多人用高強(qiáng)度排球扣球訓(xùn)練裝置制造方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種多人用高強(qiáng)度排球扣球訓(xùn)練裝置，包括兩底座，兩底座上分別固定設(shè)有套筒，兩所述套筒內(nèi)分別插接設(shè)有支撐桿，兩所述支撐桿間設(shè)有直線導(dǎo)向軌道，所述直線導(dǎo)向軌道內(nèi)凹設(shè)有導(dǎo)向固定槽，所述導(dǎo)向固定槽設(shè)有滑塊擋板，所述導(dǎo)向固定槽內(nèi)均勻間隔設(shè)置有隔板，所述隔板將所述導(dǎo)向固定槽分割成若干懸掛室，所述懸掛室內(nèi)滑動(dòng)設(shè)有懸掛滑塊，所述懸掛滑塊底部固定連接有懸掛彈簧，所述懸掛彈簧底端連接有懸掛球托，所述懸掛球托粘結(jié)有扣球練習(xí)用球；所述導(dǎo)向固定槽兩端底部分別內(nèi)凹設(shè)有支撐插孔，兩支撐桿分別插接于所述支撐插孔內(nèi)。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)緊湊，利于多人同時(shí)進(jìn)行高強(qiáng)度、連續(xù)性排球扣球訓(xùn)練，利于提高訓(xùn)練效率和訓(xùn)練強(qiáng)度。
【專利說明】多人用高強(qiáng)度排球扣球訓(xùn)練裝置

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及體育訓(xùn)練器械【技術(shù)領(lǐng)域】，具體涉及一種多人用高強(qiáng)度排球扣球訓(xùn)練裝置。

【背景技術(shù)】
[0002]由于排球扣球技術(shù)直接決定著一個(gè)隊(duì)伍的進(jìn)攻能力，因此，在排球教學(xué)或?qū)I(yè)訓(xùn)練中，排球扣球單項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練是排球訓(xùn)練中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。目前，在排球扣球技術(shù)訓(xùn)練中，主要采用老師或隊(duì)友拋球法或繩索懸掛法進(jìn)行練習(xí)，拋球法勞動(dòng)強(qiáng)度大，拋球速度慢，拋球次數(shù)受限，無法多人進(jìn)行高強(qiáng)度、連續(xù)性的扣球訓(xùn)練；繩索懸掛法存在繩索易纏繞支架，需要使用外力使球停止擺動(dòng)，訓(xùn)練繁瑣、不方便，占用場(chǎng)地空間大等問題，同樣也無法進(jìn)行多人高強(qiáng)度、連續(xù)性的扣球訓(xùn)練。
實(shí)用新型內(nèi)容
[0003]本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問題是提供一種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)簡潔，組裝拆卸方便，利于多人同時(shí)進(jìn)行高強(qiáng)度扣球訓(xùn)練的多人用高強(qiáng)度排球扣球訓(xùn)練裝置。
[0004]為解決上述技術(shù)問題，本實(shí)用新型的技術(shù)方案是:多人用高強(qiáng)度排球扣球訓(xùn)練裝置，包括兩鐵餅底座，兩所述鐵餅底座上分別固定設(shè)有套筒，兩所述套筒內(nèi)分別插接設(shè)有支撐桿，兩所述支撐桿間設(shè)有直線導(dǎo)向軌道，所述直線導(dǎo)向軌道內(nèi)凹設(shè)有開口向下的導(dǎo)向固定槽，所述導(dǎo)向固定槽開口端兩側(cè)分別設(shè)有滑塊擋板，所述導(dǎo)向固定槽內(nèi)均勻間隔設(shè)置有隔板，所述隔板將所述導(dǎo)向固定槽分割成若干懸掛室，所述懸掛室內(nèi)滑動(dòng)設(shè)有懸掛滑塊，所述懸掛滑塊底部固定連接有懸掛彈簧，所述懸掛彈簧底端連接有懸掛球托，所述懸掛球托粘結(jié)有扣球練習(xí)用球；位于所述直線導(dǎo)向軌道兩端所述導(dǎo)向固定槽底部分別內(nèi)凹設(shè)有支撐插孔，兩所述支撐桿頂端分別插接于所述支撐插孔內(nèi)。
[0005]作為對(duì)上述技術(shù)方案的改進(jìn)，位于所述直線導(dǎo)向軌道兩端分別設(shè)有導(dǎo)向固定槽堵頭。
