本實用新型涉及眼睛保健器械領域，特別涉及一種視力訓練恢復儀。

背景技術：

隨著時代的不斷發(fā)展，電腦、手機等電子產品越來越普及，不管是家用還是辦公都離不開它，而長時間使用這些電子產品對人的眼睛傷害是非常大的，所以越來越多的人視力在漸漸變差，特別是學生，眾所周知，當代的學生學習任務是非常繁重的，長時間看書很容易導致眼睛疲勞，從而影響視力；所以對視力的保護越來越值得我們去重視。

現有技術中，我們對恢復視力往往都是通過帶眼鏡或手術治療，而我們都知道帶眼鏡是治標不治本，長期帶眼鏡反而會讓視力慢慢變差；手術治療目前被認為是恢復視力的一種有效方法，但手術治療對眼睛會造成一定的副作用，所以并沒有得到大眾的認可，只有極少數人在萬不得已的情況下才會去做。所以在這樣的技術背景下，研發(fā)一種無副作用、無痛、無需手術的恢復視力的物理療法是迫在眉睫的事情。

技術實現要素：

本實用新型要解決的技術問題是提供一種視力訓練恢復儀，其通過對眼球中的晶狀體的肌肉運動鍛煉，使晶狀體從不同方向、角度得到恢復性鍛煉。

為了解決上述技術問題，本實用新型采用技術方案的基本思路是，一種視力訓練恢復儀，包括殼體、滑動組件、光學組件，所述殼體結構類同望遠鏡殼體結構，包含兩個鏡筒，鏡筒前后端面設有透鏡，鏡筒中部空腔；所述滑動組件設置于鏡筒內部空腔之內，滑動組件可沿鏡筒軸向做往返運動、可繞鏡筒軸線做旋轉運動。

所述滑動組件包括滑塊、滑槽，滑槽沿鏡筒長度方向設置于鏡筒內腔內壁；

優(yōu)選的，滑動組件還包括電機、電源、蝸桿、蝸輪，電機轉軸連接蝸輪，電機帶動蝸輪轉動，蝸輪嚙合蝸桿，在蝸桿端部連接滑塊，或蝸桿端部做成凸臺充當滑塊。

優(yōu)選的，所述視力訓練恢復儀還包括光學組件，所述光學組件包括LED燈芯，所述LED燈芯設置于滑動組件的滑塊之上；優(yōu)選的，所述LED燈芯沿滑塊周邊鋪設成環(huán)形。

優(yōu)選的，兩個鏡筒之間通過卡扣可分拆連接，必要時可以拆分為單鏡筒使用。

采用上述技術方案，由于滑動組件的軸向運動、旋轉運動，使得用戶使用本視力訓練恢復儀時，用戶眼球晶狀體可以從不同方向、角度得到恢復性訓練。

附圖說明

圖1為本實用新型的結構示意圖；

圖2為本實用新型的滑塊組件徑向運動示意圖；

圖3為本實用新型的滑塊組件結構示意圖。

具體實施方式

下面結合附圖對本實用新型的具體實施方式作進一步說明。在此需要說明的是，對于這些實施方式的說明用于幫助理解本實用新型，但并不構成對本實用新型的限定。此外，下面所描述的本實用新型各個實施方式中所涉及的技術特征只要彼此之間未構成沖突就可以相互組合。

如圖1、圖2、圖3所示，一種視力訓練恢復儀，包括殼體、滑動組件2、光學組件，所述殼體結構類同望遠鏡殼體結構，包含兩個鏡筒1，鏡筒1前后端面設有透鏡12，鏡筒1中部空腔；所述滑動組件2設置于鏡筒1內部空腔11之內，滑動組件2可沿鏡筒1軸向做往返運動、可繞鏡筒1軸線做旋轉運動。圖1中8為眼球、9為晶狀體。

所述滑動組件2包括滑塊21、滑槽，滑槽沿鏡筒1長度方向設置于鏡筒空腔11內壁；

優(yōu)選的，滑動組件2還包括電機、電源、蝸桿24、蝸輪23，電機轉軸連接蝸輪23，電機轉軸帶動蝸輪23轉動，蝸輪23嚙合蝸桿24，在蝸桿24端部連接滑塊21，或蝸桿24端部做成凸臺充當滑塊21。

優(yōu)選的，所述視力訓練恢復儀還包括光學組件，所述光學組件包括LED燈芯，所述LED燈芯設置于滑動組件2的滑塊21之上；優(yōu)選的，所述LED燈芯沿滑塊21周邊鋪設成環(huán)形。

優(yōu)選的，兩個鏡筒1之間通過卡扣可分拆連接，必要時可以拆分為單鏡筒使用。

以上結合附圖對本實用新型的實施方式作了詳細說明，但本實用新型不限于所描述的實施方式。對于本領域的技術人員而言，在不脫離本實用新型原理和精神的情況下，對這些實施方式進行多種變化、修改、替換和變型，仍落入本實用新型的保護范圍內。