四通道自保護(hù)式高空拓展訓(xùn)練設(shè)施單元的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種四通道自保護(hù)式高空拓展訓(xùn)練設(shè)施單元，包括：支撐柱、上通道保護(hù)滑軌、下通道保護(hù)滑軌、中間巡視走廊、連接平臺(tái)、第一通道障礙訓(xùn)練設(shè)施、第二通道障礙訓(xùn)練設(shè)施、第三通道障礙訓(xùn)練設(shè)施、第四通道障礙訓(xùn)練設(shè)施；所述的支撐柱和上通道保護(hù)滑軌相連接，支撐柱和下通道保護(hù)滑軌相連接，支撐柱和中間巡視走廊相連接，支撐柱和連接平臺(tái)相連接，支撐柱和第一通道障礙訓(xùn)練設(shè)施相連接，支撐柱和第二通道障礙訓(xùn)練設(shè)施相連接，支撐柱和第三通道障礙訓(xùn)練設(shè)施相連接，支撐柱和第四通道障礙訓(xùn)練設(shè)施相連接；本實(shí)用新型用于高空訓(xùn)練，鍛煉提高使用者的心理素質(zhì)，具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、成本低、效果好、內(nèi)容豐富和功能多等優(yōu)點(diǎn)。
【專利說(shuō)明】四通道自保護(hù)式高空拓展訓(xùn)練設(shè)施單元

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種四通道自保護(hù)式高空拓展訓(xùn)練設(shè)施單元，屬拓展器材領(lǐng)域。

【背景技術(shù)】
[0002]拓展器材的訓(xùn)練可以提高人的心理素質(zhì)。在危險(xiǎn)的環(huán)境中，過(guò)硬的心理素質(zhì)可以激發(fā)人類潛能，沉著冷靜的應(yīng)對(duì)各種變化，絕處逢生，學(xué)生的心理素質(zhì)訓(xùn)練尤為重要。過(guò)去的實(shí)踐表明，聞空訓(xùn)練最有利于提聞人的心理素質(zhì)。但現(xiàn)有的聞空心理行為訓(xùn)練設(shè)施不完全，樣式單一，數(shù)量少，使用時(shí)受人數(shù)限制，這種結(jié)構(gòu)性的缺陷至今沒(méi)有解決辦法。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型的目的是提供一種質(zhì)量可靠，免維護(hù)，安全性極高，功能豐富，種類齊全，同時(shí)使用人數(shù)多的高空心理行為訓(xùn)練設(shè)施。
[0004]本實(shí)用新型公開了一種四通道自保護(hù)式高空拓展訓(xùn)練設(shè)施單元包括:支撐柱、上通道保護(hù)滑軌、下通道保護(hù)滑軌、中間巡視走廊、連接平臺(tái)、第一通道障礙訓(xùn)練設(shè)施、第二通道障礙訓(xùn)練設(shè)施、第三通道障礙訓(xùn)練設(shè)施、第四通道障礙訓(xùn)練設(shè)施；所述的支撐柱和上通道保護(hù)滑軌相連接，支撐柱和下通道保護(hù)滑軌相連接，支撐柱和中間巡視走廊相連接，支撐柱和連接平臺(tái)相連接，支撐柱和第一通道障礙訓(xùn)練設(shè)施相連接，支撐柱和第二通道障礙訓(xùn)練設(shè)施相連接，支撐柱和第三通道障礙訓(xùn)練設(shè)施相連接，支撐柱和第四通道障礙訓(xùn)練設(shè)施相連接。
[0005]如上所述，四通道自保護(hù)式高空拓展訓(xùn)練設(shè)施單元由金屬材料和非金屬材料制成。
[0006]如上所述，若干個(gè)四通道自保護(hù)式高空拓展訓(xùn)練設(shè)施單元可以互相連接組成成套的組合式四通道自保護(hù)式高空拓展訓(xùn)練設(shè)施。每個(gè)四通道自保護(hù)式高空拓展訓(xùn)練設(shè)施單元的功能不相同，多個(gè)單元相互組合，就可以組成大型的拓展訓(xùn)練設(shè)施，而且結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、內(nèi)容豐富和功能多。