[0006]作為對(duì)上述技術(shù)方案的進(jìn)一步改進(jìn)，所述導(dǎo)向固定槽堵頭包括插接所述導(dǎo)向固定槽且呈長方體形的插接部，所述插接部外側(cè)設(shè)有端蓋部，所述端蓋部的截面大于所述插接部的截面。
[0007]作為對(duì)上述技術(shù)方案的進(jìn)一步改進(jìn)，所述懸掛室沿所述直線導(dǎo)向軌道軸向方向的距離為0.5?2米。
[0008]作為對(duì)上述技術(shù)方案的進(jìn)一步改進(jìn)，所述支撐桿為伸縮式支撐桿，所述伸縮式支撐桿的內(nèi)桿與外桿之間設(shè)有鎖位螺栓。
[0009]作為對(duì)上述技術(shù)方案的進(jìn)一步改進(jìn)，所述支撐桿為硬質(zhì)塑料管或不銹鋼管。
[0010]本實(shí)用新型通過采用上述技術(shù)方案，具有以下有益效果:本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)緊湊，利于多人同時(shí)進(jìn)行高強(qiáng)度、連續(xù)性排球扣球訓(xùn)練，扣球訓(xùn)練時(shí)球體不易擺動(dòng)、纏繞，適合于排球教學(xué)或?qū)I(yè)訓(xùn)練中多人同時(shí)進(jìn)行練習(xí)，利于提高訓(xùn)練效率和訓(xùn)練強(qiáng)度，同時(shí)能夠降低教學(xué)勞動(dòng)強(qiáng)度。整體采用插裝式結(jié)構(gòu)，便于組裝和拆卸，可以移動(dòng)，利于場(chǎng)地布置，用完后可以拆開各組件收納，不占用場(chǎng)地訓(xùn)練空間。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0011]以下附圖僅旨在于對(duì)本實(shí)用新型做示意性說明和解釋，并不限定本實(shí)用新型的范圍。其中:
[0012]圖1是本實(shí)用新型實(shí)施例的主視圖；
[0013]圖2是本實(shí)用新型實(shí)施例的仰視圖；
[0014]圖3是本實(shí)用新型實(shí)施例的局部結(jié)構(gòu)示意圖；
[0015]圖4是直線導(dǎo)向軌道的截面結(jié)構(gòu)示意圖；
[0016]圖5是本實(shí)用新型實(shí)施例的立體結(jié)構(gòu)示意圖。
[0017]圖中:1_鐵餅底座;2_套筒;3_支撐桿;31_內(nèi)桿；32~外桿;33_鎖位螺栓;4_直線導(dǎo)向軌道；5_導(dǎo)向固定槽；6_滑塊擋板；7-隔板；8_懸掛室；9_懸掛滑塊；10-懸掛彈簧；11-懸掛球托；12_扣球練習(xí)用球；13_支撐插孔；14_導(dǎo)向固定槽堵頭；15_插接部；16_端蓋部。

【具體實(shí)施方式】
[0018]下面結(jié)合附圖和實(shí)施例，進(jìn)一步闡述本實(shí)用新型。在下面的詳細(xì)描述中，只通過說明的方式描述了本實(shí)用新型的某些示范性實(shí)施例。毋庸置疑，本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員可以認(rèn)識(shí)到，在不偏離本實(shí)用新型的精神和范圍的情況下，可以用各種不同的方式對(duì)所描述的實(shí)施例進(jìn)行修正。因此，附圖和描述在本質(zhì)上是說明性的，而不是用于限制權(quán)利要求的保護(hù)范圍。
[0019]實(shí)施例:如圖1至圖5所示，多人用高強(qiáng)度排球扣球訓(xùn)練裝置，包括兩鐵餅底座1，兩所述鐵餅底座1上分別固定設(shè)有套筒2，兩所述套筒2內(nèi)分別插接設(shè)有支撐桿3，兩所述支撐桿3間設(shè)有直線導(dǎo)向軌道4，所述直線導(dǎo)向軌道4內(nèi)凹設(shè)有開口向下的導(dǎo)向固定槽5，所述導(dǎo)向固定槽5開口端兩側(cè)分別設(shè)有滑塊擋板6，所述導(dǎo)向固定槽5內(nèi)均勻間隔設(shè)置有隔板7,所述隔板7將所述導(dǎo)向固定槽5分割成若干懸掛室8,所述懸掛室8內(nèi)滑動(dòng)設(shè)有懸掛滑塊9，所述懸掛滑塊9底部固定連接有懸掛彈簧10，所述懸掛彈簧10底端連接有懸掛球托11，所述懸掛球托11粘結(jié)有扣球練習(xí)用球12(排球)；位于所述直線導(dǎo)向軌道4兩端所述導(dǎo)向固定槽5底部分別內(nèi)凹設(shè)有支撐插孔13，兩所述支撐桿3頂端分別插接于所述支撐插孔13內(nèi)。位于所述直線導(dǎo)向軌道4兩端分別設(shè)有導(dǎo)向固定槽堵頭14。所述導(dǎo)向固定槽堵頭14包括插接所述導(dǎo)向固定槽5且呈長方體形的插接部15，所述插接部15外側(cè)設(shè)有端蓋部16，所述端蓋部16的截面大于所述插接部的截面。
