋墊的連接部位就是如前述的左鞋底、右鞋底外凸部位相同的部位。

      本發(fā)明的有益效果是:互用鞋底可以左右腳的交替互換穿用以使得鞋底均勻磨損,而相匹配的左側(cè)鞋墊、右側(cè)鞋墊上的前凸、側(cè)凸又能充分填塞以此鞋底制作的鞋內(nèi)多余的空間,使鞋合腳穿著舒適。

      附圖說明:

      圖1是常見的左、右鞋底(鞋墊)的平視圖(也可以視為垂直投影圖,當然,相對于鞋底的大小鞋墊應(yīng)略小一圈)。

      圖2是圖1中的左鞋底、右鞋底各自造型的垂直投影再重疊的重影視圖。

      圖3是圖2重影的外緣線造型也即互用鞋底的視圖。

      圖4是與圖3的互用鞋底相匹配的左側(cè)鞋墊、右側(cè)鞋墊。

      各圖中,1為左鞋底,2為右鞋底,3為互用鞋底,4為左側(cè)鞋墊,5為前凸,6為側(cè)凸,7為右側(cè)鞋墊。

      具體實施方式:

      下面結(jié)合附圖對本設(shè)計作舉例說明。

      如圖1、圖2、圖3所示,由常見的左鞋底1、右鞋底2各自造型的垂直投影再重疊的重影作為一新的造型來制作同樣的兩只左右鞋互用鞋底3,以此樣鞋底制作的鞋無疑可以容納左腳也能容納右腳即可以交替互用;將左鞋底1、右鞋底2分別重疊放到各一只互用鞋底3上,在左鞋底、右鞋底的四周都會有外凸的兩個部位,狀如同圖4所示,按此兩個部位的造型各自加工成有一定高度的塊狀物即前凸5和側(cè)凸6再分別連接于與左鞋底1、右鞋底2相匹配的鞋墊上成為左側(cè)鞋墊4、右側(cè)鞋墊7,前凸5和側(cè)凸6與鞋墊的連接部位就是如前述的左鞋底、右鞋底外凸部位相同的部位,如圖4所示,前凸5和側(cè)凸6的高度同于以此樣鞋底制作的鞋的鞋內(nèi)相應(yīng)部位的空間高度以能夠充分填塞鞋內(nèi)多余的空間,具體穿用時,鞋子可以互換穿用,而左側(cè)鞋墊、右側(cè)鞋墊則不能隨鞋換穿而只能墊在同側(cè)的腳下。如此,以本設(shè)計的互用鞋底為鞋底制作的鞋子能夠容納左腳也能容納右腳,即可以左右腳的交替互換穿用以使得鞋底均勻磨損,與之相匹配的左側(cè)鞋墊、右側(cè)鞋墊上的前凸、側(cè)凸又能充分填塞以此鞋底制作的鞋子內(nèi)多余的空間,使鞋合腳穿著舒適。

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