[0007]如上所述，第一通道障礙訓(xùn)練設(shè)施、第二通道障礙訓(xùn)練設(shè)施、第三通道障礙訓(xùn)練設(shè)施、第四通道障礙訓(xùn)練設(shè)施可以是相同障礙訓(xùn)練設(shè)施，也可以是不同的障礙訓(xùn)練設(shè)施；既可以是第一、第二通道障礙訓(xùn)練設(shè)施獨(dú)立存在，而第三、第四通道障礙訓(xùn)練設(shè)施缺失，組成高空訓(xùn)練設(shè)施；也可以是第三、第四通道障礙訓(xùn)練設(shè)施獨(dú)立存在，而第一、第二通道障礙訓(xùn)練設(shè)施缺失，組成低空訓(xùn)練設(shè)施；還可以是第一通道障礙訓(xùn)練設(shè)施、第二通道障礙訓(xùn)練設(shè)施、第三通道障礙訓(xùn)練設(shè)施、第四通道障礙訓(xùn)練設(shè)施同時(shí)存在，組成全方位訓(xùn)練設(shè)施。第一、第二通道障礙訓(xùn)練設(shè)施位于訓(xùn)練設(shè)施的上部，當(dāng)?shù)谝?、第二通道障礙訓(xùn)練設(shè)施獨(dú)立存在，組成高空訓(xùn)練設(shè)施時(shí)，突出訓(xùn)練設(shè)施的高空屬性，特別適合青年人和中年人的訓(xùn)練。第三、第四通道障礙訓(xùn)練設(shè)施位于訓(xùn)練設(shè)施的下部，當(dāng)?shù)谌?、第四通道障礙訓(xùn)練設(shè)施獨(dú)立存在，組成低空訓(xùn)練設(shè)施時(shí)，突出訓(xùn)練設(shè)施的中低空屬性，適合年紀(jì)較小人群的訓(xùn)練。當(dāng)?shù)谝煌ǖ勒系K訓(xùn)練設(shè)施、第二通道障礙訓(xùn)練設(shè)施、第三通道障礙訓(xùn)練設(shè)施、第四通道障礙訓(xùn)練設(shè)施同時(shí)存在，組成全方位訓(xùn)練設(shè)施時(shí)，適合各個(gè)年齡段的人群訓(xùn)練。
[0008]如上所述，第一通道障礙訓(xùn)練設(shè)施可以是輪胎橋訓(xùn)練設(shè)施、云梯訓(xùn)練設(shè)施、蕩木橋訓(xùn)練設(shè)施、合力橋訓(xùn)練設(shè)施、斷橋訓(xùn)練設(shè)施、爬網(wǎng)訓(xùn)練設(shè)施、空中單杠訓(xùn)練設(shè)施、懸崖峭壁訓(xùn)練設(shè)施、攀巖訓(xùn)練設(shè)施、獨(dú)木橋訓(xùn)練設(shè)施、天使之手訓(xùn)練設(shè)施、同心橋訓(xùn)練設(shè)施、吊索橋訓(xùn)練設(shè)施和其他訓(xùn)練設(shè)施。每種訓(xùn)練設(shè)施都有其獨(dú)特訓(xùn)練目標(biāo)，多種訓(xùn)練設(shè)施組合，可以綜合提聞?dòng)?xùn)練者的心理素質(zhì)。
[0009]如上所述，第二通道障礙訓(xùn)練設(shè)施可以是輪胎橋訓(xùn)練設(shè)施、云梯訓(xùn)練設(shè)施、蕩木橋訓(xùn)練設(shè)施、合力橋訓(xùn)練設(shè)施、斷橋訓(xùn)練設(shè)施、爬網(wǎng)訓(xùn)練設(shè)施、空中單杠訓(xùn)練設(shè)施、懸崖峭壁訓(xùn)練設(shè)施、攀巖訓(xùn)練設(shè)施、獨(dú)木橋訓(xùn)練設(shè)施、天使之手訓(xùn)練設(shè)施、同心橋訓(xùn)練設(shè)施、吊索橋訓(xùn)練設(shè)施和其他訓(xùn)練設(shè)施。每種訓(xùn)練設(shè)施都有其獨(dú)特訓(xùn)練目標(biāo)，多種訓(xùn)練設(shè)施組合，可以綜合提聞?dòng)?xùn)練者的心理素質(zhì)。
[0010]如上所述，第三通道障礙訓(xùn)練設(shè)施可以是輪胎橋訓(xùn)練設(shè)施、云梯訓(xùn)練設(shè)施、蕩木橋訓(xùn)練設(shè)施、合力橋訓(xùn)練設(shè)施、斷橋訓(xùn)練設(shè)施、爬網(wǎng)訓(xùn)練設(shè)施、空中單杠訓(xùn)練設(shè)施、懸崖峭壁訓(xùn)練設(shè)施、攀巖訓(xùn)練設(shè)施、獨(dú)木橋訓(xùn)練設(shè)施、天使之手訓(xùn)練設(shè)施、同心橋訓(xùn)練設(shè)施、吊索橋訓(xùn)練設(shè)施和其他訓(xùn)練設(shè)施。每種訓(xùn)練設(shè)施都有其獨(dú)特訓(xùn)練目標(biāo)，多種訓(xùn)練設(shè)施組合，可以綜合提聞?dòng)?xùn)練者的心理素質(zhì)。