[0020]為了方便多人同時(shí)訓(xùn)練時(shí)，互相不干擾、不影響，所述懸掛室5沿所述直線導(dǎo)向軌道1軸向方向的距離最好設(shè)置為0.5?2米，多人可以沿與直線導(dǎo)向軌道相垂直的方向同時(shí)跑動(dòng)，來回多次連續(xù)性扣球練習(xí)。由于設(shè)置成多個(gè)懸掛室，且互相間隔，在多人進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，不僅利于提高訓(xùn)練效率和訓(xùn)練強(qiáng)度，同時(shí)解決了老師需要多次拋球，勞動(dòng)強(qiáng)度大的問題。
[0021]為了調(diào)節(jié)扣球的懸掛高度，所述支撐桿3最好采用伸縮式支撐桿，可以選用硬質(zhì)塑料管或不銹鋼管。所述伸縮式支撐桿的內(nèi)桿31與外桿32之間設(shè)有鎖位螺栓33，需要調(diào)節(jié)高度時(shí)，松開鎖位螺栓33提升內(nèi)桿31，調(diào)節(jié)至所需高度后，擰緊鎖位螺栓33實(shí)現(xiàn)固定。
[0022]本實(shí)用新型的各組件套筒、支撐桿及直線導(dǎo)向軌道間采用插接方式，便于安裝和拆卸，安裝、使用方便，使用完后便于收納存放，占用空間小。
[0023]以上顯示和描述了本實(shí)用新型的基本原理、主要特征及本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)。本行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解，本實(shí)用新型不受上述實(shí)施例的限制，本實(shí)用新型還會(huì)有各種變化和改進(jìn)，這些變化和改進(jìn)都落入要求保護(hù)的本實(shí)用新型范圍內(nèi)。本實(shí)用新型要求保護(hù)范圍由所附的權(quán)利要求書及其等效物界定。
【權(quán)利要求】
1.多人用高強(qiáng)度排球扣球訓(xùn)練裝置，其特征在于:包括兩鐵餅底座，兩所述鐵餅底座上分別固定設(shè)有套筒，兩所述套筒內(nèi)分別插接設(shè)有支撐桿，兩所述支撐桿間設(shè)有直線導(dǎo)向軌道，所述直線導(dǎo)向軌道內(nèi)凹設(shè)有開口向下的導(dǎo)向固定槽，所述導(dǎo)向固定槽開口端兩側(cè)分別設(shè)有滑塊擋板，所述導(dǎo)向固定槽內(nèi)均勻間隔設(shè)置有隔板，所述隔板將所述導(dǎo)向固定槽分割成若干懸掛室，所述懸掛室內(nèi)滑動(dòng)設(shè)有懸掛滑塊，所述懸掛滑塊底部固定連接有懸掛彈簧，所述懸掛彈簧底端連接有懸掛球托，所述懸掛球托粘結(jié)有扣球練習(xí)用球；位于所述直線導(dǎo)向軌道兩端所述導(dǎo)向固定槽底部分別內(nèi)凹設(shè)有支撐插孔，兩所述支撐桿頂端分別插接于所述支撐插孔內(nèi)。
2.如權(quán)利要求1所述的多人用高強(qiáng)度排球扣球訓(xùn)練裝置，其特征在于:位于所述直線導(dǎo)向軌道兩端分別設(shè)有導(dǎo)向固定槽堵頭。
3.如權(quán)利要求2所述的多人用高強(qiáng)度排球扣球訓(xùn)練裝置，其特征在于:所述導(dǎo)向固定槽堵頭包括插接所述導(dǎo)向固定槽且呈長方體形的插接部，所述插接部外側(cè)設(shè)有端蓋部，所述端蓋部的截面大于所述插接部的截面。
4.如權(quán)利要求1所述的多人用高強(qiáng)度排球扣球訓(xùn)練裝置，其特征在于:所述懸掛室沿所述直線導(dǎo)向軌道軸向方向的距離為0.5?2米。
5.如權(quán)利要求1、2、3或4所述的多人用高強(qiáng)度排球扣球訓(xùn)練裝置，其特征在于:所述支撐桿為伸縮式支撐桿，所述伸縮式支撐桿的內(nèi)桿與外桿之間設(shè)有鎖位螺栓。
6.如權(quán)利要求5所述的多人用高強(qiáng)度排球扣球訓(xùn)練裝置，其特征在于:所述支撐桿為硬質(zhì)塑料管或不銹鋼管。
【文檔編號(hào)】A63B69/00GK204050893SQ201420573328
【公開日】2014年12月31日 申請(qǐng)日期:2014年9月22日 優(yōu)先權(quán)日:2014年9月22日
【發(fā)明者】王春玉 申請(qǐng)人:王春玉