[0011]如上所述，第四通道障礙訓(xùn)練設(shè)施可以是輪胎橋訓(xùn)練設(shè)施、云梯訓(xùn)練設(shè)施、蕩木橋訓(xùn)練設(shè)施、合力橋訓(xùn)練設(shè)施、斷橋訓(xùn)練設(shè)施、爬網(wǎng)訓(xùn)練設(shè)施、空中單杠訓(xùn)練設(shè)施、懸崖峭壁訓(xùn)練設(shè)施、攀巖訓(xùn)練設(shè)施、獨(dú)木橋訓(xùn)練設(shè)施、天使之手訓(xùn)練設(shè)施、同心橋訓(xùn)練設(shè)施、吊索橋訓(xùn)練設(shè)施和其他訓(xùn)練設(shè)施。每種訓(xùn)練設(shè)施都有其獨(dú)特訓(xùn)練目標(biāo)，多種訓(xùn)練設(shè)施組合，可以綜合提聞?dòng)?xùn)練者的心理素質(zhì)。
[0012]如上所述，上通道保護(hù)滑軌內(nèi)嵌保護(hù)滑輪，保護(hù)滑輪和使用者的安全裝備相連接。本設(shè)備具有自助脫保功能，只要將訓(xùn)練者身上的安全帶保護(hù)裝備和保護(hù)滑輪相連接，訓(xùn)練者就不需要其他的保護(hù)措施，和人為干預(yù)就能進(jìn)行自我保護(hù)。具體做法就是安全帶保護(hù)裝備和保護(hù)滑輪相連接后，訓(xùn)練者在行進(jìn)中牽動(dòng)安全帶保護(hù)裝備，安全帶保護(hù)裝備帶動(dòng)保護(hù)滑輪在上通道滑軌中向前滑進(jìn)，這樣既不影響訓(xùn)練者的訓(xùn)練動(dòng)作，又能當(dāng)發(fā)生意外時(shí)安全保護(hù)裝備可以拉住訓(xùn)練者，使訓(xùn)練者不致于跌落訓(xùn)練設(shè)施，進(jìn)而起到保護(hù)訓(xùn)練者的目的。
[0013]如上所述，下通道保護(hù)滑軌內(nèi)嵌保護(hù)滑輪，保護(hù)滑輪和使用者的安全裝備相連接。本設(shè)備具有自助脫保功能，只要將訓(xùn)練者身上的安全帶保護(hù)裝備和保護(hù)滑輪相連接，訓(xùn)練者就不需要其他的保護(hù)措施，和人為干預(yù)能進(jìn)行自我保護(hù)。具體做法就是安全帶保護(hù)裝備和保護(hù)滑輪相連接后，訓(xùn)練者在行進(jìn)中牽動(dòng)安全帶保護(hù)裝備，安全帶保護(hù)裝備帶動(dòng)保護(hù)滑輪在下通道滑軌中向前滑進(jìn)；這樣既不影響訓(xùn)練者的訓(xùn)練動(dòng)作，又能當(dāng)發(fā)生意外時(shí)安全保護(hù)裝備可以拉住訓(xùn)練者，使訓(xùn)練者不致于跌落訓(xùn)練設(shè)施，進(jìn)而起到保護(hù)訓(xùn)練者的目的。
[0014]采用上述方案，使得本實(shí)用新型功能齊全，使用方便，易于訓(xùn)練，訓(xùn)練效果好，能夠快速提高訓(xùn)練者的成績(jī)。

【專利附圖】

【附圖說(shuō)明】
[0015]圖1是本實(shí)用新型的整體圖；
[0016]圖2是本實(shí)用新型的保護(hù)滑輪圖；
[0017]圖3是本實(shí)用新型的保護(hù)滑軌圖。

【具體實(shí)施方式】
[0018]下面結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明作詳細(xì)說(shuō)明:
[0019]如圖1所示，為本實(shí)用新型的整體圖，包括:支撐柱1、上通道保護(hù)滑軌2、下通道保護(hù)滑軌3、中間巡視走廊4、連接平臺(tái)5、第一通道障礙訓(xùn)練設(shè)施6、第二通道障礙訓(xùn)練設(shè)施
7、第三通道障礙訓(xùn)練設(shè)施8、第四通道障礙訓(xùn)練設(shè)施9 ;所述的支撐柱I和上通道保護(hù)滑軌2相連接，支撐柱I和下通道保護(hù)滑軌3相連接，支撐柱I和中間巡視走廊相連接4，支撐柱I和連接平臺(tái)5相連接，支撐柱I和第一通道障礙訓(xùn)練設(shè)施6相連接，支撐柱I和第二通道障礙訓(xùn)練設(shè)施7相連接，支撐柱I和第三通道障礙訓(xùn)練設(shè)施8相連接，支撐柱I和第四通道障礙訓(xùn)練設(shè)施9相連接。
[0020]如圖2所示，為本實(shí)用新型的保護(hù)滑輪圖。
[0021]如圖3所示，為本實(shí)用新型的保護(hù)滑軌圖，包括保護(hù)滑輪I和保護(hù)滑軌2，所述的保護(hù)滑輪I和保護(hù)滑軌2相連接。
[0022]使用時(shí)，訓(xùn)練者穿戴安全帶保護(hù)裝備，將安全帶保護(hù)裝備和保護(hù)滑輪相鉤掛，進(jìn)而穿過(guò)障礙訓(xùn)練設(shè)施，從而完成訓(xùn)練。安全帶保護(hù)裝備和保護(hù)滑輪可以在發(fā)生意外時(shí)拉住訓(xùn)練者，使其不致于跌落訓(xùn)練設(shè)施，起到保護(hù)訓(xùn)練者的目的。本設(shè)備容量大，可以有四個(gè)訓(xùn)練者同時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練且互不干擾，訓(xùn)練效率極高。
[0023]采用上述方案，使得本實(shí)用新型功能齊全，免于維護(hù)，使用方便，易于訓(xùn)練，訓(xùn)練效果好，同時(shí)使用人數(shù)多，能夠快速提高訓(xùn)練者的成績(jī)。
【權(quán)利要求】
1.一種四通道自保護(hù)式高空拓展訓(xùn)練設(shè)施單元，包括:支撐柱、上通道保護(hù)滑軌、下通道保護(hù)滑軌、中間巡視走廊、連接平臺(tái)、第一通道障礙訓(xùn)練設(shè)施、第二通道障礙訓(xùn)練設(shè)施、第三通道障礙訓(xùn)練設(shè)施、第四通道障礙訓(xùn)練設(shè)施；所述的支撐柱和上通道保護(hù)滑軌相連接，支撐柱和下通道保護(hù)滑軌相連接，支撐柱和中間巡視走廊相連接，支撐柱和連接平臺(tái)相連接，支撐柱和第一通道障礙訓(xùn)練設(shè)施相連接，支撐柱和第二通道障礙訓(xùn)練設(shè)施相連接，支撐柱和第三通道障礙訓(xùn)練設(shè)施相連接，支撐柱和第四通道障礙訓(xùn)練設(shè)施相連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的四通道自保護(hù)式高空拓展訓(xùn)練設(shè)施單元，其特征在于:四通道自保護(hù)式高空拓展訓(xùn)練設(shè)施單元由金屬材料和非金屬材料制成。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的四通道自保護(hù)式高空拓展訓(xùn)練設(shè)施單元，其特征在于:若干個(gè)四通道自保護(hù)式高空拓展訓(xùn)練設(shè)施單元可以互相連接組成成套的組合式四通道自保護(hù)式高空拓展訓(xùn)練設(shè)施。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的四通道自保護(hù)式高空拓展訓(xùn)練設(shè)施單元，其特征在于:第一通道障礙訓(xùn)練設(shè)施、第二通道障礙訓(xùn)練設(shè)施、第三通道障礙訓(xùn)練設(shè)施、第四通道障礙訓(xùn)練設(shè)施可以是相同障礙訓(xùn)練設(shè)施，也可以是不同的障礙訓(xùn)練設(shè)施；既可以是第一、第二通道障礙訓(xùn)練設(shè)施獨(dú)立存在，而第三、第四通道障礙訓(xùn)練設(shè)施缺失；也可以是第三、第四通道障礙訓(xùn)練設(shè)施獨(dú)立存在，而第一、第二通道障礙訓(xùn)練設(shè)施缺失；還可以是第一通道障礙訓(xùn)練設(shè)施、第二通道障礙訓(xùn)練設(shè)施、第三通道障礙訓(xùn)練設(shè)施、第四通道障礙訓(xùn)練設(shè)施同時(shí)存在。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的四通道自保護(hù)式高空拓展訓(xùn)練設(shè)施單元，其特征在于:第一通道障礙訓(xùn)練設(shè)施可以是輪胎橋訓(xùn)練設(shè)施、云梯訓(xùn)練設(shè)施、蕩木橋訓(xùn)練設(shè)施、合力橋訓(xùn)練設(shè)施、斷橋訓(xùn)練設(shè)施、爬網(wǎng)訓(xùn)練設(shè)施、空中單杠訓(xùn)練設(shè)施、懸崖峭壁訓(xùn)練設(shè)施、攀巖訓(xùn)練設(shè)施、獨(dú)木橋訓(xùn)練設(shè)施、天使之手訓(xùn)練設(shè)施、同心橋訓(xùn)練設(shè)施、吊索橋訓(xùn)練設(shè)施和其他訓(xùn)練設(shè)施。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的四通道自保護(hù)式高空拓展訓(xùn)練設(shè)施單元，其特征在于:第二通道障礙訓(xùn)練設(shè)施可以是輪胎橋訓(xùn)練設(shè)施、云梯訓(xùn)練設(shè)施、蕩木橋訓(xùn)練設(shè)施、合力橋訓(xùn)練設(shè)施、斷橋訓(xùn)練設(shè)施、爬網(wǎng)訓(xùn)練設(shè)施、空中單杠訓(xùn)練設(shè)施、懸崖峭壁訓(xùn)練設(shè)施、攀巖訓(xùn)練設(shè)施、獨(dú)木橋訓(xùn)練設(shè)施、天使之手訓(xùn)練設(shè)施、同心橋訓(xùn)練設(shè)施、吊索橋訓(xùn)練設(shè)施和其他訓(xùn)練設(shè)施。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的四通道自保護(hù)式高空拓展訓(xùn)練設(shè)施單元，其特征在于:第三通道障礙訓(xùn)練設(shè)施可以是輪胎橋訓(xùn)練設(shè)施、云梯訓(xùn)練設(shè)施、蕩木橋訓(xùn)練設(shè)施、合力橋訓(xùn)練設(shè)施、斷橋訓(xùn)練設(shè)施、爬網(wǎng)訓(xùn)練設(shè)施、空中單杠訓(xùn)練設(shè)施、懸崖峭壁訓(xùn)練設(shè)施、攀巖訓(xùn)練設(shè)施、獨(dú)木橋訓(xùn)練設(shè)施、天使之手訓(xùn)練設(shè)施、同心橋訓(xùn)練設(shè)施、吊索橋訓(xùn)練設(shè)施和其他訓(xùn)練設(shè)施。
8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的四通道自保護(hù)式高空拓展訓(xùn)練設(shè)施單元，其特征在于:第四通道障礙訓(xùn)練設(shè)施可以是輪胎橋訓(xùn)練設(shè)施、云梯訓(xùn)練設(shè)施、蕩木橋訓(xùn)練設(shè)施、合力橋訓(xùn)練設(shè)施、斷橋訓(xùn)練設(shè)施、爬網(wǎng)訓(xùn)練設(shè)施、空中單杠訓(xùn)練設(shè)施、懸崖峭壁訓(xùn)練設(shè)施、攀巖訓(xùn)練設(shè)施、獨(dú)木橋訓(xùn)練設(shè)施、天使之手訓(xùn)練設(shè)施、同心橋訓(xùn)練設(shè)施、吊索橋訓(xùn)練設(shè)施和其他訓(xùn)練設(shè)施。
9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的四通道自保護(hù)式高空拓展訓(xùn)練設(shè)施單元，其特征在于:上通道保護(hù)滑軌內(nèi)嵌保護(hù)滑輪，保護(hù)滑輪和使用者的安全裝備相連接。
10.根據(jù)權(quán)利要求1所述的四通道自保護(hù)式高空拓展訓(xùn)練設(shè)施單元，其特征在于:下通道保護(hù)滑軌內(nèi)嵌保護(hù)滑輪，保護(hù)滑輪和使用者的安全裝備相連接。
【文檔編號(hào)】A63B17/02GK203971275SQ201420413403
【公開日】2014年12月3日 申請(qǐng)日期:2014年7月25日 優(yōu)先權(quán)日:2014年7月25日
【發(fā)明者】何志堅(jiān) 申請(qǐng)人:何志堅(jiān)